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6.3价值的创造与实现 学案
一学科核心素养
1.政治认同：树立正确价值观、崇高的理想与坚定的信念。
2.科学精神：充分利用有利条件、克服不利条件，创造必要条件，在个人与社会的统一中实现价值。
3.公共参与：把尊重客观规律与发挥主观能动性结合起来，积极投身于为人民服务的实践，创造幸福人生。
必备知识：
1.实现人生价值的主观条件、客观条件与根本途径；
2.价值与劳动、价值与奋斗、个人与社会的关系。
关键能力：
1.努力提高自身素质，在为人民服务的实践中创造价值。
2.正确认识客观条件对于人生价值实现的意义，防止夸大或忽视客观条件的错误。
二学习重难点
重点：实现人生价值的途径
难点：在劳动和奉献中实现人生价值；人的价值只能在社会中实现。
三思维导图
( http: / / www.21cnjy.com )
四课前预习
1．劳动的重要地位及作用
劳动是人类___,也是___。在社会主义社会,劳动是___、____的重要手段。
怎样通过劳动实现人生价值
积极投身于______,是____的必由之路,也是_____根本途径。
2．在个人与社会的统一中创造和实现价值：
社会提供的客观条件是人们创造和实现人生价值 ( http: / / www.21cnjy.com )的( )。人的价值只能在社会中实现。我们强调在与社会的统一中创造和实现个人的价值,并不否认追求人的个性发展。
3．在砥砺自我中创造和实现价值（主观因素）
(1)创造和实现人生价值,需要________,需要顽强拼搏、自强不息的精神。只有奋斗的人生才称得上幸福的人生，奋斗本身就是一种幸福。21世纪教育网版权所有
(2)创造和实现人生价值,需要努力增长自己的才干,全面提高______。
(3)创造和实现人生价值,需要有___________,需要正确价值观的指引。
(4)创造和实现人生价值,需要锤炼品德修为，不断打牢道德根基。自觉树立和践行_____，弘扬中华传统美德，不断修身立德。21cnjy.com
4．人既是价值的创造者，又是价值的享受者。人的价值的两个方面：
(1)个人用自己的劳动创造________________回报社会、满足他人的需要。即__________的实现21·cn·jy·com
(2)个人付出心血和劳动，满足社会和他人的需要，同时自己也获得劳动报酬，得到社会对_____的承认，实现了自我的满足。即价值的自我实现。www.21-cn-jy.com
5．实现人生价值的客观条件
____是人们创造和实现人生价值的前提。人的价值只有在______才能实现。
怎样在个人与社会的统一中实现人生价值
(1)只有正确处理_____、____的关系,才能在____创造和实现自己的价值。
(2)不否认追求____。但是,这种个性不应表现为______。
五自我检测
1．湖南郴州女孩江梦南，2021年感动中国年 ( http: / / www.21cnjy.com )度人物。她半岁时因一场意外而失聪，却在20多年后考上清华大学生物信息学博士研究生。她“没有改变世界、却改变了自我，以凡人之力，书写了中国人的年度精神”。江梦南的逆袭表明（ ）【来源：21·世纪·教育·网】
①个人的奋斗是实现人生价值的前提和基础
②人的价值在于为社会创造更多的精神财富
③人既是价值的创造者，也是价值的享受者
④实现人生价值需要用正确的价值观来引导
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
2．“微躺族”是介于内卷和躺平 ( http: / / www.21cnjy.com )之间的一个群体，指借助于互联网，将工作和兴趣相结合，间歇式营业，时间灵活而不焦虑的人。常见的微躺族主要是互联网自由职业者，他们通常有一个准确的发展规划和目标、有较强的自律性和动手操作能力。这表明（ ）
①劳动是创造美好生活的重要手段
②任何事物都是质和量的统一体
③社会提供的客观条件是实现人生价值的基础
④正确价值观的指引是人生成功的前提
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
3．教育到底是什么，不同人有不同的观点。关于教育的漫画（见下图）强调的是（ ）
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A．努力奉献，不断增长才干
B．观察实践，追求发展真理
C．克服困难，未来充满信心
D．脚踏实地，重视量的积累
4．人生如同万里长征，低谷和迷茫在所难免。有人说，人要走好三个台阶，分别是阅己、越己、悦己，才能活出精彩自我。这一观点说明（ ）21·世纪*教育网
( http: / / www.21cnjy.com )
①善于分析和把握人生各阶段的特殊性，活出独特的人生精彩
②价值判断与价值选择具有主体差异性，每个人的人生各不相同
③全面阅己才能理性悦己，实现人生价值需要认识和突破自我
④辩证的否定是事物发展的根本动力，是实现人生精彩的必要条件
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
5．获得“全国向上向善好青年”称号的刘培超十 ( http: / / www.21cnjy.com )年“磨”一臂，带领团队累计申请机器人领域相关知识产权1140项，填补了桌面级机械臂行业的多项技术空白。面对众多业绩和荣誉，他都是淡然一笑：“我要让国产机械臂更聪明，做到有感知、能思考、会决策。”这启示我们( )21教育网
①提升道德修养是拥有幸福人生的根本途径
②弘扬劳动精神，为国家和社会多作贡献
③利用社会条件处理好个人与集体的关系
④自觉放弃谋求个人利益，献身人民事业
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
6．“生命于你不止一次，士 ( http: / / www.21cnjy.com )兵于你不只是经历。没有屈服长津湖的冰雪，也没有向困苦低头。与自己抗争，向贫穷宣战，一直在战斗，一生都在坚守。人的生命应当像你这样度过。”这是2021年《感动中国》节目授予抗美援朝老兵朱彦夫的颁奖词。朱彦夫同志，曾在抗美援朝战场上失去了四肢和左眼，但他主动放弃了荣军休养所的特护待遇，回到家乡担任村党支部书记长达25年，把一个贫穷落后的小山村建成了远近闻名的先进村。朱彦夫的事迹说明（ ）www-2-1-cnjy-com
①人们获得的荣誉越多，人生的价值就越大
②人的真正价值在于对社会的责任和奉献
③价值观对人生道路的选择具有正确导向作用
④投身为人民服务的实践是实现人生价值的必由之路
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
7．从警10余年，有9年都 ( http: / / www.21cnjy.com )在与癌症抗争；可以病退，但却始终坚守在基层。付美琴，一名基层女狱医，在平凡的岗位上做出不平凡的成绩，用生命中最后10余年的坚守与奉献，生动诠释了生命的意义。这说明（ ）2-1-c-n-j-y
①人生的价值在于奉献，为社会创造价值
②坚定理想和信念，才能实现人生价值
③成功的人生要砥砺自我，提高个人素质
④付出的努力越多，人生的价值就越大
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
8．漫画《在阻止别人前进的同时，自己也停止了前进》给我们的哲学启示是（ ）
( http: / / www.21cnjy.com )
①任何事物之间都存在联系
②实践活动具有社会性
③矛盾双方在一定条件下相互转化
④在砥砺自我中创造和实现价值
A．①② B．②③ C．②④ D．①③
9．劳动模范是中国工人阶级和广大劳动 ( http: / / www.21cnjy.com )群众的杰出代表，他们用自己的辛勤劳动在平凡的岗位上作出突出贡献，以自己的实际行动铸就了爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献的伟大劳模精神。从个人价值实现的角度看，这表明(　　)
①劳动是人的存在方式，人只有在劳动中才能创造和实现自己的价值　
②一个人在劳动中创造的财富越多，他自身的价值就越大　
③劳动是创造美好生活、促进人的自由全面发展的重要手段　
④当代中国，美好生活必须通过全体人民共同奋斗才能得到
A．①② B．①④
C．②③ D．②④
10．任何事情的成功，需要冲锋一线的台前 ( http: / / www.21cnjy.com )英雄，也离不开勤勤恳恳的幕后英雄。他们虽然不是聚光灯下的“主角”，没能走到台前，但他们默默地参与、贡献和支持，同样功不可没，同样值得我们点赞和尊敬。这说明（ ）2·1·c·n·j·y
①正确的价值选择需要个人利益服从整体利益
②价值判断与价值选择的标准往往会因人而异
③社会提供的客观条件是实现人生价值的前提
④劳动和奉献是实现人的社会价值的根本途径
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
参考答案：
四课前预习
1． 最基本的实践活动 ( http: / / www.21cnjy.com ) 人的存在方式 创造美好生活 促进人的自由全面发展 为人民服务的实践 实现人生价值 拥有幸福人生【来源：21cnj*y.co*m】
2．前提
3．(1)充分发挥主观能动性
(2)个人素质
(3)坚定的理想信念
(4)社会主义核心价值观
4．(1) 物质财富和精神财富 社会价值
(2)自己价值
5． 社会提供的客观条件 ( http: / / www.21cnjy.com ) 社会中 个人与集体 个人与社会 奉献社会中 人的个性发展 人的怪异和陋习21*cnjy*com
五自我检测
1．D
2．A
3．B
4．A
5．C
6．C
7．A
8．B
9．C
10．B
( http: / / www.21cnjy.com )
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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