资源简介 (共32张PPT)第13课 保护我们的精神家园人美版 六年级上册教学目标1、艺术表现:查阅和搜集我国非物资文化遗产的资料,从美术欣赏的角度感受和了解我国的非物资文化遗产。2、创意实践:运用绘画、摄影和短文等多种形式,举办一次汇报展,表达对我国非物资文化遗产的感受和认识。3、审美感知:学习中提升自主学习历史、文化、艺术的自觉性和兴趣,增进学生对中华民族文明和历史的了解与尊重.4、文化理解:了解物质文化遗产的有关知识,知道学习并保护非物质文化遗产的意义。教学重难点重点运用美术语言表达对我国非物质文化遗产的感受和认识。难点了解非物资文化遗产的内容和形式,知道学习并保护非物资文化遗产的意义。新知导入这是哪种戏曲形式吗 新知导入皮影戏:旧称“影子戏”或“灯影戏”,皮影戏是在幕后用灯光映照手里操纵的皮人或纸人投影在幕布上的影子来代替演员的表演,同时配以唱腔和音乐,表演故事的民间戏剧。2011年,联合国教科文组织宣布将中国皮影戏列入“人类非物质文化遗产代表作名录”。新知讲解什么是非物质文化遗产 新知讲解非物质文化遗产是指各种以非物质形态存在的与群众生活密切相关、世代相承的传统文化表现形式,是以人为本的活态文化遗产,它强调的是以人为核心的技艺、经验、精神,其特点是活态流变。新知讲解对于我国非物质文化遗产,你们都了解哪些内容?新知讲解2006年,国务院颁布了全国第一批非物质文化遗产保护名录, 它们当中有剪纸、风筝、京剧、昆曲、傩戏、木版水印、民间年画、皮影等518 项。非物质文化遗产种类民间文学传统音乐传统舞蹈传统戏剧曲 艺传统美术传统体育、游艺与杂技传统技艺传统医药民俗新知讲解非物质文化遗产种类民俗传统医药传统技艺传统美术传统体育、游艺与竞技曲艺传统戏剧传统舞蹈传统音乐民间文学新知讲解新知讲解新知讲解库淑兰1996年,她被联合国科教文组织授予“杰出中国民间工艺美术大师”称号。新知讲解早期作品(1980—1989)早期作品:描写生活百态为主,牛羊猪狗,花草树木,房舍农具新知讲解《剪花娘子》晚年作品(1989—2000)新知讲解新知讲解新知讲解惠山泥人惠山泥人,是江苏无锡汉族传统工艺美术品之一,无锡三大著名特产之一。无锡当地艺人取惠山东北坡山脚下离地面约一公尺以下黑泥所制,其泥质细腻柔软,搓而不纹,弯而不断,干而不裂,可塑性佳,适合“捏塑”之用。惠山泥人以其造型饱满,线条流畅,色彩鲜艳,形态简练而蜚声中外,其精湛的工艺技巧和完美的艺术造型,凝聚了古代汉族劳动人民智慧和艺术的结晶。2006年入选第一批国家非物质文化遗产名录。新知讲解新知讲解北京风筝北京风筝是古老的汉族传统手工艺品,传统节日娱乐工具。北京风筝代表作是扎燕风筝(又叫京燕风筝)。近年来北京风筝又有了新的发展,出现了不少名家新手,在风筝的制作上各有千秋,有的擅长扎制巨型风筝,如长达90米、120节的巨龙;有的擅长扎制小巧玲珑的风筝,如仅几厘米的小掌燕等等。新知讲解新知讲解安塞腰鼓安塞腰鼓是陕西省的传统民俗舞蹈。表演可由几人或上千人一同进行,磅礴的气势,精湛的表现力令人陶醉,被称为天下第一鼓。1996年, 延安市安塞区被国家文化部命名为中国腰鼓之乡。2006年5月20日,安塞腰鼓经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。新知讲解欣赏京剧艺术新知讲解京剧又称平剧、京戏,是中国影响最大的戏曲剧种,分布地以北京为中心,遍及全国。清代乾隆五十五年起,原在南方演出的三庆、四喜、春台、和春四大徽班陆续进入北京,他们与来自湖北的汉调艺人合作,同时接受了昆曲、秦腔的部分剧目、曲调和表演方法,又吸收了一些地方民间曲调,通过不断的交流、融合,最终形成京剧。新知讲解教材中还为我们提供了哪些非物质文化遗产的内容呢?请同学们在书中找一找。新知讲解你知道家乡有哪些非物质文化遗产吗?新知讲解阜阳剪纸阜阳剪纸是安徽阜阳一门古老的传统民间艺术。其多以吉祥喜庆、五谷丰登、六畜兴旺、年年有鱼等民间题材为主。情趣丰富,装饰味重,兼有南北剪纸的艺术特色,即粗犷之中蕴纤巧,质朴之中见秀丽,刚柔兼备,情趣醇和。其作品有单色、填色和染色等。2008年被列入第一批国家级非物质文化遗产扩展项目名录。新知讲解寿州锣鼓颍上县传统舞蹈花鼓灯黄梅戏课堂实践学生以小组为单位收集、整理了解的非物质文化遗产的资料,围绕保护或申报非物质文化遗产的主题,用绘画、剪纸和诗歌等形式汇报。拓展提高欣赏黄梅戏谢谢21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源网站兼职招聘:https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin 展开更多...... 收起↑ 资源列表 5.wmv 六年级上册 第13课《保护我们的精神家园》课件 32页.pptx 黄梅戏:天仙配mp4.mp4