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2、我们的班规我们订（同步练习）部编版道德与法治四年级上册
一、选择题
1．下面几种制订班规的方式，你认为（ ）更合理。
A．老师一个人制订 B．班干部制订
C．家长制订 D．老师和全体同学一起制订
2．班规的制定不是一件简单的事，要科学、合理，涉及到同学们的方方面面，因此班规应由（ ）制定。
A．老师 B．班长和班干部
C．老师和班集体所有成员 D．学校
3．四（1）班期末要评选“班规之星”，你认为下列候选人不能被入选的是（ ）。
A．周三轮到强强值日时，他早早来到学校，把教室打扫的干干净净。
B．中午午读时，明明专心致志地在做数学作业。
C．大课间活动时，亮亮有序排队，积极参加各项活动。
D．墨墨中午用餐时，把餐盘中的饭菜全部吃光。
4．哪种行为是不遵守班规（ ）。
A．不迟到 B．上课认真听讲 C．随地扔垃圾
5．班规的制定者也是班规的（ ）。
A．参与者 B．遵守者 C．监督者
6．下面关于班规的说法正确的是（ ）。
A．只要有校纪就行了，班上可以没有班规
B．班规是班级共同生活的规则
C．我们是班规的制订者，可以不遵守班规
7．以下做法违反班规的有（ ）。
①今天是新老师上课，小东和李明在下面交头接耳②赵方看到别的同学随地扔废纸，他也扔了一个小纸团
A．①② B．①
8．应当怎样制订班规？下列做法合理的是（ ）。
A．我们班的班规是由老师一个人制订的。
B．我们班的班规是由老师带领同学们一起讨论后再确定的。
C．班规的制定是一件很容易的事情，我们不必讲究制订的程序和方法。
二、填空题
9．没有规矩，( )。国有国法，校有校纪，班有( )。
10．班委会在班级日常事务中发挥着重要作用，对于班级重大事务的决定，要采取______________的方式。
11．制订班规必须掌握制订的( )和( )，还要考虑本班具体情况。
12．你们班里谁是遵守班规之星，这位同学的名字是______________。他（她）最值得你学习的地方是______________。
三、简答题
13．制订班规要注意哪些事项？（至少2点）
14．班规制订。
班规可以让我们的班级生活健康有序，同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。请你帮忙为班级拟定一份班规。
班规
四、辨析题
15．进入新学期，班委提出对班规进行修改，引发了部分同学的强烈反对，他们认为：“班规一旦制订就不能修改。”你赞同这样的观点吗？说说你的理由。
五、综合题
俗话说：“没有规矩，不成方圆。”生活处处需要规则。我们的学校有校规，我们的班级有班规，就像红绿灯一样，时刻提醒我们注意自己的言行。结合这段话的意思，完成1—3题。
16．（ ）是在班级里成长的足迹。
①运动会获得男子接力赛一等奖 ②和家人去爬山
③全班同学去社区唱红歌 ④参加入队仪式
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
17．我愿意为班级献计献策，我的金点子是（ ）。
A．帮好朋友打架出头。 B．班级公物损坏随时领，不用爱护。
C．课间值日生注意保持卫生。 D．图书角的书借阅不用按时归还。
18．（ ）制定班规的方式更合适。
A．家长制定 B．老师和全体同学一起制定
C．老师制定 D．班干部制定
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．D
2．C
3．D
4．C
5．B
6．B
7．A
8．B
9． 不成方圆 班规
10．民主讨论
11． 程序 方法
12． 李明 自觉遵守班规
13．要了解和调查同学们对班级的共同目标和愿景；要考虑规则的合理性；要有一定的奖惩措施等。
14．上课认真听讲，不交头接耳；
下课不在班级里追逐赶打；
积极参加集体活动。
15．不赞同。随着情况的变化、发展，班规也可能会与实际情况不符合，此时应该按照一定的程序对班规进行修改。
16．C 17．C 18．B
答案第1页，共2页
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