资源简介

(共38张PPT)
核心素养目标
政治认同：知道我国经济文化等各方面取得的成就，是各民族共同努力的结果。。
道德修养:懂得我国56个民族只有相互了解，彼此尊重，互帮互助，才能真正成为相亲相爱的一家人。
法治观念: 明白56个民族同心同德，守望相助，才能全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴的梦想。
健全人格：了解不同民族的生活习惯和风土人情，理解和尊重不同民族的文化，激发学生热爱56个民族，维护民族团结的情感。
责任意识：了解不同民族的人具有不同的生活习惯和风土人情，认识我国扶助少数民族的政策，懂得实现各民族共同繁荣的必要性。
教学重点难点:
重点:明白各民族的分布特点、民族之间的交往交流交融，各民族之间相互尊重、守望相助，共同创造中华文化。
难点:感受各民族生活习惯和风土人情，感受各民族平等团结互助和谐的民族关系。
新知导入
素材：少数民族舞蹈
1.通过观看视频，你们感受到了什么？
2.说说你们了解到的民族舞蹈有哪些？
3.请展示一下你们所了解到的民族舞蹈吧！
新知讲解
在长期发展过程中，我国各民族的生活环境、文化习俗都有差别，表现在服饰、饮食、民居、节庆和礼仪等各方面。各民族只有相互了解，彼此尊重，互帮互助，才能真正成为相亲相爱的一家人。
各民族的服饰
蒙古族
苗族
维吾尔族
藏族
汉 族
朝鲜族
各民族的饮食
蒙古族
傣族
壮族
藏族
各民族的民居
蒙古族
汉族
各民族的美食
维吾尔族的烤馕
蒙古族的奶皮子
藏族的牦牛酸奶
朝鲜族的冷面
　　五（2）班开展了一次少数民族传统节日展示会。会上，同学们介绍了自己所了解的节日。
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云南省大理白族自治州巍山彝族回族自治县的火把节。
活动园
　　我知道火把节，它是彝族、白族和纳西族等同胞的节日。我和爸爸妈妈去云南旅游时，正好遇上他们过火把节，人们在村寨中央点起大火把，各家门前点上小火把，大家围着火把唱歌跳舞。
少数民族的传统节日
素材：火把节
活动园
　　请你结合自己的经历或看过的资料，向同学介绍一个少数民族传统节日。可围绕下面问题进行介绍。
　　●节日的名称是什么？
　　●这个节日给你印象最深的习俗是什么？它有什么寓意？
　　●如果有人想参加这一节日的活动，你想提醒他注意什么？
少数民族的传统节日
蒙古族的马奶节
每年的七八月份是草原上盛产马奶的季节，节日的当天，每个牧民家都要拿出最好的奶干、奶酪、奶豆腐等奶制品摆在盘子里，用以招待客人，马奶酒被认为是圣洁的饮料，献给尊贵的客人。
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少数民族的传统节日
傣族的泼水节
活动园
泼水节是傣族最隆重的节日，也是云南少数民族节日中影响面最大，参加人数最多的节日。泼水节是傣历新年，相当于公历的四月中旬，节日一般持续3至7天。第一天傣语叫“麦日”，与农历的除夕相似；第二天傣语叫“恼日”（空日）；第三天是新年，叫“叭网玛”，竟为岁首，人们把这一天视为最美好，最吉祥的日子。节日清晨，傣族男女老少就穿上节日盛装，挑着清水，先到佛寺浴佛，然后就开始互相泼水，互祝吉祥、幸福、健康。人们一边翩翩起舞，一边呼喊“水！水！水！”，鼓锣之声响彻云霄，祝福的水花到处飞溅，场面十分壮观。
少数民族的传统节日
“那达慕”大会是蒙古族历史悠久的传统节日。在那达慕大会的那一天，首先会矩形大规模的祭祀活动，为了庆祝丰收的一年。还会进行竞技体育、游艺等多种项目，其中最令人期待的莫过于摔跤、射箭、赛马。赛马大会是最为重要的活动一直，比赛开始，选手们个个扎着彩色腰带，骑着马一字排开，洋溢着蒙古族特有的青春活力，等号角长鸣便扬鞭策马，前五名到达终点者，成为草原上最受人赞誉的健儿。
那达慕大会
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少数民族的传统节日
藏历元月十五日，是藏族人民规模宏大，绚丽缤纷的。花灯节是为了纪念格鲁派创始人宗喀巴大师所创立，主要是为了纪念释迦牟尼示现神变降伏邪魔，藏语为“坚阿曲巴”。白天，人们到各寺朝佛祈祷；夜晚，拉萨八廓街举行酥油花灯会，满街搭起各种花架，上面摆有五颜六色的各种神仙、人物鸟兽和花木形象，还有木偶表演。花灯点燃之后，宛若群星降落，闪闪烁烁，一片辉煌。达赖喇嘛和主要官员照例出巡，观赏灯花，西藏各地群众也赶来看花灯。夜间，郊区农人进行对歌比赛，有时延续几天才能结束，这是拉萨最热闹，最快活的节日。
西藏酥油花灯节
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少数民族的传统节日
樟湖蛇节
我们的传统节日
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每年农历七月初七樟湖镇村民都要举行迎蛇活动来祈求蛇神永保平安。蛇节分蛇文化渊源、蛇王的象征体、敬蛇仪式、放蛇回归四个部分，形成独特的春秋三祭崇蛇民俗体系。而其中蛇王庙又为举行蛇王节的重要部分。
根据伊斯兰教的规定，回族禁食猪、马、驴、骡、狗和一切自死的动物、动物血，禁食一切形象丑恶的飞禽走兽，无论牛、羊、骆驼及鸡禽，均需经阿訇或做礼拜的人念安拉之名然后屠宰，否则不能食用。日常生活中，回族不抽烟、不饮酒，但特别喜欢饮茶和用茶待客。
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回族
入乡随俗
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入乡随俗
蒙古族认为火神或灶神是驱妖辟邪的圣洁物，所以我可不能当着他们的面跨越或踢火，不能往火上摔东西、扔赃物。
彝族男性最忌他人触摸自己头上的蓄发，认为这是不可宽恕的行为。
　 新年是除旧迎新的日子，各民族用不同的语言表达对新年的祝福。比如，汉族说“过年好”“万事如意”；藏族用“扎西德勒”表示“吉祥如意”，用“洛萨尔桑”表示“新年好”；蒙古族说的“乌力吉”是“吉祥”“美好”的意思。
相关链接
　　我们 56 个民族要像石榴籽一样，紧紧抱在一起，同心同德，守望相助，共同建设社会主义现代化国家。
同心同德，守望相助
石榴，中国传统文化视为吉祥物，多子多福的象征，恰如中华民族大家庭的多民族特色。石榴果成熟后，多室多子，籽粒饱满，颗颗相抱，正如我国56个民族紧密团结在一起。用“像石榴籽紧紧抱在一起”来比喻“各民族团结”，形象贴切、寓意深刻，饱含期望、意境深远。
同心同德，守望相助
西藏墨脱小康示范区
同心同德，守望相助
据中国之声《新闻和报纸摘要》报道，十八洞村是湖南湘西花垣县排碧乡一个苗家山村，巴掌大的耕地零落分散在高山密林中，人均不足一亩。靠地吃饭的村民2012年人均纯收入还只有1400多元。2013年11月3日习近平总书记来到十八洞村，作出了“实事求是、因地制宜、分类指导、精准扶贫”的重要指示。自此，十八洞村成了全国精准扶贫的首倡地，而当地村民的生活也随之发生可喜的变化。2017年更是达到10180元，并于同年宣告摘掉贫困村的称号。
同心同德，守望相助
素材：精准扶贫
　　在中华民族大家庭中，兄弟民族之间相互交流、学习，互帮互助，发生过很多感人的故事，也有不少歌曲表现了这些内容，国家还针对贫困地区制定了扶持政策。五（1）班要围绕这些内容在国庆节前召开主题为“民族团结一家亲”的班会，几个小组长在策划。如果请你参加策划，你有什么好的建议？
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　　我们小组学唱了《爱我
中华》这首歌，并排练了民
族舞，想表演歌伴舞。
　　我们小组准备找一个不同民族之间互帮互助的故事，编成课本剧，到时候表演给大家看！
　　我们找了一组有关“精
准扶贫”的图片，准备讲讲
图片背后的故事。
　　我们打算编一段
赞美“兴边富民”行
动的快板书。
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民族团结一家亲
　　国务院 2017 年发布的《兴边富民行动“十三五”规划》指出，实施兴边富民行动，对于推动边境地区经济社会快速发展，提高各族群众生活水平，加强民族团结，巩固祖国边防，维护国家统一，增进中外睦邻友好具有特殊重要意义。
相关链接
广西凭祥友谊关口岸，工人忙于装卸货物
广西陆地边境地区居住着壮、汉、苗、京、彝等民族。2011
年以来，政府在这一地区投入大量资金，并制定相关政策，发展
特色产业，发挥口岸功能，有力地促进了当地的发展。
兴边富民
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“天路”颂歌
　　青藏高原地势高，素有“世界屋脊”之称。高原空气稀薄，气候寒冷，雪山连绵，冰川广布。曾经有人预言：“有昆仑山脉在，铁路永远到不了拉萨。”然而，2006年7月1日，被人们看成是“天路”的青藏铁路全线通车，揭开了人类铁路建设史上的新篇章。
　　为了建造青藏铁路，有的汉族专家从20世纪70年代起就离开自己的家乡来到青藏高原，把灿烂的青春献给了青藏高原。在建设过程中，藏族与汉族等多民族建设者在一起，解决了高原铁路建设中的一个又一个难题。
关于修建青藏铁路的故事（一）
王汉东的故事
　　王汉东是中铁十七局的施工处长，修青藏铁路时，他勇猛得如下山的猛虎，但是，就在他不知什么是苦什么是累的时候，他却病倒了，后来在太原市的一家医院去世了。医生说他得的是高原病。去世前，他对局里的领导说：“当了铁道兵不后悔，我死了，让我的女儿也去当不穿军装的铁道兵，修路去。”
关于修建青藏铁路的故事（二）
邓广吉的故事
　　邓广吉是铁道兵十师的连长，为修建青藏铁路，他带病上了高原。后来，他在高原上得了白血病。在家乡的医院接受救治时，他给亲人和战友留下遗嘱：“我若死去，把我的骨灰埋在青藏高原上，我生前没有把铁路修通，死后也要看到铁路修到‘世界屋脊’上。”
五十六朵鲜花共栽一个盆，五十六棵翠竹共连一条根。
五十六个民族团结一条心，就能把祖国建设得繁花似锦。
五十六窑砖瓦筑成一栋房，五十六车矿石炼成一炉钢。
五十六个民族团结一条心，就能把祖国建设得繁荣富强。
民族团结之歌
素材和谐中国：民族团结 携手并进
课堂总结
　 通过今天的学习，我们加深了对我国少数民族习俗的了解，懂得了各民族要互相尊重、守望相助，才能真正成为相亲相爱的一家人。中华民族要实现伟大复兴的梦想，也离不开各民族之间的团结互助。希望同学们都行动起来，积极维护民族团结，共同奏响民族团结的时代赞歌。

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