资源简介

(共16张PPT)
音乐课开始啦
快乐的音乐会
聆听歌曲并思考
1.有哪些乐器呢？
2.观众是谁？
胡琴 喇叭 铜鼓
小狗 小猫
二胡
× ×× ▏ × × ▏
吱 扭扭 ▏ 吱 扭 ▏
喇叭
×× ×× ▏×× ×× ▏
嘀嘀 哒哒 ▏嘀嘀 哒哒 ▏
铜鼓
×× ×× ▏×× ×× ▏
咚咚 咚咚 ▏ 咚咚 咚咚 ▏
× ×× ▏× × ▏×× 0× ▏×—‖
吱 扭扭 ▏吱 扭 ▏扭扭 0得(儿 ) ▏喂—‖
×× ×× ▏×× ×× ▏×× 0× ▏×—‖
嘀嘀 哒哒▏嘀嘀 哒哒 ▏哒哒 0得(儿) ▏喂—‖
×× ×× ▏×× ×× ▏×× 0× ▏×—‖
咚咚 咚咚▏咚咚 咚咚 ▏咚咚 0得(儿) ▏喂—‖
咦 小狗 小猫竖起耳朵 听得满脸笑嘻嘻
嗯 小狗 小猫跟着唱呀 汪汪汪 喵喵喵
哎 小狗 小猫摇头摆尾 跳呀蹦呀跳呀
观众有什么不同反应
快
乐
的
音
乐
会
拉起我的小胡琴呀(得儿喂)
嗞 扭扭 嗞 扭 扭扭（得儿喂）
咦 小狗 小猫竖起耳朵
听得满脸笑嘻嘻呀(得儿喂）
吹起我的小喇叭呀（得儿喂）
嘀嘀答答 嘀嘀答答 嘀嗒（得儿喂）
嗯 小狗 小猫跟着唱呀
汪汪汪 喵 喵 喵呀（得儿喂）
敲起我的小铜鼓呀（得儿喂）
咚咚咚咚 咚咚咚咚 咚咚（得儿喂）
哎 小狗小猫摇头摆尾
跳呀蹦呀跳又蹦呀（得儿喂）
分组歌曲接龙
女生
演唱第一段：小胡琴
男生
演唱第二段：小喇叭
合唱
演唱第三段：小铜鼓
课堂小结
今天，我们一起开了一场快乐的音乐会，还认识了三种乐器，它们分别是什么？让我们边唱着歌曲边按顺序走出教室吧，下节课再见！
课后作业
课下唱熟练，并把这首歌回家唱给爸爸妈妈听。
下节课再见

展开更多......

收起↑