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思品鲁教版九年级第十课跟进作业
第4单元我们的未来不是梦
第十课 共同描绘美好未来
第一框 共同理想 共同使命
一、基础知识题
1．现阶段，我国各族人民的理想是把我国建设成为_____、_____、_____的社会主义现代化国家。21世纪教育网
2．我国的现代化建设分三步走：第一步到1990年，实现国民生产总值比1980年翻一番，解决人民的_____；第二步到20世纪末，使国民生产总值再翻一番，人民生活达到_____；第三步到21世纪中叶，人均国民生产总值达到_____，人民生活比较富裕，基本实现现代化。这是一幅实现各族人民共同理想的美好蓝图。21世纪教育网
3．我们现在达到的小康是是_____的、_____的、_____的。因此，党的十六大提出了全面建设小康社会的奋斗目标：要在本世纪头20年，集中力量，全面建设惠及十几亿人口的_____的小康社会。
4.共同理想是全国人民的崇高理想，青少年要 （ ）
①立志为实现共同理想而奋斗②把个人理想融入到共同理想中去③努力提高个人自身素质④积极投身社会实践21世纪教育网
A①②③ B?①③④ C?①②③④ D?②
6党中央提出构建社会主义和谐社会，使我国的社会主义现代化建设总体布局，由发展社会主义市场经济、社会主义民主政治和社会主义先进文化三位一体，扩展为包括社会主义和谐社会在内的“四位一体”。下列符合构建和谐社会要求的举措有 （ ）
①注重社会公平，妥善处理各种矛盾②实施西部大开发战略③弘扬民族精神和时代精神④提高环境意识，加强环境保护21世纪教育网
A?①②③B?①②④ C?②③④ D?①②③④
二、能力提高题
7.把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家是（ ）
A．现阶段我国各族人民的共同理想 B．建设社会主义和谐社会的具体内容
C．现阶段我国基本国情的主要内容 D．建设中国特色社会主义的指导思想
8. 2010年中国GDP总量超过日本，成为仅次于美国的世界第二。然而，若从人均GDP来看，人们却很难乐得起来——资料显示，我国2008年人均GDP为3259美元，而日本为38457美元，美国为47439美元，中国人均GDP仅为日本的1/12、美国的1/15。下列认识正确的是（ ）21世纪教育网
A．我国已经实现了全面小康
B．我国现在达到的小康仍是低水平、不全面、发展不平衡的小康
C．我国已经超越了社会主义初级阶段
D．我国已经实现了“三步走”战略目标的第三步
9.成都商报报道：武侯实验中学某班的“理想墙”上，写着一些同学的理想是“成为跆拳道九段”、“成为一名歌星”、“成为一名音乐家”，还有“教师”、“篮球运动员”、“警察”、“学者”等等。这些理想都属于（ ）
A.自身理想 B.家庭理想 C.职业理想 D.社会理想
10.漫画《复兴之路》表明，全面建设小康社会是我们的奋斗目标，这是因为全面建设小康社会（ ）21世纪教育网
①有利于提高全体人民的生活水平 ②有利于构建和谐社会，落实科学发展 ③是实现民族伟大复兴的必经之路 ④是现阶段我国各族人民的共同理想
A．①②③ B．②③④
C．①③④ D．①②③④
11.在第16届广州亚运会男子110米栏决赛中，刘翔（见图）以13秒09的成绩再次打破由自己保持的亚运会记录井刷新个人近二年来最好成绩，成为在亚运会该项目上完成三连冠壮举的第一人。但是在成功的背后，他却付出了比常人多几倍的努力与汗水。这充分说明（ ）
A．有特长的人最容易实现理想 B．理想的实现需要脚踏实地，全力以赴
C．只要付出汗水，理想就能变成现实 D．理想与现实差距太大，很不容易实现
12．中国共产党作为我国社会主义事业的领导核心，始终坚持最高理想与共同理想相统一，即（ ）21世纪教育网
A．实现世界大同 实现镇南关华民族伟大复兴
B．实现社会主义现代化 建设全面小康社会
C．实现社会主义现代化 实现中华民族伟大复兴
D．实现共产主义 建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家
三、拓展创新题
13．我国已经实现了现代化建设“三步走”战略的前两步目标，人民生活总体上达到了小康水平。跨入新世纪，我国进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。
当全面建设小康社会的目标实现时，我们的社会图景是怎样的？
14. 二十一世纪头二十年，对我国来说，是一个必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期。我们要在本世纪头二十年，集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。为完成党在新世纪新阶段的这个奋斗目标，发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，各项工作要有新举措。全面建设小康社会，最根本的是坚持以经济建设为中心，不断解放和发展社会生产力。为此，必须抓好关系全局的八个方面的任务：走新型工业化道路，大力实施科教兴国战略和可持续发展战略；全面繁荣农村经济，加快城镇化进程；积极推进西部大开发，促进区域经济协调发展；坚持和完善基本经济制度，深化国有资产管理体制改革；健全现代市场体系，加强和完善宏观调控；深化分配制度改革，健全社会保障体系；坚持“引进来”和“走出去”相结合，全面提高对外开放水平；千方百计扩大就业，不断改善人民生活。21世纪教育网
结合材料回答以下问题：
（1）谈谈你对我们已经达到的“小康”含义的理解？
21世纪教育网
（2）全面建设小康社会目标的意义是什么？
（3）在“十一五”规划的新形势下，为了把我们国家建设成为更高水平的小康社会，我们应怎样做？
（4）假如你是一位市长，你认为本市在建设小康社会的过程中应采取哪些重大举措（至少两点）。
15.某校九（3）班举行了一次以“树立远大理想，关注祖国命运”为主题的班会，同学们在班会上纷纷发言，说出自己的理想以及选择这一理想的理由。请你参与进来。
【确立理想】
（1）你的理想是：21世纪教育网
（2）你选择这一理想的理由是：21世纪教育网
（3）你能把同学们的理想分类吗？21世纪教育网
【话题讨论】
（4）对于理想，鲁金妹同学说：“理想、理想，有‘钱’就想；前途、前途，有‘钱’就图。
我以后要就嫁个有钱人。”
你赞成鲁金妹同学的观点吗？你想对她说些什么？21世纪教育网
参考答案：
（4）以经济建设为中心，大力发展生产力；关注“三农”，加大各方面的投入。等。
15.（1）根据自己的实际情况回答即可，但要注意所写理想应该是乐观的、积极的、向上的。
（2）根据自己的实际情况回答，言之有理即可。
（3）自身理想、家庭理想、职业理想、社会理想四类。
（4）鲁金妹的观点是错误的。有“钱”就想，有 “钱”就图；“嫁个有钱人”，这是以追求个人享受为重的低级理想。中学生应该把个人的需要和祖国的需求结合在一起，才是崇高的理想。崇高的理想是实现人生价值的精神力量，是照耀人们前进的指路明灯，是人们不懈奋斗的精神支柱。当前，我们中学生就是要把个人理想与共同理想结合起来，将个人理想的实现融入到祖国的现代化建设中去。21世纪教育网
思品鲁教版九年级第十课跟进作业
第4单元我们的未来不是梦
第十课 共同描绘美好未来
第二框 奋斗成就未来
一、基础知识题
1．艰苦奋斗是我们的_____，是中华民族的_____。中华民族的____，就是一部艰苦创业的历史。21世纪教育网
2．全国各族人民只有在中国共产党的领导下，继续保持和发扬_____的精神，才能排除前进道路上的万难，战胜各种风险，不断取得新的胜利，迎接中华民族伟大复兴的到来。21世纪教育网
3．青年是祖国的未来，民族的希望。在任何时代，青年都是社会上最富有_____、最富有_____、最富有_____的群体，对推动历史发展和社会进步起着重要作用。在中国共产党的领导下，为实现全国各族人民的共同理想而奋斗，是时代赋予当代青年的_____。
4．当代青年要想实现自己的个人理想，承担起自己的历史责任，就要继承_____，发扬艰苦奋斗精神。21世纪教育网21世纪教育网
5．我们提倡艰苦奋斗，并不是提倡过_____，当_____，而是反对_____和_____。
6.在抗震救灾一线，解放军、武警、消防战士日夜奋战、舍生忘死，涌现出一批人民的好战士，他们用生命实践了自己的誓言。在他们身上体现了（ ）
①强烈的社会责任感②高尚的社会主义道德
③艰苦奋斗精神④讲奉献，讲索取
A①②③B?①②④ C?②③D?②③④
7.爱迪生曾经说：“我的成才公式是，天才就是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水。”这句话是在强调（ ）21世纪教育网
A人人都可以自学成才
B一个人能否成才，关键在于外部环境的优劣
C一个人能否成才，关键是靠自己的勤奋努力
D青年时期是成才的最佳时期21世纪教育网
8.“人攀明月不可得，月行却与人相随”，一千多年前，李白的诗句道尽人类攀月不得的遗憾。今天，在无数科学家的艰苦努力下，中国自主研制的首颗绕月探测卫星“嫦娥一号”成功发射，中国人终于圆了攀月梦。从千年飞天梦想变为现实可以看出（ ）
A理想的实现离不开艰苦奋斗的精神
B只要有梦想就一定能变为现实21世纪教育网
C理想离不开现实
D实现中华民族的伟大复兴必须引进国外先进技术
9.胡锦涛总书记指出：“历史和现实都表明，一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族，是难以自立自强的；一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家，是难以发展进步的”。这段话告诉我们 （ ）21世纪教育网
A艰苦奋斗精神是当今时代特有的
B要全面建设小康社会，就必须发扬艰苦奋斗精神21世纪教育网
C发扬艰苦奋斗的精神，就不能追求富裕的生活
D艰苦奋斗的具体内容在任何时代都是相同的
二、能力提高题
D伟大的创业实践需要艰苦奋斗精神的支持和鼓舞
11.正在四川地震灾区考察的温家宝总理来到北川中学临时学校，参加正在这里举行的秋季开学典礼。温家宝在开学典礼上对全体师生说：“我们也懂得一个道理，一个民族的灾难总会由民族的进步来补偿。但这靠谁？靠什么？靠青年，靠青年的努力奋斗。”对这句话的理解正确的是（ ）
①艰苦奋斗集中表现为创业精神②人类社会的发展史就是人类艰苦奋斗的创业史③人类社会的一切文明成果，无一不是艰苦创业精神的结晶④要不断进步，不断提高自己的生活质量，就必须艰苦奋斗
A?①②③B?①②④ C?①③④D?①②③④
12.艰苦奋斗精神集中表现为（ ）
A勤俭节约B爱国主义C创新精神D创业精神21世纪教育网
13．“在初中毕业典礼上，班主任给大家留下了“青春岁月，奋斗人生”、“拼搏成就梦想，奋斗铸造辉煌”的赠言，这是希望同学们（ ）21世纪教育网
A．树立崇高理想 B．发扬艰苦奋斗精神
C．勇担振兴中华使命 D．立志成为高级人才
14．下列与“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”所蕴含的道理相近的是（ ）
A．故人两辞黄鹤楼，烟花三月下扬州 B．勿以恶小而为之，勿以善小而不为
C．两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书 D．书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
15．一汽工人王洪军刻苦自学、不断钻研，创造了123种“轿车钣金快速修复法”，荣获国家科技进步二等奖。在他身上体现了( )。
①求知精神 ②艰苦奋斗精神 ③享乐意识 ④开拓创新精神
A．①②③ B．①②④ c．①③④ D．②③④
16．班会课上，同学们针对“艰苦奋斗”发表了各自的看法，你认为正确的有（ ）
①艰苦奋斗只是科技攻关中发扬的一种精神
②艰苦奋斗集中表现为创业精神21世纪教育网
③艰苦奋斗只是战争年代发扬的一种精神
④艰苦奋斗是成就任何事业必不可少的精神力量和崇高美德
A．①②③ B．②④ c．①③④ D．②③④21世纪教育网
17．如今经济发达了，生活条件好了，校园里出现了一些学生相互攀比、超前消费的现象。对此有关专家提出，社会需要一个双向的希望工程，既让贫困的孩子能上学，又让富裕的孩子能吃苦。这是因为（ ）
①只要有艰苦奋斗精神，任何事情都能办成
②艰苦奋斗是创造物质文明和精神文明的巨大动力
③任何事业的成功和理想的实现，都是一个艰苦奋斗的过程
④艰苦奋斗作为一种精神和生活态度，在任何时候都要提倡
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
18.下列关于艰苦奋斗的说法正确的有（ ）
①它是中华民族的传统美德 ②它集中表现为创业精神
③它是成就事业必不可少的精神力量 ④要不断追求进步，就必须艰苦奋斗
A．①② B．②③⑧ C．①②④ D．①②③④
19.下列诗句能体现艰苦奋斗精神的是（ ）21世纪教育网21世纪教育网
A．宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 B．千里家书只为墙，让他三尺又何妨
C．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 D．劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时
三、拓展创新题
20．人类为了创造赖以生存和发展的物质财富和精神财富，不知付出了多少艰辛。人类的一切文明成果，无一不是艰苦奋斗创业精神的结晶。
(1)这段话说明了教材中的什么道理? 21世纪教育网
(2)请列举几项反映艰苦奋斗精神的名言警句、民间故事、历史典故等。
（3）新时期，提倡艰苦奋斗的目的是什么？2121世纪教育网世纪教育网
21．小明在学校宣传窗“名人名言”栏目里发现如下三个既有趣又耐人寻味的加法等式：袁隆平等式：灵感=知识+汗水；爱迪生等式：天才＝百分之一的灵感+百分之九十九的汗水；爱因斯坦等式：成功＝艰苦的劳动和正确的方法+少说空话。当时，小明就发现它们与《思想政治》课本知识有很多联系，但又把握不准联系的具体知识点，心中不免产生了许多疑惑。
(1)上述三个等式对于我们青少年有什么启示? 21世纪教育网
(2)上述三个等式对我国实现全面建设小康社会的奋斗目标有什么启示?为什么?
22．某位中学生请同学吃饭，一桌饭菜竟花费了2000元。21世纪教育网
(1）你认为这种行为与我们提倡的什么精神不相符合？请你依据课本内容，用两句话简要说明理由。
( 2 ）在今后的学习生活中，你会怎样发扬这种精神呢？（举出两例）21世纪教育网
参考答案：

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