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(共29张PPT)
第四课 社会生活讲道德
4.2 以礼待人
1.知道礼是什么，文明有礼的重要性和如何做文明有礼的人。
2.懂得文明有礼对个人、对社会、对国家的重要性，明白从语言、仪表、举止方面提高自身素质，并能在实践中做一个文明有礼的人。
3.培养学生的文明有礼意识，鼓励学生检省自己的言行、举止和仪表，提高自己的文明礼仪素养。
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一、文明有礼的含义、表现
二、文明有礼的意义
三、文明有礼的要求
待人礼为先
1
　这是一个侧身而立的人，显得谦恭有礼。
礼，表示击鼓献玉，敬奉神灵。
说文解字
大家认识这两个字吗？
含义：一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。
1.礼的含义和表现：　P37
表现：礼主要表现在语言文明、仪表端庄、举止文明等方面。
不学礼，无以立。 --孔子
请列举关于“礼”的成语、故事或名人名言等。
知书达理
礼仪之邦
识礼知书
礼义廉耻
人而无礼，焉以为德。 --扬雄
敬贤礼士
礼尚往来
2.为什么要文明有礼？
文明有礼是一个人思想道德素质、科学文化素质和交际能力的外在表现。文明有礼会使人变得优雅可亲，更容易赢得他人的尊重与认可。
（1）文明有礼是人立身处世的前提。(P37)
高空抛物
宠物随地大小便
消防通道，堆放杂物
不爱护社区公共设施
乱扔垃圾，随地吐痰
我希望人家能够做到把垃圾分类后放入垃圾桶。
机动车要低速行驶，不鸣笛。
邻里之间应该用合理合法的方式解决矛盾和冲突。
（1）你生活的家园存在哪些不文明行为？这些行为造成了哪些影响？
探究分享三：
（2）文明有礼促进社会和谐。
2.文明有礼的意义？
你看到的不仅是一个动作，一张照片，而是一个国家的形象
2021年3月18日，中共中央政治局委员、中央外事工作委员会办公室主任杨洁篪在中美高层战略对话开场白中阐明中方有关立场表示，我们希望这次对话是真诚的、坦率的。杨洁篪强调，美国没有资格居高临下同中国说话，中国人不吃这一套。与中国打交道，就要在相互尊重的基础上进行。历史会证明，对中国采取卡脖子的办法，最后受损的是自己。
我国素来有“礼仪之邦”的美誉。在与外国人交往的过程中，我们的一言一行都体现了中国形象。我们举行的各种仪式，体现了民族的尊严和国家的形象。
中国球迷赛后捡垃圾 获日本网友点赞
2018年俄罗斯世界杯亚洲区最终预选赛于9月1日晚上在首尔世界杯体育场举行，韩国队以3-2险胜中国队。尽管未能创造奇迹战胜宿敌韩国队，但中国队在这场比赛中展现出的顽强斗志也赢得了外界的认可，更让人惊叹的还有到场助阵的近一万名中国球迷，赛后他们清理垃圾的举动成为韩日网友热议的话题。
（3）文明有礼体现国家形象
2.为什么要文明有礼？重要性、意义
①文明有礼是一个人立身处世的前提。文明有礼会使人变得优雅可亲，更容易赢得他人的尊重与认可。（对个人）
②文明有礼促进社会和谐。有助于人们友好交往，增进人们的团结友爱，有利于形成安定有序、文明祥和的社会。
（对社会）
③文明有礼体现国家形象。我们的一言一行都体现了中国形象。体现了民族的尊严和国家的形象。（对国家）
做文明有礼的人
贰
　
喂！快给我拿本《射雕英雄传》
　阿姨,请您给我拿一本《爱的教育》
谢谢！
这是你要的书
我先到的，凭什么先给他拿？
请同学们把服务员的对话补充完整。
良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒
请、您、您好、对不起、谢谢、再见
请字不离口、谢字随身走
我们的每一天都要在爽朗的寒喧中开始
礼貌用语不离身
探望别人，要说“拜访”。起身作别，要说“告辞”。
中途先走，要说“失陪”。请人别送，要说“留步”。
请人批评，要说“指教”。请人指点，要说“赐教”。
请人帮助，要说“劳驾”。托人办事，要说“拜托”。
麻烦别人，要说“打扰”。求人谅解，要说“包涵”。
礼貌用语
①做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明。
思考：各行各业都有仪表要求，这说明做文明有礼的人要做到？
②做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄。良好的举止反映我们高雅的气质。在社会交往中，我们要做到着装得体、举止稳重、彬彬有礼、落落大方。
如何做到文明有礼
探究
参加社交活动应注意的几点
容貌整洁
男生头发要短而干净，修剪好指甲；女生头发要梳理有型、洁净美观，不能披头散发。青春是自然的美，无须化妆，如果化妆也要自然淡雅。
服装整洁、美观、大方
要符合民族习惯，不穿奇装异服；要与年龄、性格、气质相协调，适合社交场所。参加文艺晚会等演出活动，衣着可适当鲜艳些；参加重要集会，则要深沉庄重些。
举止规范
在公共场合不大声喧哗，不与他人打闹；与人交谈时语调亲切温和；在交往中，注意站姿、坐相，举止得体，体现行为美。
方法与技能
中学生文明礼仪规范
衣着整洁、得体、朴素、大方，不得穿奇装异服，不得穿不符合中学生身份的时装。男女同学都不许烫发、染发，不得化妆。不得穿拖鞋、高跟鞋 。男女同学一律不得佩戴任何饰件 ，要适时理发，经常梳洗，勤剪指甲，勤换衣服 。
3.如何做文明有礼的人？
③做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。
我们要从小事做起，从细节做起，努力做一个懂礼、明礼、守礼的人。同时，我们要影响和带动身边的人，共同创建文明有礼的社会风尚。P40
（1）做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明。
（2）做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄。
（3）做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。
3、如何做文明有礼的人？ P39-40
“礼”的含义
文明有礼的重要性
以礼待人
要态度谦和，用语文明
要仪表整洁、举止端庄
需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行
待人礼为先
做文明有礼的人
课堂小结
文明有礼是一个人立身处世的前提。
文明有礼促进社会和谐。
语言文明、仪表端庄、举止文明
文明有礼体现国家形象。
“礼”的表现
1.近日，北京八达岭长城上一对年轻情侣掏出钥匙在墙砖上刻名字，身后不远处就是“禁止刻画”的指示牌。这对情侣的行为( )
A.是文明快乐旅游，属于正常现象
B.展现自我风采，无可非议
C.缺乏社会公德，影响恶劣
D.纯属个人私事，与他人无关
课堂练习
C
2.文明交往离不开基本的交往礼仪。下列做法符合文明交往要求的是( )
A.遇见他人时微笑点头打招呼
B.与人交谈时随意打断别人
C.在公共场所大声喧哗
D.听他人讲话时心不在焉
A
3.“有话好好说”是一种艺术，也是一种修养，有时候我们不经意间的一句话可能伤父母心。以下是一些同学经常对父母说的话，能体现“有话好好说”的是( )
A.有事吗，没事？以后没事就别打电话 B.让你别收拾我房间，东西都找不到了
C.吃什么我知道，别给我夹！烦死了
D.我保留意见，有时间我们再交流，可以吗
D

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