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(共22张PPT)
第四课 社会生活讲道德
4.2 以礼待人
学习目标
1.知道礼仪是什么，文明有礼的重要性和如何做文明有礼的人。
2.懂得文明有礼对个人、社会以及国家的重要性，并能从实践中做一个文明有礼的人。
3.培养文明有礼意识，检省自己的言行、举止和仪表，提高自己的文明素养。
待人礼为先
Part o1
小岩一家约朋友吃饭，在就餐前和就餐时，面对小岩的种种行为
如果你是一起就餐的客人，你会有什么反应？会如何做？
运用你的经验P37
你认为小岩哪些方面做得不合适？
小岩应该如何改进？
四
三
二
一
抢先坐在沙发上，脚放在茶几上，自顾玩手机
不注意坐姿优雅
朋友来了，
不主动打招呼
不尊重客人，缺乏待客之道
菜刚上齐，他就拿起筷子夹菜吃
不注意餐桌礼仪
妈妈提醒他，他很生气
对妈妈没有礼貌
一、待人礼为先
1、礼的含义
礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。
梅兰芳拜师
京剧大师梅兰芳，他不仅在京剧艺术上有很深的造诣，而且还是丹青妙手。他拜名画家齐白石为师，虚心求教，总是执弟子之礼，经常为白石老人磨墨铺纸，全不因为自己是著名演员而自傲。有一次齐白石和梅兰芳同到一家人家作客，白石老人先到，他布衣布鞋，其他宾朋皆社会名流或西装革履或长袍马褂，齐白石显得有些寒酸，不引人注意。不久，梅兰芳到，主人高兴相迎，其余宾客也都蜂拥而上，——同他握手。可梅兰芳知道齐白石也来赴宴，便四下环顾，寻找老师。忽然，他看到了冷落在一旁的白石老人，他就让开别人一只只伸过来的手，挤出人群向画家恭恭敬敬地叫了一声“老师”，向他致意问安。在座的人见状很惊讶，齐白石深受感动。
GUGONG
不学礼，无以立。
----孔子
人而无礼，焉以为德。
----扬雄
文明有礼的重要性？
释义：不学会礼仪礼貌，就难以有立身之处。
释义:作为人而不讲究礼，又怎么能有道德呢？
一、待人礼为先
2、礼的主要表现
语言文明、仪表端庄、举止文明
仪表端庄
文明有礼的意义
1、文明有礼是一个人立身处世的前提。
2、文明有礼促进社会和谐。
3、文明有礼体现国家形象。
2020年下半年疫情基本上得到了控制，人们可以在做好自我防护的前提下适当出游。已经大半年没有出门的小宇、小晴和小睿做好了暑假旅游攻略，要去游玩一番。
第一站是大明湖、小晴想拍照留念，于是动手折一些柳条想拿在手里拍照。这时候其他游客投来异样的目光，在底下议论纷纷。小宇赶紧劝阻，游客们对小宇投来了赞赏的目光。
第二站是游乐园，有过山车、“熊出没剧场”化蝶传说等各种娱乐项目，小宇他们在排队玩过山车的时候，有游客无理取闹插队，其他人不服气，便互相打起来了，小宇三人上前讲道理，告诉游客“要文明有礼乘坐游乐设施”，经过劝解，插队游客认识到自己的错误，跟其他游客道了歉，恢复了良好的排队秩序。
第三站是千佛山，这里除了中国游客之外还有外国游客。游玩时一个外国女生向他们问路，小睿落落大方的用英文指路，得到了周围游客纷纷赞许。
探究与分享
结合小宇三人的旅游经历，交流你从中感悟到了什么？
做文明有礼的人
Part o2
探究与分享
教材39页
思考：各行各业都有仪表要求，这说明做文明有礼的人要做到？
做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄。良好的举止反映我们高雅的气质。在社会交往中，我们要做到着装得体、举止稳重、彬彬有礼、落落大方。
以礼相待、态度谦恭、说话和气、以情感人，在人际交往中会有很神奇的作用。
做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明。
谈论如何做有礼的人？
中华文化宝库中有许多表示谦虚、恭敬的礼貌用语。
探望别人，要说“拜访”。起身作别，要说“告辞”。中途先走，要说“失陪”。请人送别，要说“留步”。
请人批评，要说“请教”。请人指点，要说“赐教”。
请人帮助，要说“劳驾”。托人办事，要说“拜托”。
麻烦别人，要说“打扰”。求人谅解，要说“包涵”。
做文明有礼的人，需要不断学习、观察、思考和践行
（1）我们要从小事做起，从细节做起，努力做一个懂礼、明礼、守礼的人；
（2）我们要影响和带动身边的人，共同创建文明有礼的社会风尚。
问题探究
探究与分享
为践行社会主义核心价值观，做一个文明的人，请制定文明礼仪公约。
请小组讨论，共同制定出在家庭、学校、社会中的文明礼仪公约。
示例：在 中，我们应该 ，不应该 。
谈论如何做有礼的人？
做文明有礼的人，需要在社会生活不断
学习、观察、思考和践行。
3.如何做文明有礼的人？
（1）做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明。
（2）做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄。
（3）做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学
习、观察、思考和践行。
待人礼为先
做文明有礼的人
礼的含义、表现
以礼待人
课堂小结
文明有礼的意义
如何做文明有礼的人
是一个人立身处世的前提。
促进社会和谐。
体现国家形象。
态度谦和，用语文明。
仪表整洁、举止端庄。
在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。
GUGONG
1.我们中华民族是礼仪之邦，自古强调“为人子，方少时，亲师友，习礼仪”。西方也有“礼貌是通行四方的推荐书”的谚语。这表明（ ）
①礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质 ②文明有礼是一个人立身处世的前提
③文明礼貌是处理人与人之间关系、维系社会正常生活的一种道德行为规范
④文明有礼是一个人思想道德素质、科学文化素质和交际能力的外在表现
A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.②③④
A
当堂训练
2、随着南宁知名度的提高，越来越多的国内外游客来到了我们南宁。要展现南宁人的素质，我们应该（ ）
①举止文明，仪表端庄②态度亲和，尊重对方
③语言文明，说话和气④盛气凌人，不屑一顾
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
A
3、小麦非常懂礼貌，建立老师、同学总是先打招呼，同学都愿意和他交朋友。这表明（ ）
①文明有礼是一个人立身处世的前提
②文明有礼更容易赢得他人的尊重与认可
③文明有礼有助于人们友好交往，是沟通人与人之间情感的桥梁
④如果对人无理，会对人造成伤害
A. ①②③ B. ①④ C. ①③④ D. ②③④
A

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