资源简介 (共50张PPT)23 纸船和风筝部编版二年级上册像蝶不是蝶,像鸟不是鸟,清明前后天上飞,就怕雨水浇。猜一猜风筝新知导入纸船和风筝带着问候，带着祝福，带着谅解，带着浓浓的真情，在山顶和山脚架起了一座七彩的友谊长桥。纸船和风筝让松鼠和小熊成了好朋友，成了维系、发展他们友谊的纽带。新知导入1.自由朗读课文，读准字音，读通句子。遇到不认识的字，借助学过的方法猜读。2.一边读，一边给每个自然段标上序号。新知讲解1234567891011筝 鼠 折 漂 扎 抓幸 俩 但 愿 哭 取新知讲解风筝zhēng松鼠shǔ图片猜读新知讲解鼠“臼”表示爱嗑大门牙的头。两个竖提是捧着东西咬的前肢。斜钩表示尾巴。四个点，就是吃剩下的食物残渣。甲骨文的“鼠”字是一个十分形象生动的象形字：尖嘴、利齿、弓背，短腿，长尾，身旁还有吃剩的食物残渣。新知讲解扌+爪=抓木+支=枝zhuǎzhuāzhīzhī形声字猜读新知讲解折 纸zhé捆 扎zā抓 住zhuā动作猜读新知讲解取：在古代战争中，胜利者往往把打败的一方的俘虏或者战死者的耳朵割下来。取的本义是“攻下、夺取”，慢慢引申为“拿”的意思。新知讲解愿意折纸抓住风筝幸福松鼠漂扎但是哭取下识字游戏俩新知讲解折祝扎抓但哭张观察生字在田字格中的位置，讨论书写注意事项。新知讲解结构：左右组词：折断 折衣服部首：扌折zhé笔画：七第六笔起笔在横中线上第五笔竖撇在竖中线上易错提示： “斤”不能写成“斥”！新知讲解结构：左右组词：张开 纸张部首：弓张zhāng笔画：七第三笔竖折折钩的第二个折笔在横中线下侧第三笔提的竖段在竖中线上“长”的第二笔横从竖中线左侧起笔新知讲解结构：左右组词：祝福 祝愿部首：礻祝zhù笔画：九左边长右边短“口”略扁，第四笔撇从中心点右侧起笔“礻”的第四笔在横中线下侧“兄”的第一笔竖写在竖中线上新知讲解结构：左右组词：扎风筝 扎裤腿部首：扌扎zā笔画：四左边长右边短“乚”沿着竖中线的右侧书写新知讲解结构：左右组词：抓手 抓痕部首：扌抓zhuā笔画：七“扌”略高于“爪”“爪”的第二笔竖撇在竖中线的左侧第三笔在竖中线的右侧新知讲解结构：左右组词：但愿 不但部首：亻但dàn笔画：七“旦”的第一笔竖写在竖中线上。左边长右边短新知讲解结构：上下组词：哭泣 哭诉部首：犬哭kū笔画：十撇、捺要舒展，比上面的两个”口“要宽，点笔短横收笔略靠右。“犬”的第一笔横略短，收笔在横中线上。新知讲解松鼠住在哪？小熊住在哪？松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山顶，小熊住在山脚。山上的小溪往下流，正好从小熊的家门口流过。山顶山脚新知讲解默读课文，边读边思考：这篇课文围绕着松鼠与小熊之间的友谊写了哪些事情呢？成为好朋友和好吵架后他们是怎么成为好朋友的呢？松鼠折了一只纸船，放在小溪里。纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。漂新知讲解小熊也想折一只纸船送给松鼠，可是纸船不能漂到山上去。怎么办呢？他想了想，就扎了一只风筝。风筝乘着风，飘哇飘，飘到了松鼠家门口。新知讲解飘他想了想，就扎了一只风筝。风筝乘着风，飘到了松鼠家门口。他想了想，就扎了一只风筝。风筝乘着风，飘哇飘，飘到了松鼠家门口。读一读，比一比新知讲解漂 飘仔细观察下列两个字，说说你的发现。我会填1.彩旗迎风____扬。2.小小竹排顺水____流。飘漂新知讲解松鼠和小熊收到对方的礼物后各有什么反应？小熊拿起纸船一看，乐坏了。纸船里放着一个小松果，松果上挂着一张纸条，上面写着：“祝你快乐！”松鼠的一片心意让小熊很高兴。新知讲解观察表情，说一说：纸船漂到了小熊家门口，小熊乐得怎么样了呢？小熊拿起纸船一看，乐得________________。新知讲解松鼠一把抓住风筝的线一看，也乐坏了。风筝上挂着一个草莓，风筝的翅膀上写着：“祝你幸福！”松鼠拿到了小熊送的风筝，十分开心。新知讲解纸船和风筝让他们俩成了好朋友。松鼠 折纸船 漂到 扎风筝一张 抓住 祝你幸福 但是 愿意 哭了 取下第2课时新知讲解填一填飘漂纸船____哇____,____到了小熊家门口。风筝乘着风，____哇____，____到了松鼠家门口。飘飘飘漂漂漂新知讲解成为好朋友和好吵架后山顶上再也看不到飘荡的风筝，小溪里再也看不到漂流的纸船了。松鼠和小熊的矛盾很深，他们已经不再交流，也表现了他们因友情破裂而伤心难过的心情。他们吵架后，彼此的心情怎么样？新知讲解吵架后，小熊和松鼠分别是怎么做的？每天扎一只风筝把风筝挂在高高的树枝上每天折一只纸船把纸船放到屋顶上他们都想和好希望对方能够看到新知讲解成为好朋友和好吵架后过了几天，松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话：“如果你愿意和好，就放一只风筝吧！”他把这只纸船放进了小溪。从松鼠写在纸船上的话中，可以体会到什么？体会到松鼠对朋友的宽容和谅解，突出了他敢于率先伸出友谊之手的可贵品质。新知讲解傍晚，松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来，高兴得哭了。他连忙爬上屋顶，取下纸船，把一只只纸船放到了小溪里。太高兴、太激动。说明他很珍惜与小熊之间的友谊。新知讲解傍晚，松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来，高兴得哭了。他连忙爬上屋顶，取下纸船，把一只只纸船放到了小溪里。猜一猜：小熊会在风筝上写些什么？新知讲解连一连山上的 风筝飘荡的 小溪漂流的 树枝高高的 纸船新知讲解人与人之间交往需要建立友谊，而友谊又需要不断维护。我们应该珍惜友谊，正确地处理与朋友之间的关系。从松鼠和小熊和好的事情中，你明白了什么呢？新知讲解本文讲述了 和 因为纸船和风筝成为好朋友，又在纸船和风筝的帮助下和好如初的事，告诉我们人与人相处需要建立_____,而友谊还需要真诚的维护。松鼠小熊友谊新知讲解一、根据课文内容填一填。2.松鼠用纸船送给小熊的是______________，而小熊用风筝送给松鼠的是______________。1.松鼠住在 ，小熊住在 。山顶松果和祝福山脚草莓和祝福课堂练习二、借助提示词语，复述课文。乐坏了很难过再也受不了啦高兴得哭了纸船和风筝，让松鼠和小熊成为好朋友，它们都乐坏了。后来吵架后心里都很难过。松鼠再也受不了啦，就在纸船上写了一句话，松鼠看到后高兴得哭了。它俩和好了！课堂练习三、日常生活中，你有没有和自己的朋友发生过矛盾，最后又是怎么解决的呢？我和朋友发生矛盾后，开始是几天见面不说话，心里特别难受，后来我就主动找他道歉，结果很快我们就又和好了……课堂练习架起友谊的桥梁纸船和风筝松鼠房屋顶和好小熊折纸船扎风筝松鼠放纸船挂起来小熊放风筝板书设计把这个故事讲给家长听听。我们都有自己的好朋友，把你最想说的话对他说一说吧。作业布置谢谢21世纪教育网（www.21cnjy.com)中小学教育资源网站兼职招聘：https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin 展开更多...... 收起↑ 资源列表 23 纸船和风筝.pptx 但.wmv 友谊天长地久.mp3 吵.wmv 哭.wmv 张.wmv 扎.wmv 抓.wmv 折.wmv 祝.wmv
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