部编版语文三年级上册第一单元达标测试卷(含答案)

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部编版语文三年级上册第一单元达标测试卷(含答案)

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部编版语文三年级上册第一单元达标测试卷
(时间:60分钟 卷面书写占3% 评价等级:A+,A,B,C,D)
总评级:      
第一部分 基础知识积累与运用(47%)
一、听短文,回答问题。(5%)
1. 选择填空。(2%)
(1)我们的学校真是一座(   )的大公园。
A. 五彩缤纷 B. 美丽 C. 好看
(2)公园春天风景如画,夏天绿树成荫;秋天(   )飘香;冬天雪白一片。
A. 鲜果 B. 瓜果 C. 花果
2. 判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。(3%)
(1)通向校园内的是一扇铁门,它保护着我们的安全。 (   )
(2)进入校园,迎面是一座三层楼高的教学楼。 (   )
(3)走廊周围的展板里容纳的知识应有尽有。(   )
二、(原创题)读句子,根据拼音写词语,注意书写规范、美观。(5%)
zǎo chén( ),同学们穿着 xiān yàn( )的 fú zhuāng( )到学校上课。周末,同学们去 huānɡ yě( )上  tiào wǔ( )。
三、给下列句子中的加点字选择正确的读音,画“√”。(4%)
1. 他先在地上画了个圆圈(quān juàn),然后在里面砌起了一个羊圈(quān juàn)。
2. 碰到难题无法解答,假(jià jiǎ)如在平时你没有时间的话,你可以利用假( jià jiǎ)期向老师请教。
四、给形近字组词。(4%)
服(   ) 扮(   ) 笛(   ) 臂(   )
报(   )   粉(   ) 油(   ) 僻(   )
五、把下列四字词语补充完整,并完成练习。(8%)
①绚丽( )( )    ②摇( )晃( )
③糊( )糊( ) ④面( )耳( )
⑤提( )吊( ) ⑥鸦( )( )声
1. 词语②④⑤都跟 有关,像这样的词语我还知道: 、 、 。
2. 节日的广场被鲜花装扮得 。(选词填空,填序号)
六、选词填空。(4%)
飘荡  飘扬
1. 每当看到五星红旗迎风(   ),我都感到无比自豪。
2. 柳树姑娘那柔软的头发在随风(   )着!
安静  平静
3. 上课铃一响,同学们立刻(   )下来。
4. 在(   )的湖面上,点点白帆随风荡漾。
七、先把古诗默写完整,再完成填空。(4%)
牧童骑黄牛,歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉, 。
  全诗刻画了一个(   )的儿童形象。
八、句子训练营。(6%)
1. 根据括号里的提示,在需要重读的词语下面加点。
(1)开学了,原来安静的学校一下子变得热闹起来了。(学校现在怎么样?)
(2)妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。(“我”怎么觉得?)
2. 小鸟在歌唱。(扩句)
3. 孙中山把那段书一字不漏地背了出来。(改为“被”字句)
九、小练笔。(3%)
当你在校园里看到有同学损坏公物、或者校园里的“种植园”有杂草时,你会怎样做?简单写一写。
十、口语交际。(4%)
暑假里,你一定去了许多好玩的地方,碰到了很多新鲜事,试着选择其中一件跟同学们说说。
第二部分 阅读知识积累与运用(20%)
十一、阅读理解。(20%)
        
春天上学,走一路,看一路野花。黄的是蒲(pú) 公英,紫的是二月兰……走一路,采一路,采得满手香,满身香,到后来,满教室香。
夏天上学,走一路,蹚一路溪水。小溪从山上流下来,我们随着它跳过山石。我们唱着歌,伴随着叮咚叮咚的水声到了学校。结果,教室的地上满是各种花纹的湿鞋印。
秋天上学,走一路,吃一路野果。我们吃落在地上的青皮核桃,砸(zá)核桃弄得手指像黑炭条,洗也洗不掉。我们摘酸枣吃,哪棵树上的红,就摘哪棵树上的。今天不红,明天就红了。
冬天上学,走一路,滑一路冰。小溪变成了长长的大滑梯。我们或者站,或者坐,往冰上一冲,要么让小伙伴帮忙一推,便从自己家门口一直滑到了学校。一路嗒嗒嗒嗒!睁开眼睛,好像坐汽车;闭上眼睛,好像坐飞机。“到了!到了!”伙伴们互相提醒着,以免坐过“站”。跑进校门,大伙儿又都怪学校太近太近……
1. 给短文选择一个恰当的标题(   )(2%)
A. 《上学路上》       B. 《童年趣事》
2. 想一想,连一连。(3%)
3. 秋天上学,在路上我们吃的野果是(   )(2%)
A. 核桃        B. 苹果        C. 葡萄
4. 大伙儿都怪学校太近太近的原因是(   )(2%)
A. 大伙儿觉得在上学路上的快乐时光太短暂
B. 大伙儿只想玩滑冰,不想上学
5. 照着第1自然段的样子,用“   ”画出第2、3、4自然段的中心句。(3%)
6. 这篇短文是按(   )顺序写小朋友上学路上的情境的。(2%)
A. 空间 B. 时间
7. 对于短文中小朋友“走一路,采一路,采得满手香”的这种做法,你是怎么看的?(3%)
8. (原创题)在上学路上你一定也发现了一些有趣的事,简单写一写。(3%)
第三部分 写作与表达(30%)
十二、习作。(30%)
题目:        的同学
要求:1. 在横线处填上概括某位同学的特点的词,把题目补充完整。如:幽默、爱看书、贪玩、乐于助人……
2. 通过具体事例表现出同学的特点。
3. 注意写作格式,不少于300字。
第一单元达标测试卷
听力原文:
我们的学校真是一座美丽的大公园,春天风景如画;夏天绿树成荫;秋天鲜果飘香;冬天雪白一片,如同仙境一般。通向校园内的是一座电子门,它保护着我们的安全。进入校园,迎面是一座四层楼高的教学楼,那是正楼,里面是高年级的学生学习的地方。正楼的教室,宽敞又明亮。
接下来去我们的大会议室看一看,进入会议室的大门,迎面是一排排整齐的桌椅,桌椅的前面是一个大大的讲台,那是教师讲课的地方……出了正楼,向右走,也是一座四层楼高的教学楼,呈现在你眼前的是一条宽敞的走廊,走廊周围都是展板,展板里容纳着各个方面的知识,有安全方面的、消防方面的……应有尽有。
一、1. (1)B (2)A
2. (1)× (2)× (3)√
二、早晨 鲜艳 服装 荒野 跳舞 
三、1. quān juàn 2. jiǎ jià
四、
报(报告))) 
粉(粉红))) 
油(加油)))
报(报告) 粉(粉红) 油(加油)
僻(偏僻)))
臂(手臂)
五、多 彩 头 脑 里 涂 红 赤 心 胆 雀 无
1. 人体部位 披头散发 张牙舞爪 手忙脚乱
2. ①
六、1. 飘扬 2. 飘荡 3. 安静 4. 平静
七、忽然闭口立 天真活泼、可爱
八、1. (1)热闹 (2)真的
2. 美丽的小鸟在树上快乐地歌唱。
3. 那段书被孙中山一字不漏地背了出来。
九、示例:我会跟同学说要爱惜公物、珍惜工人的劳动成果。我会主动除草,让我们种植的蔬菜更好地生长,让我们的学校变得更加美丽。
十、示例:暑假,我去沙滩捕蟹,螃蟹非常高明,它们一动不动,就躲在礁石的一个个细小的洞中。它们的智商真高啊!
十一、1. A
2. 叮咚叮咚——的水声
轰隆轰隆——的雷声
哗啦哗啦——的下雨声
3. A 4. A
5. 夏天上学,走一路,蹚一路溪水。
秋天上学,走一路,吃一路野果。
冬天上学,走一路,滑一路冰。
6. B
7. 示例:我认为小朋友可以喜欢花、观赏花但是不能采花,因为我们要爱惜花朵,而且花儿在大自然中自由绽放才最美丽。
8. 略
十二、略
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