资源简介

(共29张PPT)
第5课《罗马城邦和罗马帝国》
部编版 九上
目标1：阅读教材了解罗马的建城的时间和地点；总结归纳罗马共和国的建立的时间，扩张的过程、基础、影响和衰落；
目标2：了解罗马共和制的政治制度，知道《十二铜表法》颁布的时间和作用；
目标3：罗马帝国建立的原因、标志和发展的表现；了解罗马帝国衰亡的过程；
目标4：通过回顾知识、动手建构知识体系，培养综合归纳的历史思维能力。
学习目标
第5课《罗马城邦和罗马帝国》
罗马城邦和罗马帝国
罗马城邦
讲授新课
讲授新课
罗马共和国的建立
1、建立：
公元前509年，罗马建立了共和国
罗马共和国
讲授新课
罗马共和国
公民大会是形式上的最高权力机关
讲授新课
《十二铜表法》是罗马法发展史上的一个重要里程碑。此前的习惯法是口耳相传、含混不清的，司法官使用习惯法时任意曲解，平民深受其苦。
《十二铜表法》的出现，使刑事诉讼中的定罪量刑和民事诉讼中的裁决有了确定和公开的法律条文作为准绳，这在很大程度上限制了贵族的司法专断。
《十二铜表法》是当时罗马社会政治斗争，特别是平民与贵族斗争的产物。它集中了过去的习惯法，并结合当时社会经济发展的需要编纂而成。它是罗马习惯法向成文法转变的重要标志，是罗马法发展的基础。——《西方法文化史纲》
材 料
阅读材料与教材，归纳《十二铜表法》产生的背景、内容，并分析归纳其意义。
合作探究
公元前五世纪时，罗马的法律还是习惯法，它的解释权操在贵族法官手里。法官利用这个权利为贵族谋利益。平民要求制定成文法。
使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。
背景
1
2
内容
涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法、刑法、民法等；
3
意义
《十二铜表法》的制定标志着罗马成文法的诞生。
合作探究
合作探究
2、
相关史事
公元前2世纪的罗马
罗马共和国成为地中海霸主
罗马
迦太基
讲授新课
罗马共和国的扩张
公元前前3世纪初：征服了意大利半岛；
公元前2世纪：罗马取得了地中海世界的霸权。
阶段小结
识图学史
斯巴达起义虽然最终被血腥镇压下去，但它沉重打击了罗马共和国的统治。
讲授新课
阅读教材，简述罗马共和国的兴衰。
公元前509年
公元前3世纪初
公元前3—2世纪
公元前2世纪
公元前73年
建立奴隶制共和国
征服意大利
三次布匿战争，控制西地中海
控制整个地中海
斯巴达克起义，罗马共和国衰落
阶段小结
拓展思维
罗马帝国
讲授新课
1.公元前31年，屋大维成为最后的胜利者。
2.公元前27年，屋大维首创“元首制”这一政治形式，掌握了最高统治实权。罗马共和国演变为罗马帝国。屋大维采取许多措施解决矛盾，巩固自己的独尊地位，促进了罗马帝国的发展。
讲授新课
讲授新课
阅读教材，简述罗马帝国的建立过程。
公元前49年
公元前31年
公元前27年
公元2世纪
凯撒控制元老院，成为终身独裁官
屋大维成为最后的胜利者。
首创“元首制”，罗马共和国演变为罗马帝国
罗马帝国进入黄金时期
元首制：
元首集大权于一身，元老院受元首控制，实质是披着共和外衣的君主专制。
阶段小结
罗马共和国被罗马帝国取代是历史的进步还是倒退？
2世纪，罗马版图横跨欧、亚、非三洲
这是一种进步
罗马共和国所谓的“共和”也只是占人口少数的统治阶级共同管理国家，因此权力就比较分散。而罗马不断强大，领土不断扩张，需要有一个强有力的中央政府来进行统治，于是罗马帝国应运而生。
合作探究
阅读教材，从内外因方面分析罗马帝国灭亡的原因。
合作探究
罗马帝国的衰亡
罗马帝国的衰亡
讲授新课
2.结合所学，梳理罗马历史的演进历程。
公元前1000年
公元前509年
公元前2世纪
公元前27年
2世纪
4世纪末
罗马城邦
罗马共
和国
元老院
政治
法律
十二铜表法
称霸地
中海
罗马帝国
跨欧亚
非三洲
东罗马
帝国
西罗马
帝国
合作探究
我们今天学习了古代罗马的相关内容。罗马从意大利半岛的一个小城邦，逐步发展为共和国，到公元2世纪成为鼎盛的地跨欧、亚、非三洲的大帝国。公元4世纪末罗马帝国分裂，公元476年西罗马帝国灭亡。罗马帝国的衰落表明了奴隶制度的危机。罗马的法律对近代欧美法律产生了重要影响。罗马的扩张，对推动不同区域文明的交流有重要作用。
课堂总结
巩固提升
巩固提升
巩固提升

展开更多......

收起↑