资源简介

(共34张PPT)
6.2 共筑生命家园
人教版九年级上册
教学目标
政治认同:树立节约利用资源和保护环境的意识及可持续发展意识
道德修养:正确认识人与自然的关系,知道生态文明的重要性和建设
生态文明的措施
法治观念:积极拥护我国珍惜资源和保护环境的基本国策，践行可持
续发展战略。
健全人格:养成珍惜资源、环境保护和人与自然和谐的意识。
责任意识:树立保护环境人人有责，担负环保义务。
自主学习
为什么要坚持人与自然和谐共生？
如何坚持人与自然和谐共生，建设生态文明？
如何坚持走绿色发展道路？
建设美丽中国的愿景？
新知导入
欣赏视频《我和我的家乡之回乡之路》....................................
这样的环境能居住吗？如果想改变现状，这里的人民该做点什么？
我们人类要努力一起共筑生命家园
新知讲解
欣赏视频《毛乌素沙漠形成的原因》.................................................
思考：如何看待毛乌素沙漠历史开发方式。
目标导学一：坚持人与自然和谐共生
1、为什么要坚持人与自然和谐共生？
同学们回答得很好，同学们的观点大致有三点。
①指出毛乌素沙漠的开发方式是错误的，
②开发是肯定要开发的，但是不能过度开发，不能以牺牲环境破坏生态作为代价获得一时的经济增长，这不仅是毫无远见的行为，而且这样的行为还不利于当地经济持续发展、不利于满足当地人民对美好的生活的向往。
③我觉得当地应该认识到人与自然和谐共生是解决生态危机的智慧选择。
学生讨论
如何看待毛乌素沙漠历史开发方式？
——这也是为什么要坚持人与自然和谐共生的原因
教师点评
共同归纳
（1）追求人与自然和谐共生，是人类面对生态危机作出的智慧选择。
（2）自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件。作为自然的一部分，人类也有责任避免自然受到不必要的伤害，同时要为开发和利用自然作出必要的补偿和修复。
（3）人与自然相互依存，共生共荣，这是一种动态中的平衡、发展中的协调、进取中的有度、多元中的一致、“纷乱”中的有序。
1、为什么要坚持人与自然和谐共生？
需要坚持人与自然和谐共生，建设生态文明。
结论：
生存与发展的保障
人类
自然
相互依存
共生共荣
开发、利用、保护
人与自然的思维导图
如何坚持人与自然和谐共生，建设生态文明？
如何坚持人与自然和谐共生，建设生态文明？
欣赏视频《毛乌素沙漠治沙先锋张立强》................................................................
思考：毛乌素沙漠当地是如何实现人与自然和谐共生的？
同学们回答得很好，同学们讲到当地人治沙大致有三个做法。
①【历史上为发展而破坏环境，现在先治沙后发展】人类开发和
利用自然，但不能肆意凌驾于自然之上，必须遵循自然规律
②【种植增收，靠自然修，以农业养活林业，经济滚动发展】要
以资源环境承载能力为基础，以自然规律为准则，以可持续发
展、人与自然和谐共生为目标。
③【种植蒸腾少的樟子松，节约水资源，修复保护当地生态。】
要坚持节约资源和保护环境的基本国策；贯彻创新、协调、绿
色、开放、共享的新发展理念，实现中华民族永续发展。
学生讨论
毛乌素沙漠当地是如何实现人与自然和谐共生的？
教师点评
这也是如何坚持人与自然和谐共生，建设生态文明的具体做法。
共同归纳
2、如何坚持人与自然和谐共生，建设生态文明？
（1）人类开发和利用自然，但不能肆意凌驾于自然之上，必须遵
循自然规律。
（2）实现人与自然和谐发展，建设生态文明，要以资源环境承载
能力为基础，以自然规律为准则，以可持续发展、人与自然
和谐共生为目标。
（3）建设生态文明，促进人与自然和谐共生，要坚持节约资源和
保护环境的基本国策；贯彻创新、协调、绿色、开放、共享
的新发展理念，实现中华民族永续发展。
开发和利用自然
正确态度
错误态度
后果
遵循自然规律
对自然一味索取
受到自然的惩罚
生态兴则文明兴，生态衰则文明衰
坚持人与自然和谐共生，建设生态文明思维导图
新知讲解
探究与分享....................................................................................................
目标导学二：坚持绿色发展道路
3、如何坚持走绿色发展道路？
习近平：像对待生命一样对待生态环境
美丽乡村
环保行动
宜居城市
从中央到地方都注重环保，向我们传递一个什么样的信息？
走绿色发展道路，建设生态文明，实现可持续发展，已经成为当代中国的发展共识。
——这就是如何坚持走绿色发展道路（必要性）
探究与分享.......................................................................................................
如何坚持走绿色发展道路？
1.余村走过两条不同的致富道路。请比较一下，这两条道路有什么不同？
第一次的致富道路
余村境内多山，有着优质的石灰岩资源。20世纪七八十年代，余村人靠山吃山，开矿、建水泥厂。后来，余村成为全县有名的“首富村”。
但是很快尝到了苦头，水泥厂污染空气到处是灰；山林破坏，水土流失；炸山开矿导致伤亡事故不断。
鼓了“钱袋子”
伤了“居住环境”
以牺牲资源和环境为代价，换取一时的经济增长
活动一
探究与分享.................................................................................................
如何坚持走绿色发展道路？
活动一
1.余村走过两条不同的致富道路。请比较一下，这两条道路有什么不同？
第二次的致富道路
关停污染企业；发展生态旅游经济；建设“美丽乡村”；引进无污染、高效益企
既获得经济效益又获得了生态效益和社会效益
在人与自然和谐共生的基础上，走绿色发展之路。
绿水青山就是金山银山
既要绿水青山也要金山银山
结论
①要处理好经济发展与生态环境保护的关系，决不能以牺牲环境、浪费资源为代价，换取一时经济增长 。我们既要绿水青山，也要金山银山。
大江奔流，绿色赋能——长江经济带绿色发展的四个美丽故事
新华网重庆12月25日电（韩梦霖）大江奔流，绿色赋能。2016年1月，推动长江经济带发展座谈会在重庆召开。近几年来，重庆在发展中保护、在保护中发展，生态环境持续改善，经济社会发展全面绿色转型，在推进长江经济带绿色发展中发挥示范作用。“绿色发展”为这座城市带来了什么？从下面这四个故事里，也许你能找到一些答案
探究与分享.......................................................................................................
如何坚持走绿色发展道路？
②坚持绿色富国和绿色惠民的发展道路
　故事三：滨江路变城市阳台
故事二：黑臭水体变亲水空间
故事四：“别墅岛”变“生态岛”
故事一：矿坑变公园
重庆是如何走绿色发展道路的？
③走绿色、循环、低碳发展之路，要坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针，大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式，让绿色发展理念渗透到人们日常生活细节中，成为每个社会成员的自觉行动。
阅图感悟............................................................................................
如何坚持走绿色发展道路？
图中提倡什么样的生活方式？
④建设生态文明，必须严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线。
阅图感悟............................................................................................
如何坚持走绿色发展道路？
这些图片给你落实走绿色发展道路有何启示？
3、如何坚持走绿色发展道路？
共同归纳
（1）坚持走绿色发展道路，要处理好经济发展和生态环境保护的关系。
（2）走绿色发展道路，坚持绿色富国，坚持绿色惠民。
（3）走绿色、循环、低碳发展之路，要坚持节约优先、保护
优先、自然恢复为主的方针，大力倡导节能、环保、低碳、
文明的绿色生产生活方式，让绿色发展理念渗透到人们日常
生活细节中，成为每个社会成员的自觉行动。
（4）建设生态文明，必须严守生态保护红线、环境质量底线、
资源利用上线。
生态环境保护
生产发展、生活富裕、生态良好
经济发展
绿水青山就是金山银山
提供物质条件
赖以生存的基础
相协调
正确处理经济发展与生态环境保护的关系思维导图
5、建设美丽中国的时代景图
美丽中国，不仅山清水秀、天蓝地绿，而且是留住乡愁、守望相助的生命家园。
走绿色发展道路，建设资源节约型、环境友好型社会，实现经济繁荣、生态良好、人民幸福，是建设美丽中国的时代图景。
课堂练习
1.2021年12月20日,《中华人民共和国黄河保护法(草案)》首次提请十三届全国人大常委会第三十二次会议审议。草案明确,国家对黄河流域重点水域实行禁渔期制度。从人与自然关系的角度来看,实行禁渔期制度的依据在于（ ）
①人与自然相互依存,共生共荣 ②人类要为利用自然作出必要的修复
③改善生态环境就是发展生产力 ④建设生态文明应禁止利用自然资源
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
A
课堂练习
2.据统计,全球超过30亿人的生计依赖于海洋和沿海的生物多样性，世界上50%以上的药物成分来源于天然动植物。然而,全球物种灭绝速度不断加快,生物多样性丧失和生态系统退化对人类生存和发展构成重大风险。这警示我们( )
①开发和利用自然必须遵循自然规律 ②要探索人与自然和谐共生之路 ③必须严格贯彻落实节约资源的基本战略 ④保护生物多样性就是在保护人类自己
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
B
课堂练习
3.在2021年中美电影节上,人文纪录片《一路象北》荣获“中华文化国际传播力奖”。该片作为全网首部聚焦中国云南野生象群的深度调查纪录片,体现了人与自然和谐共处的生态之美。下列古语能与该片共同绘就“人与自然和谐共处的生态之美”的是( )
①浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯
②桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情
③落霞与孤鹜 .齐飞,秋水共长天一色
④两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天
A.①②. B.①④ C.②③ D.③④
D
课堂练习
4.第十四届全运会开幕式上，朱鹩舞惊艳全场。朱鹗,被誉为“东方宝石”，是国家一级保护动物,被列为世界极濒危物种，经过数十年的保护实现了种群数量的稳定。这一结果出现的原因在于( )
①我国生态环境的总体改善
②保护环境基本国策的实施
③我国坚持以生态文明建设为中心,追求经济高质量发展
④经济发展与资源、环境之间的矛盾已解决
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
A
课堂练习
5.第三次全国国土调查结果显示,我国耕地面积19. 179亿亩，园地3亿亩,林地42.6亿亩,草地39.67亿亩，湿地3.5亿亩,建设用地6.13亿亩;10年间，生态功能较强的林地、草地、湿地、河流水面、湖泊水面等地类合计增加了2.6亿亩。这说明( )
A.我国土地利用率非常高
B.绿水青山就是金山银山
C.我国粮食安全面临挑战
D.我国生态建设成效显著
D
课堂练习
6．(2021烟台中考)垃圾是放错地方的资源,做好分类利国利民。生活中,垃圾分类虽是小事,却不是易事。要将“小事”变成“易事,公民应该( )
①完善基础设施,实现垃圾资源化再利用
②健全法律法规，加大执法和监管力度
③树立环保意识，掌握垃圾分类常识
④从身边小事做起，积极践行绿色低碳理念
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
D
课堂练习
7.于2021年11月2日印发实施的《中共中央国务院关于深入打好污染防治攻坚战的意见》明确，要部署实施打好重污染天气消除攻坚战、城市黑臭水体治理攻坚战等8个标志性战役。上述举措有利于( )
①建设资源节约型、环境友好型社会
②完善生态文明法治体系，建设美丽中国
③提高 人民群众的获得感与幸福感
④从根本上解决环境污染问题
A.①② B.①③ C.②④ D.3④
B
课堂总结
通过这节课的学习，我们知道了人与自然和谐共存，生态文明的重要性及如何建设生态文明，也知道了坚持绿色发展道路已成为人们的共识，明确了走绿色发展之路的措施，通过学习提高了认识。
板书设计
共筑生命家园
坚持人与自然和谐共生
坚持人与自然和谐共生的原因
如何才能实现人与自然和谐共生
坚持绿色发展道路
为什么要坚持绿色发展道路
坚持绿色发展道路的措施有哪些
建设美丽中国的时代图景
作业布置
预习下一节课知识内容《促进民族团结》
完成同步练习
我是很长很长的标题
环保倡议书
亲爱的同学们：
大家好！人类只有一个地球，它是生命的摇篮，是人类共有的家园。环境污染与生态破坏，已经对人类的社会经济发展和人们的正常生活构成了现实威胁。爱护环境，崇尚文明，无疑使人类自身的道义和责任。为了牢固树立同学们的环境保护新思想、新道德、新风尚，保护我们美好的家园，我发出倡议如下：
一、提高环保意识，自觉、认真学习课内外环保知识；
二、爱护环境卫生，不乱丢乱吐，不乱涂乱画；
三、节约用水，一水多用，别让生命之泉空流；
四、节约用纸，珍惜森林资源；
五、节约用电，不过早开灯，人走灯熄；
心动不如行动，让我们携手努力，从现在做起，从身边一点一滴的小事做起，积极行动，保护环境，珍惜生命，让绿色永驻地球。
倡议人：×××
2019年×年×月
谢谢
21世纪教育网（www.21cnjy.com)
中小学教育资源网站
兼职招聘：
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin

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