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课件11张PPT。第一单元背诵内容1、责任的含义、来源
2、责任与角色的关系
3、为什么要对自己负责
4、谁对我负责，首先是（ ）
5、自己对自己负责的表现
6、为什么我们每个人都应该具有责任感？
7、不负责任的后果或危害
8、承担责任有哪些回报？有哪些代价？
9、承担责任对个人的意义
10、承担责任应如何作选择？
11、社会责任感的集中表现是（ ）
12、集体利益与个人利益的关系？
13、为什么要关爱集体？如何关爱集体？
14、如何承担对社会的责任？
15、为什么要热爱公益？积极参加公益活动。为什么？
16、做一个负责任的公民。如何做？第一单元背诵内容1、为什么要参加公益活动？参加公益活动有什么意义？
原因：作为社会的一员，每个人都应自觉承担关爱社会的责任；多参加社会公益活动，既承担着社会责任，又在帮助他人，在奉献的社会的过程中提升自身的价值。
意义：参加社会公益活动既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升；用自己的行动和倡议带动更多的人，社会生活才会变得更加美好。
2．结合自身谈谈中学生应怎样来服务社会、奉献社会？
作为学生，我们就是要尽到做学生的责任。我们应认真学习，互帮互助，尊重老师，爱护校园。此外，我们还要积极参加社会实践活动，多参加社会活动，逐渐体会自己在社会中所起的作用，主动承担应有的社会责任，奉献我么自己的一份力量。 第三课背诵内容1、我国的国际地位和形象是（ ）
2、我国取得了哪些成就？
3、人民生活水平的提高体现在哪些方面？
4、我国的基本国情是（ ），表现在哪些方面？为什么？
5、我国主要矛盾是（ ）；我国的根本任务是（ ）
6、改革开放以来，我们取得一切成绩和进步的根本原因是（ ）
7、我们高举的旗帜是（ ）
8、我国基本路线制定的依据、出发点、内容
9、我国基本路线的核心内容是（ ）
10、什么是以经济建设为中心？为什么要以经济建设为中心？
11、四项基本原则的内容是什么？为什么要坚持四项基本原则
12、发展中国特色社会主义伟大实践的经验，集中到一点是（ ）
13、为什么要坚持党的基本路线？如何坚持党的基本路线？
14、改革、发展、稳定的关系
15、我国取得重大成就说明了什么？为什么能取得成就？如何取得更大的成就？
第三课背诵内容16、民族区域自治制度是（ ），是（ ）
17、我国新型的民族关系是（ ），我国处理民族关系的原则是（ ）
18、中学生如何民族团结？
19、我国少数民族地区为什么能取得重大成就？如何取得更大成就？
20、我国实现祖国统一大业的基本方针是（ ）
21、香港、澳门回归祖国及其繁荣发展证明了（ ）
22 、为什么要解决台湾问题
23、解决台湾问题和两岸关系和平发展的政治基础是（ ）
第四课背诵内容1、我国的基本国策有（ ），发展战略有（ ）
2、为什么要对外开放？
3、坚持（ ）与（ ）相结合，全面提高对外开放水平.
4、我国对外开放是（ 全方位）的对外开放。
5、我国必须始终把（ ）作为自己发展的根本基点。
6、如何对外开放？
7、我国人口的基本特点、其它特点是什么？
8、我国的人口问题有什么危害？如何解决人口问题？
9、计划生育的目的、具体要求是什么？
10、我国环境问题的主要表现有哪些？
11、我国的环境形势是（ ）
12、加快经济建设与保护环境的关系？如何在经济建设时保护环境？
13、我国的自然资源国情是（ ）
14、人口问题、环境问题、资源问题的实质是（ ）
15、可持续发展的含义、要求第四课背诵内容16、面对人口、资源、环境国情，国家如何做？
17、青少年在保护环境方面应如何做？
18、努力把我国建设成为（ ）社会。（“双型”社会）
19、科学技术成为生产力中（ ）， 是（ ）。
20、科技的重要 性
21、我国的科技现状
22、教育对国家的重要 性
23、教育对个人的重要 性
24、教育的地位、重要作用
25、要实现社会主义现代化的目标，具有决定意义的一条，就是把（ ）。（ ）是民族振兴的基石。
26、科技创新和教育创新的重要性
27、推进科教兴国和人才强国战略，就必须加强（ ）。而要提高科技创新能力，首要的是（ ）
28、发展科技、教育，要把我国建设成为（创新型国家），青少年应成为（创新型人才）。
背会后，两人相互提问第五课背诵内容1、中华文明虽历经沧桑，饱受磨难，却绵延不绝，历久弥新，一个重要 原因是（ ）
2、中华文化的构成
3、中华文明的总特点( )
4、中华文化的历史地位和影响？
5、中国的传统美德有哪些？
6、民族精神是（ ）的精髓。
7、形成了（ ）的民族精神。民族精神的核心内容是（ ）
8、伟大的民族精神是（ ）的不竭力量之源。
9、不同时期的民族精神有哪些？
10、民族文化是民族的（ ），民族精神是民族的（ ）
11、改革开放以 来，我们的（ ）等大大增强。
12、在新的时代条件下，培育民族精神，最重要 的是（ ）
13、如何弘扬培育民族精神
14、青少年如何弘扬民族精神
背会后，两人相互提问第六课复习提纲（问题、答案读三遍）1、我国人民如何行使权力？
2、全国人大与其它国家权力机关的关系
3、全国人大的职权有哪些
4、为什么要依法治国？依法治国的基本要求及其地位
5、为什么要依法行政？
6、公民在法治方面如何做？
7、宪法规定的内容有哪些？
8、青少年在维护宪法方面如何做？
9、宪法具有最高的法律地位的表现
10、为什么说宪法是国家的根本大法？
11、我们关注国家建设、国家管理的表现
12、我们行使建议权、监督权的渠道
13、我们如何行使政治权利
14、国家安全的含义、重要性
15、（ ）是每一个公民应尽的政治义务。
16、青少年如何维护国家安全？第六课背诵内容1、在我国，一切权力属于（ ）。（ ）是国家的主人。
2、广大人民通过（ ）的方式选出代表。
3、人民行使当家作主权力的机关是（ ）；我国最高国家权力机关是（ ）；我国的根本政治制度是（ ）。
4、党领导人民治理国家的基本方略是（ ）
5、依法治国，建设社会主义法治国家的基本要求是（ ）。依法治国的前提是（ ）；关键是（ ）；中心环节是（ ）；必要保证是（ ）；重要环节是（ ）；核心是（ ）
6、国家的（ ）等，都是国家生活中的（ ） ，只能由（ ）来规定。
7、青少年在维护宪法尊严方面如何做？
8、普通法律的立法基础和立法依据是（ ）；一切组织和个人的根本活动准则是（ ）。宪法具有最高的（ ）
9、为什么说宪法是国家的根本大法？
10、公民的政治权利有（ ）；政治义务有（ ）
背会后，两人相互提问第七课复习提纲（问题、答案读三遍）1、三步走战略制定的目的、依据、内容
2、公有制经济的地位、内容
3、国有经济的地位及原因、作用
4、集体经济的地位、作用
5、非公有制经济的内容、地位、作用及对其政策
6、我国的基本经济制度及确立的原因
7、如何正确处理公有制经济和非公有制经济
8、我国的分配制度
9、如何实现共同富裕
10、体现共同富裕的例子
11、P94图说明的道理
12、如何合理消费
13、环保消费的意义
14、如何绿色消费第七课背诵内容1、公有制经济是我国社会主义经济制度的（ ）
2、国民经济的主导力量是（ )
3、集体经济是（ ）的重要组成部分
4、（ ）等多种形式的非公有制经济是（ ）
5、我国的基本经济制度是（ ），由（ ）来决定。
6、我国分配制度是（ ）
7、社会主义的根本原则是（ )，体现着社会主义的本质。
8、四个尊重是指（ )
9、人们消费选择多样化和消费观念的变化，反映了（ 人民生活水平的提高 ）
背会后，两人相互提问

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