资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台3.3唯物辩证法的实质与核心 学案一学科核心素养1.政治认同:我国发展成就和问题,坚持和贯彻国家统一决策。坚持中国特色社会主义道路,国家重点决策。2.科学精神:运用矛盾的同一性与斗争性 ( http: / / www.21cnjy.com )、普遍性与特殊性的关系原理及方法论分析现实问题;区分主要矛盾和矛盾的主要方面,运用主次矛盾和矛盾的主、次方面的关系及原理和方法论分析现实问题,运用具体问题具体分析的知识认识和解决问题。21·cn·jy·com3.公共参与:在统一要求或指导下进行个人参与活动。抓住参与中的主要问题,结合自身与社会实际进行公共参与www.21-cn-jy.com1.必备知识: 矛盾的含义;矛盾的同一性和斗 ( http: / / www.21cnjy.com )争性;矛盾的普遍性和特殊性的含义及表现;矛盾的同一性与斗争性的关系;矛盾的普遍性与特殊性的关系;主要矛盾和次要矛盾的含义;矛盾的主要方面和次要方面的含义;具体问题具体分析的含义;主要矛盾和次要矛盾的关系;矛盾的主要方面和次要方面的关系;坚持具体问题具体分析的原因。2·1·c·n·j·y2.关键能力:掌握矛盾的同一性 ( http: / / www.21cnjy.com )与斗争性关系的方法论要求;矛盾的普遍性与特殊性关系的方法论要求;两点论和重点论相结合;坚持具体问题具体分析。能够分清主次,一分为二。二学习重难点重点:矛盾的同一性与斗争性的关系;矛盾的普遍性与特殊性的关系;坚持两点论和重点论;坚持具体问题具体分析。21教育名师原创作品难点:矛盾的普遍性与特殊性的关系;坚持两点论和重点论;坚持具体问题具体分析。三思维导图四课前预习1.矛盾的普遍性原理及其方法论(1)原理内容:矛盾存在于一切事物中,即_________有矛盾;矛盾贯穿每一事物发展过程的始终,即_________有矛盾。2-1-c-n-j-y(2)方法论:承认__________是坚持唯物辩证法的前提。我们要敢于承认矛盾,勇于直面矛盾,善于分析矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾。矛盾的特殊性原理及其方法论(1)原理内容:矛盾的特殊性是指矛 ( http: / / www.21cnjy.com )盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。它主要有三种情形:一是___________ 有不同的矛盾;二是__________在发展的不同过程和阶段上有不同的矛盾;三是同一事物的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性。(2)方法论:坚持具体问题具体分析。矛盾的普遍性和特殊性的关系原理及其方法论(1)地位:矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理是关于事物矛盾的问题的_______________。(2)原理内容:①矛盾的普遍性和特殊性相互联 ( http: / / www.21cnjy.com )结。一方面,普遍性寓于______之中,并通过特殊性表现出来,没有特殊性就没有普遍性;另一方面,__________离不开普遍性。21世纪教育网版权所有②矛盾的普遍性和特殊性相互转化。由于事物范围的极其广大和发展的无限性,在一定场合为普遍性的东西,在另一场合则是_____________。(3)方法论:要求我们从中国国情出发,把马克 ( http: / / www.21cnjy.com )思主义基本原理同中国_______相结合。坚持矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性______________统一。2.同一性和斗争性的关系:(1)矛盾的同一性不能脱离斗争性而存在,矛盾双方的同一是( )的同一,是包含着差别的同一,(2)矛盾的斗争性也不能脱离同一性而存在,斗争性( )同一性之中,并为同一性所制约(3)矛盾双方的对立统一推动事物的运动、变化和发展,由此构成事物发展的( )和动力。3.坚持两点论与重点论相统一的(1)两点论:在认识( )的发展过 ( http: / / www.21cnjy.com )程时,既要看到( )矛盾,又要看到( )矛盾;在认识某一矛盾时,既要看到矛盾的( ),又要看到矛盾的( )。21教育网(2)重点论:在认识复杂事物的发展过程时,要着重把握主要矛盾;在认识某一矛盾时,要着重把握矛盾的( ),要抓住( )。(3)我们要坚持两点论与重点论相结合的方法,反对形而上学的( )和均衡论。4.具体问题具体分析:是指在矛盾( )原理的指导下,具体分析矛盾的特殊性,并找出解决矛盾的正确方法。(1)具体问题具体分析是马克思主义的一个重要原则,是马克思主义的( )。(2)具体问题具体分析是正确认识事物的( ),是正确解决矛盾的( )。5.主次矛盾证关系原理(1)主要矛盾:在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起________________。(2)主次矛盾的关系:主要矛盾与次要矛盾相互依赖、相互影响, 并在一定条件下______________。矛盾的主次方面辨证关系原理:(1)矛盾的主要方面:处于支配地位,起着主导作用,事物的性质主要是由_____决定的。(2)矛盾的主次方面关系:矛盾的主要方面与次要方画既相互依赖,又相互排斥,并在一定条件下_________________。方法论:坚持两点论与重点论相统一的方法。(1)坚持两点论,就是在认识复杂事务的发展过 ( http: / / www.21cnjy.com )程时既要看到____________,又要看到次要矛盾;在认识某一矛盾时,既要看到矛盾的______________,又要看到矛盾的次要方面。(2)坚持重点论,就是在认识复 ( http: / / www.21cnjy.com )杂事物的发展过程时,要着重把握___________,“牵牛要牵牛鼻子”;在认识某一矛盾时,要着重把握_____________,要抓住主流。21*cnjy*com(3)关系:辩证法的两点论是有重点的两点论, ( http: / / www.21cnjy.com )而不是_________;重点论是看到两点中的重点,而不是______________。我们要坚持两点论与重点论相结合的方法,反对形而上学的一点论和均衡论。具体问题具体分析:(1)含义:是指在___________原理的指导下,具体分析矛盾的特殊性,并找出解决矛盾的正确方法。21*cnjy*com(2)地位:具体问题具体分析是马克思主义的一个重要原则,是马克思主义的_______________。(3)原因①具体问题具体分析是正确认识事物的__________。②具体问题具体分析是正确解决矛盾的__________。五自我检测1.代餐,即能部分或全部代 ( http: / / www.21cnjy.com )替正餐的食物,一般具有低热量、易饱腹的特点。最初是为了解决在某些特殊环境下没有条件吃饭的问题,目前则有向普通人扩展的趋势。如计划减肥,定制一周低脂套餐……应该看到,代餐可以成为平衡膳食的一种补充,但仅靠食用代餐产品并不足以控制体重,甚至可能出现危害健康的情况。这给我们的启示是( )①拥有健康的体魄要根据条件的变化而变化,把饮食方法与尊重客观规律结合起来②国家要通过加强市场监管以推动代餐行业实现斗争性向同一性的转化③科学减肥既需要坚持适度原则控制能量摄入,又要注重各类营养均衡④事物都包含着优点和缺点两个方面,需要科学认识代餐的功效A.①③ B.①② C.②④ D.③④2.英国《自然》杂志202 ( http: / / www.21cnjy.com )1年11月11日发表的一项免疫学研究指出,过去对其他冠状病毒的暴露或许能提高身体清除新冠病毒的速度,因为免疫系统有“记忆”,能记住在不同冠状病毒中都高度保守的病毒复制蛋白。研究结果表明,这种高度保守的蛋白可作为今后针对地方性流行病和新发冠状病毒疫苗的靶点。此项发现说明( )①免疫系统的“记忆”能推动防疫工作斗争性与同一性相互转化②感染与免疫双方具有绝对不相容的相互排斥、相互对立的特点③感染与免疫双方相互贯通、相互渗透,在一定条件下相互转化④感染与免疫的斗争性寓于二者的同一性之中并为同一性所制约A.①② B.①③ C.②④ D.③④3.下图漫画(作者:小林)给我们的哲学启示是( )( http: / / www.21cnjy.com )①要果断抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃②矛盾同一性和斗争性在一定条件下相互转化③要发挥主观能动性,突破主观和客观条件制约④发展的道路是曲折的,要勇敢面对挫折和挑战A.①③ B.①④ C.②③ D.②④4.下面漫画《必要的约束也是一种保护》蕴含的哲学道理是( )( http: / / www.21cnjy.com )A.矛盾具有普遍性,贯穿与事物发展的始终B.矛盾具有特殊性,不同事物有不同的矛盾C.矛盾具有同一性,矛盾双方相互依赖D.矛盾具有斗争性,对立双方相互分离5.2021年11月16日,国家主席 ( http: / / www.21cnjy.com )习近平在北京同美国总统拜登举行视频会晤。习近平指出:过去50年,国际关系中一个最重要的事件就是中美关系恢复和发展,造福了两国和世界;未来50年,国际关系中最重要的事情是中美必须找到正确的相处之道,希望总统先生发挥政治领导力,推动美国对华政策回归理性务实的轨道。这说明( )21cnjy.com①中美只有共同努力相向而行才能走出规律的怪圈②中美两国关系冰冻三尺非一日之寒乃长期积累③中美面向未来才能在运动变化中实现共同发展④中美只有理性务实才能对立统一共存共处A.①② B.①④ C.②③ D.③④6.芯片被脊为现代工业的粮食,是发展5G ( http: / / www.21cnjy.com )、通信、航天、智能驾驶等行业的基础,针对美国的技术围堵封锁,我国必须实现技术独立,实现芯片的国产化一方面要加大核心技术的攻关力度,一方面要通过并购的方式,完成技术积累。美国遏制中国芯片的发展,倒逼中国企业芯片技术变革。这一事实佐证了( )【来源:21·世纪·教育·网】①事物的性质由矛盾的主要方面决定 ②矛盾推动事物的运动、变化和发展③矛盾的同一性寓于斗争性之中 ④事物都包含对立统一的两个方面A.①② B.①③ C.②④ D.③④7.马克思主义哲学关于事物矛盾问题的精髓是( )A.矛盾的普遍性,一分为二地看问题B.矛盾的特殊性,具体问题具体分析C.矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理D.主次矛盾辩证关系,抓住工作重心8.古希腊哲学家柏拉图有句名言:好 ( http: / / www.21cnjy.com )的开始是成功的一半。但有人也有不同的看法:如果你没有一个好的开始,不妨试试看一个坏的开始,因为一个坏的开始,总比没有开始强;而完美的开始,则永远不会到来。材料中与柏拉图不同的看法表明( )21·世纪*教育网①矛盾的双方存在着由此及彼的桥梁②应树立从对立中把握统一的思想方法③好与坏的同一性决定事物的质变过程④坏的开始通过量的积累也会实现质的飞跃A.①② B.①③ C.②④ D.③④9.习近平在全球发展高层对话会上提 ( http: / / www.21cnjy.com )出,“我们要共同构建全球发展伙伴关系。合作才能办成大事,办成好事,办成长久之事。发达国家要履行义务,发展中国家要深化合作,南北双方要相向而行,共建团结、平等、均衡、普惠的全球发展伙伴关系,不让任何一个国家、任何一个人掉队。”该论断蕴含的辩证法原理有( )【来源:21cnj*y.co*m】①矛盾双方的对立统一构成事物发展的源泉和动力②以矛盾的同一性取代斗争性,推动事物总是向前发展③坚持矛盾均衡论,推进两点论和重点论相结合④坚持具体问题具体分析,找到解决矛盾的正确方法A.①② B.①④ C.②③ D.③④10.《淮南子·说山训》:“见一叶落而知岁之将暮。”下列选项与材料蕴含的哲理一致的是( )①牵牛要牵牛鼻子②一般号召与个别指导相结合③金无足赤,人无完人④麻雀虽小,五脏俱全A.①② B.①③ C.②④ D.③④参考答案:四课前预习1. 事事 时时 矛盾普遍性 不同事物 同一事物 精髓 特殊性 特殊性 特殊性 具体实际 具体的历史的【出处:21教育名师】2.(1)对立中(2)寓于(3)源泉3.(1) 复杂事物 主要矛盾 次要矛盾 主要方面 次要方面www-2-1-cnjy-com(2) 主要方面 主流(3)一点论4. 普遍性 活的灵魂 基础 关键5. 决定作用 相互转化 主要矛盾的主要方面 相互转化 主要矛盾 主要方面 主要矛盾 矛盾的主要方面 均衡论 一点论 矛盾普遍性 活的灵魂 基础 关键【版权所有:21教育】五自我检测1.A2.D3.B4.C5.D6.C7.C8.A9.B10.C( http: / / www.21cnjy.com )21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览