资源简介

(共29张PPT)
1.视频中这些事故发生的原因是什么？
2.外卖小哥为了赶时间，是不是就可以违反交通法规？为什么？
缺乏规则意识，法律观念不强
不违法是人们行为的底线！
外卖快递车意外事故合集
新课导入：
第五课 做守法的公民
5.1 法不可违
第二单元 遵守社会规则
1.政治认同：树立法律意识，增强守法观念，警惕身边的违法行为,懂得依法规范自身行为；
2.道德修养：加强自身修养,逐步形成自我控制、约束自己不良行为的能力；
3.法治观念：加强自身修养，增强法治观念，防微杜渐,感受法律的尊严，做尊法学法守法用法的人；
4.健全人格：逐步形成自觉按照社会要求规范自己活动的能力；
5.责任意识：树立法律意识，增强守法观念，做尊法学法守法用法的人。
教学目标：
学习导航：
1.法律的作用是什么？
2.违法行为的原因、含义及分类是什么？
3.身边的违法行为有哪些？
4.如何做到遵章守法？
5.为什么法不可违？
一、违法无小事
家庭困难的小勤想通过勤工俭学减轻家里的负担，他来到建筑工地，捡了固定脚手架的铁卡子，结果被保安送到派出所。
（1）小勤为什么会被送到派出所？
法律意识淡薄，不知法、不懂法，致使在不经意间违了法。
（2）这样的事情可以避免吗？
不违法是人们行为的底线，只要做到不违法，这样的事情就可以避免。
运用你的经验：
行为规范
法律
①指引作用
②评价作用
法律为人们的行为提供一个模式、标准或方向
法律是评价人们的行为是否合法有效的准绳
可以做什么
必须做什么
应当做什么
×不应当做什么
法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。
③强制作用
合法的
×非法的
1.法律的作用是什么？
朱某在学校操场拾到苏某丢失的手表，拒绝归还。苏某向人民法院提起诉讼，法院判决苏某限期归还手表。
17岁中学生赵某，多次持刀抢夺小学生的财物，得赃款1000多元。人民法院认定赵某犯了抢劫罪，依据刑法判处其有期徒刑。
李某等人在体育馆观看比赛时，起哄、打闹、向场内掷矿泉水瓶、展示不文明标语。工作人员多次劝阻，他们就是不听。工作人员找来民警将这他们带走。公安机关给予李某等人警告处罚。
探究与分享：
下列行为是不是违法行为？属于哪一类违法行为？
民事违法行为
行政违法行为
刑事违法行为
我国民法典规定，拾得遗失物，应当归还权利人。
我国治安管理处罚法规定，对扰乱公共场所秩序的行为应予以处罚。
我国刑法规定，非法收购运输出售国家重点保护的珍贵、濒危野生动物及其制品的，予以定罪处罚。
根据违反法律的类别分类：
违反民事法律规范，应当承担民事责任的行为。（如欠债不还）
反行政法律规范，应受到行政处分或行政处罚的行为。（如扰乱社会治安的行为）
违反刑事法律规范，应受到刑罚处罚的行为。（如故意杀人的行为）
民事违法行为
行政违法行为
刑事违法行为
含义：违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定，危害社会的行为。
原因：缺乏规则意识、法律观念不强；
2.违法行为的原因、含义及分类是什么？
一般违法行为（危害程度较轻）
犯罪（危害程度较重）
民事违法行为
行政违法行为
刑事违法行为
②根据对社会的危害程度分
①根据违反法律的类别分
民事违法行为（民与民）
行政违法行为（民与官）
刑事违法行为（全体公民）
违
法
行
为
分
类
违法行为的分类：
判断违法行为的方法 ：
1、一看违反的法律类别（行政法、民事法、刑法）
2、二看违法行为的危害（轻或重）
3、三看违法者的被处罚结果
（1）行政违法行为：拘留、罚款、开除、记过
（2）民事违法行为：赔偿、赔礼道歉
（3）刑事违法行为：管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑；罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境等。
三类违法行为的相同点
1.都有社会危害性。
2.都是违法行为。
3.都要承担法律责任。
（1）联系：都是违法行为，都具有社会危害性，都要承担法律责任.
（2）区别：对社会的危害程度不同，触犯的法律不同，承担的法律责任不同。
违法行为
犯罪
行为
一般违法行为和犯罪的区别和联系：
违法不一定犯罪，犯罪一定违法
举一反三
违法行为
犯罪
行为
1.违法行为一定是犯罪行为，但是犯罪行为不一定是违法行为.
2.任何违法行为都会受到刑罚处罚。
3.任何违法行为都要承担相应的刑事责任。
4.任何违法行为都要承担相应的法律责任。
判断正误
1.酒驾
2.醉驾
3.欠钱不还
4.抢劫他人财物
5.拾得别人的钱物不还
6.吸毒
7.贩毒
行政违法行为，一般违法行为。
刑事违法行为，犯罪行为。
民事违法行为，一般违法行为。
行政违法行为，一般违法行为。
民事违法行为，一般违法行为。
刑事违法行为，犯罪行为。
刑事违法行为，犯罪行为。
小试牛刀：
判断以下属于哪种违法行为？
二、警惕身边的违法行为
身边违法行为
结合教材，谈谈身边的违法行为有哪些？
身边的行政违法行为：
散布谣言，谎报险情、疫情、警情或者以其他方法故意扰乱公共秩序的；
01
02
扬言实施放火、爆炸、投放危险物质扰乱公共秩序的。
03
盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施的；
04
殴打他人的，或者故意伤害他人身体的。
（轻微伤）
05
破坏铁路封闭网
侵犯他人民事权利或者没有依法履行合同义务，都是较为典型的民事违法行为
购置财产
签订合同
劳动就业
经营创业
结 婚
身边的民事违法行为：
3.身边的违法行为有哪些？
行政违法行为：谎报险情、破坏铁路封闭网等行为都是违反治安管理处罚法的行政违法行为。
民事违法行为：侵犯他人民事权利或者没有依法 履行合同义务，都是较为典型的民事违法行为。
顺丰小哥被扇耳光
1.看完视频你的内心是什么感受？
2. 如果你是视频中的顺丰小哥，你会怎么做？
A
以暴制暴
与对方互殴，导致对方受伤，顺丰小哥被公安机关以故意伤害罪刑事拘留，并面临大额经济赔偿。同时承担民事赔偿责任。
赔了夫人又折兵
B
冷静报警
警方赶到后将车主控制，打人者被公安机关行政拘留，并向顺丰小哥赔礼道歉，赔偿顺丰小哥医疗费用。
《治安管理处罚法》第四十三条 殴打他人的，或者故意伤害他人身体的，处5日以上10日以下拘留，并处200元以上500元以下罚款;情节较轻的，处5日以下拘留或者500元以下罚款。
遵章守法
冷静机智
4.如何做到遵章守法？
①遵章守法是社会和谐的保证。我们要认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为；
②在社会生活中，要分清是非，增强守法观念，严格遵守治安管理的法律规定；
③在社会交往中，我们要依法从事民事活动，积极防范民事侵权行为和合同违法行为，既要维护自己的权益，又要尊重他人的权益，促进社会健康和谐发展。
①法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线；
②无论是一般违法还是犯罪，都要承担法律责任；
③遵章守法是社会和谐的保证。
5.为什么法不可违？
违法无小事
警惕身边的违法行为
1.法不可违的原因
2.违法行为的含义
3.违法行为的种类
行政违法行为表现
民事违法行为表现
5.如何做到遵章守法
4.
法不可违
课堂小结：
练习巩固
1.如果说道德是人们追求的较高境界，那么，人们行为的底线就是（ ）
A.不违法 B.不违纪
C.不说谎 D.不犯罪
A
作业设计：
练习巩固
2.下列属于典型的民事违法行为的是（ ）
①行人闯红灯
②侵犯他人民事权利
③往他人水杯投毒
④没有依法履行合同
A.①② B.②③
C.①④ D.②④
D
3. 胡某为吸引粉丝，录制了一段“无人驾驶”的视频：在开车过程中打开驾驶室车门，迅速下车，跟随车辆步行一段路，再上车继续驾驶。这个视频上传到网络上，没等到点击量上升就被举报了。交警依据《中华人民共和国道路交通安全法》，对胡某进行扣分和罚款。胡某的行为(　　 )
A. 是犯罪行为，应承担刑事责任
B. 是民事违法行为，具有社会危害性
C.是行政违法行为，应该受行政处罚
D.是违纪行为，应受到纪律处分
C
4.遵章守法要求我们做到（ ）
①认清一般违法行为的危害，抵制各种诱惑
②自觉依法规范自己的行为
③要分清是非，增强守法观念，严格遵守治安管理的法律规定
④既要维护自己的合法权益，又要尊重他人的合法权益
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
B

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