资源简介

(共20张PPT)
地球仪上的经纬线
纬线
经线
认识地球仪上的纬线、经线、经纬网
纬线
经线
纬线（圈）
与地轴垂直并环绕地球一周的圆圈。
经线
连接南北极点并垂直于纬线的弧线。
纬 线
【小组合作探究】根据P19图文和地球仪，探究纬线的特征。
特征 纬线
形状
数量
相互关系
长度
指示方向
半球划分
圆
无数条
平行
赤道最长，向两极逐渐缩短，到两极缩成一个点
东西
赤道分南北
纬 度
【小组合作探究】
根据P19图文和地球仪，探究纬度的特征。
特征 纬度
起始线（度数）
最大度数
区分
变化规律
书写
赤道（0°纬线）
90°（极点）
北纬N,南纬S
北纬北增（N）南纬南增（S）
90°N,30°S
越往北度数越大
越往南度数越大
90°S
90°N
60°N
30°N
0°
60°S
30°S
度数平均分
低纬度
中纬度
中纬度
高纬度
高纬度
读图回答：
小明所处的位置北侧是中纬度，南侧是低纬度，他所处的位置是______。
小丽南侧是高纬度，北侧是中纬度，她所处的位置又是_____。
30°N
60°S
经 线
【小组合作探究】根据P19图文和地球仪，探究纬线的特征。
特征 经线
形状
数量
相互关系
长度
指示方向
半球划分
半圆（弧形）
无数条
相交
等长
南北
20°W，160°E
经 度
【小组合作探究】
根据P19图文和地球仪，探究纬度的特征。
特征 经度
起始线（度数）
最大度数
区分
变化规律
书写
本初子午线（0°纬线）
180°
东经E,西经W
东经东增（N）西经西增（S）
20°W，160°E
纬线 经线
形状
指示方向
长度
起始线（0°确定）
度数划分
相同度数的区分
度数变化规律
半球划分
归纳对比：纬线和经线
圆圈(除极点外)
半圆（弧线）
赤道最长，向两极缩短
相等
东西
南北
赤道（0°纬线）
赤道向南、北各分作90°
北纬N，南纬S
北纬北增，南纬南增
赤道分南北
20°W，160°E分东西
东经东增，西经西增
东经E，西经W
0°经线向东、西各分作180°
本初子午线（0°经线）
东西半球的划分
东西半球度数规律总结：
1 小小为东：≤20°的区域全部位于东半球（20°W除外）
2 大大为西：≥160°的区域全部位于西半球（160°E除外）
3 20°——160°之间的区域：
看符号（东经度数为东半球，西经度数为西半球）
0° 15°W 17°E 34°W 150°E 170°E 175°W 180°
东半球
西半球
经纬网
易混点：东半球就是东经度范围？西半球就是西经度范围？
请同学们在P24 图2-19中用红笔描出0°和180°经线，用黑笔画出20°W和160°E经线
东西经界线
0°和180°
东西半球界线
20°W和160°E
留意东西经里的“小叛徒”
东经度
东半球
经纬网
1、侧视图中辨认经纬线—横纬竖经
2、根据图中经纬度度数按照“北增北纬、南增南纬” 标注
“N”/ “S” 、“西增西经、东增东经”标注“W”/“E”。
3、根据经纬度的变化规律，可以确定图中任意一点的经纬度。
经纬网定位
下图中 A在C的 方向 ，A在B的 方向，B在C的 方向
A
C
B
判读技巧：
同一纬线：
两点方位只有正东或正西；
同一经线
两点方位只有正北或正南.
正西
正西
正北
西北
1.下面关于纬线的描述，不正确的是
A.所有纬线的长度都不相等 B.纬线的形状都是圆形
C.纬线相互平行 D.纬线指示东西方向
2.赤道是
A.0°经线 B.90°纬线
C.0°纬线 D.东西半球的分界线
3.北纬用什么字母表示
A.E B.W C.N D.S
随堂检测
√
√
√
4.地球上最长的纬线是
A.赤道 B.20°N C.40°N D.60°S
5.下列纬线中，长度最长的是
A.10°S B.20°N C.30°S D.40°N
6.经线指示南北方向，这样在南北极点各有
A.一个方向 B.两个方向
C.三个方向 D.四个方向
随堂检测
√
√
√
7.本初子午线是
A.东西半球的分界 B.东经与西经的分界
C.计算纬度的起始线 D.南北半球的分界
8.南北半球的分界线是
A.南极圈 B.赤道 C.北极圈 D.南回归线
9.划分东西半球的分界线
A.0°经线和180°经线 B.20°E，160°W
C.0°经线和0°纬线 D.20°W，160°E
随堂检测
√
√
√
随堂检测
注意：横纬竖经
60°W,40°N
40°W，20°N
北
低纬度
西
中纬度
B
随堂检测
下图中 A在C的______方向 ，A在B的______方向，
B在C的______方向.
A
C
正北
正西
东北
随堂检测
B
A
C
谢谢
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