16 金色的草地 同步练习(含答案)

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16 金色的草地 同步练习(含答案)

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16 金色的草地
一、填空题
1.看拼音,写词语。
shèng kāi wán shuǎ hā qian diào yú
( ) ( ) ( ) ( )
guān chá hé lǒng yǒu qù xǐ ài
( ) ( ) ( ) ( )
2.初知内容。(读课文《金色的草地》填空)
本文描写了生活在俄罗斯乡下的两个小朋友经常在草地上玩耍,发现草地颜色的变化及其变化的原因。通过对这两个发现的描写,表现了大自然给人们生活带来的__________,抒发了___________________。
二、选择题
3.你认为哪一句话最能表达对草地的喜爱,就请你好好地读一读。( )
A.多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!
B.它和我们一起睡觉,一起起床。
C.从那时起,蒲公英成了我们最喜欢的一种花。
4.依次填入下列句中横线处的动词,最恰当的一项是( )
一只棕熊慢悠悠地____到围墙的边上,前肢____起,像人一样直立起身子。大脑袋向上____着,嘴巴____得大大的,舌头____了出来,两只小眼睛湿漉漉地看着人们,像是在要食物。
A.爬 抬 举 开 掉 B.走 站 伸 张 探
C.爬 抬 伸 张 探 D.爬 站 伸 张 露
5.下面词语中含有错别字的一项是( )
A.墙壁 B.排烈 C.苍翠
6.选择合适的词语填空。
观察 观看
1、我和爸爸一起去球场( )足球比赛。
2、仔细( ),我发现蒲公英的花瓣是合拢的。
7.“绒”字的书写笔顺正确的一项是( )。
A.撇折、撇折、提、横、横、撇、斜钩、撇、点
B.撇折、撇折、提、横、撇、横、斜钩、撇、点
C.撇折、撇折、提、横、斜钩、横、撇、撇、点
D.撇折、撇折、提、横、横、撇、斜钩、点、撇
三、连线题
8.词语搭配,连一连。
可爱的 小草 住在 一吹
有趣的 草地 一大片 观察
金色的 时候 使劲 草地
傍晚的 蒲公英 仔细 乡下
四、语言表达
9.按要求完成句子练习。
1.品读句子,完成练习。
多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!
(1)这两个感叹句使我们感受到作者对草地和蒲公英的__________之情。
(2)仿写句子。
多么______________!多么_______________!
2.用加点的词语写句子。
有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。
____________________________
五、现代文阅读
课内阅读。
有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。中午回家的时候,我看见草地是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。这是为什么呢?我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,花瓣是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住了,草地就变成绿色的了。
10.用“ ”在文中画出能表示时间的词语。从这些词语中可以知道,“我”是在一天中的 (相同 不同)的时间, (一次 多次)细致观察的。
11.选文中,作者把蒲公英比作_____________,写得十分生动有趣。
12.“我”仔细观察草地的原因是(  )
A.“我”去钓鱼要路过草地。 B.草地上长着许多蒲公英。
C.“我”非常喜欢这片草地。 D.“我”发现草地的颜色发生了变化。
13.结合选段中“我”发现的蒲公英与草地的关系,完成表格。
花的状态 时间 草地的颜色
_______ _______
_______ _______
14.你认为“我”是一个怎样的孩子?
____________________________
阅读《金色的草地》片段,回答问题。
有一天,我起得很早去(钩 钓)鱼,发现草地并( )金色的,( )绿色的。中午回家的时候,我看见草地是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。这是为什么呢?我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢(lǒng lóng )的。原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,花瓣( )金色的,草地( )金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了。
多么( )的草地!多么( )的蒲公英!从那时起,蒲公英成了我们最喜爱的一种花。
15.选择正确的字或字音,画“√”。
16.按照课文内容,在括号里填上合适的词语。
17.联系上下文说说加点的词“那时”指的是什么时候?
______________________________________
18.找出文中的一个比喻句,并仿造句子写一个。
______________________________________
19.作者仔细观察,发现早上,草地是_________,因为蒲公英的____________;中午,草地是________,因为蒲公英的_______________ ;傍晚,草地是______,因为蒲公英的______________。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案:
1. 盛开 玩耍 哈欠 钓鱼 观察 合拢 有趣 喜爱
2. 快乐 作者对大自然的热爱之情
3.C
4.C
5.B
6.观看 观察
7.A
8.
9. 喜爱 可爱的孩子 美好的心灵 他之所以能成功,并不是因为运气好,而是因为一直很努力。
10.很早 中午 傍晚 不同 多次 11.手掌 12.D 13. 中午 金色 早上、傍晚 绿色 14.“我”是一个喜爱观察周围事物的孩子。
15.钓 lǒng 16.不是……而是…… 是……也是…… 可爱 有趣 17.“那时”指的是我们发现草地秘密的时候。 18.比喻句:蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。 仿写比喻句:弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。 19. 绿色的 花朵是合拢的 金色的 花朵是张开的 绿色的 花朵是合拢的
答案第1页,共2页
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