“西南汇”2022-2023学年高三上学期9月开学考文科综合试卷(PDF版含答案)

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“西南汇”2022-2023学年高三上学期9月开学考文科综合试卷(PDF版含答案)

资源简介

“西南汇”2023届高三第一学期开学考
文科综合
满分:300分考试时间:150分钟
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改
动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷
上无效。
3.考试结束后,将答题卡交回。
一、选择题:本题共35小题,每小题4分,共140分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符
合题目要求的。
我国海岸线漫长,海岸的原住居民就地取材建造了造应当地地理环境的各类建筑,如珊瑚房、
船形屋、海草房等。据此完1~3题。
1.我国的册瑚房最可能位于
A.台湾省
B.浙江省
C.山东省
D.辽宁省
2.海南岛的黎族船形屋常隐藏在树林里,这些树木的主要功能是
①防晒②防雨③防风④防潮
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
3.北方海岸的人民利用生长于浅海的大叶藻建造出了海草房,这些海草房多具有
A.平屋顶
B.宽屋檐
C.大窗户
D.厚石墙
荷兰地处欧洲西北部,国土面积小,约有1/4的土地低于海平面。虽农业发展的先天条件不
足,但通过建立“三螺旋模式”(即政府、企业、高校三方合作),荷兰的农产品出口值仅次于美
国。图1为荷兰位置示意图。读图,据此完4~6题。
5E
52N
图例 陆地 海洋
图1
4.荷兰先天不足的农业生产条件中不包括
A.旱涝灾害频发
B.日照时间短
C.海潮入侵威肋
D.土地资源不足
文科综合第1页(共12页)》
5.荷兰出口量最小的农产品可能是
A.肉类
B.园艺类
C.乳制品
D.谷物类
6.荷兰的“三螺旋模式”有助于
A.增加大规模农场
B.延长产业链条
C.扩大国内市场
D.降低土地成本
城市热岛效应是指同一时间城区气温普遍高于周围郊区气温的现象,其气温差值反映热岛效应
的强度。兰州市地处黄河上游谷地,周围山地环绕,图2为兰州市某日热岛强度统计图。读图,据
此完成7~9题。
热出效应苏度()
0
上上上口时间时)
024681012141618202224
图2
7.图示时段内
A.傍晚城区与郊区长波辐射差值最大
B.清晨城市热岛强度变化快
C.城区昼夜温差比郊区昼夜温差更小
D.正午城市热岛环流最明显
8.该日正午前后出现城区气温低于郊区气温的“冷岛”现象,导致该现象的主要原因是正午前后
①到达地面的太阳辐射最多②城区人为热源减少
③城郊之间大气混合作用增强④郊区大气逆辐射增强
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
9.该日最可能出现在
A.1~2月
B.4~5月
C.7~8月
D.10-11月
研究显示,2020年太阳活动进入极小期,科学家预测地球也因此受到一系列的影响。据此完成
10~11题。
10.科学家推测由于太阳活动的变化,2020年起地球将迎来小冰河期,这主要是因为
A.日地距离增大
B.太阳活动频发
C.太阳辐射减弱
D.太阳进入衰老期
11.太阳活动在极小期期间,地球上
A.不再有极光
B.通讯频繁中断
C.宇宙射线减弱
D.磁暴现象减少
12.明代著名哲学家王阳明认为心外无理,心外无事。在他看来,心即人之本心,理实际上是心对
事物的主观认知或概括而非纯粹客观事物。王阳明的观,点
①属于辩证唯物主义的思想②体现了主观唯心主义思想
③是科学的世界观和方法论④对人们修身有一定借鉴价值
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
13.习近平强调,一个民族要走在时代前列,就一刻不能没有理论思维,一刻不能没有正确思想指
引。中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是因为马克思主义行。马克
思主义之所以行,是因为它
文科综合第2页(共12页)地理参考答案与评分标准
一、选择题
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
A B D A D B C B C C D
二、非选择题
36.(24分)
(1)拓宽、加深、延长苏伊士运河;港口、机场、公路等交通建设;工业园区建设。(每
点 2分,任答 2点得 4分)
(2)地处国际交通枢纽位置,可发展物流业(或商贸业);利用苏伊士运河走廊经济发展
的契机,可发展制造业(装备制造、造船等);石油、风能、太阳能等能源资源丰富,可发
展能源工业。(每点 2分,任答 2点得 4分)
(3)地处亚非欧三大洲、印度洋(红海)和大西洋(地中海)的交汇地带,地处一带一路
沿线的枢纽位置,战略地位十分重要(2分);位于苏伊士运河经济走廊的重要节点(或坐
落于苏伊士运河经济特区),享有埃及优惠的政策(2分);紧邻苏伊士运河,距港口、铁
路、机场都很近,水陆空交通便利,有利于扩大国际市场(2分);距苏伊士城、首都较近,
有利于深入国内市场(2分)。
(4)周边多荒漠,地租成本低;发展中国家,劳动力成本低;石油丰富,能源成本低;基
础设施完善,投资建设成本低;政策支持,内部交易成本低;优惠政策,税收低。(每点 2
分,任答 4点得 8分)
37.(22分)
(1)表现:位置偏西(或范围扩大,或势力增强)。(2分)
差异:南方地区长时间受副热带高压的直接控制,盛行下沉气流,不易形成降水(2
分);北方地区长时间受夏季风从海洋带来的水汽影响,降水丰富(2分)。
(2)纬度低,夏季太阳高度角大,昼长夜短,太阳辐射量大(4分);长时间受副热带高
压控制,持续形成晴朗天气(2分);四川盆地,地形封闭,不易散热(2分);海拔低(2
分)。
(3)干热天气促进土壤水分加速蒸发,土壤严重缺水(2分);干热天气使得河流水量大
幅度减小,地下水位降低(2分);干热天气造成植物死亡,并引发森林大火,使得植被覆
盖度和生物多样性降低(2分)。
43.(10分)
我国最北端,特殊的地理位置本身就是独特的旅游资源;我国纬度最高、夏季昼最长的
地方,有极光、白夜等奇异的天文现象;纬度高,夏季凉爽,是理想的避暑胜地;纬度高,
冬季漫长严寒,冰雪资源丰富;地处大兴安岭北麓、黑龙江南岸,森林、湿地、大河等自然
景观多样;位置偏远,人口稀少,当地保持着良好的原始生态环境;与俄罗斯隔江相望,具
有独特的民族人文风情,边疆旅游资源丰富。(每点 2分,任答 5点得 10分)
地理答案解析
一、选择题
1.A 【解析】根据材料“海岸的原住居民就地取材建造了适应当地地理环境的各类建筑”
可知,珊瑚房应为就地取材建造而成。珊瑚生长于热带、亚热带地区,故台湾省的可能性最
大,A正确。故选 A。
2.B 【解析】根据已学知识,海南岛地处热带海洋,太阳辐射强,全年高温,深受台风影
响,故房屋周围的树木多具有防晒、防台风等功能,B正确。故选 B。
3.D 【解析】北方海岸地区为温带季风气候,夏季多雨,为了排水,屋顶应有较大的坡度,
而不是平屋顶,A错误。北方纬度高,为了充分利用光照,屋檐常较短,B错误。北方地区
冬季深受西伯利亚冷空气影响,气候寒冷,故为了抵御寒冷空气,房屋多具有窗小、墙厚的
功能,C错误,D正确。故选 D。
4.A 【解析】根据图文材料可知,该地位于欧洲西北部,西临大西洋,为温带海洋性气候,
全年温和湿润,降水季节分配均匀,变率小,旱涝灾害较少,A正确。阴雨天气多,光热不
足是当地种植业最不利的条件,B错误。荷兰约有 1/4的土地低于海平面,地势低洼,容易
受到海潮入侵威胁,C错误。国土面积小,土地资源紧缺,D错误。故选 A。
5.D 【解析】荷兰地处温带海洋性气候区,全年温和湿润,有利于多汁牧草的生长,乳畜
业发达,但光热不足,谷物难以成熟,不利于种植业的发展,D正确。故选 D。
6.B 【解析】政府、企业、高校三方合作,政府大力投资教育,高校发挥科研和人才培养
的优势,源源不断地向企业提供人才和技术,提高农民的技术水平和农技知识,不断地把新
技术和新应用实践到农业生产之中。该模式无法增加土地面积,故无法实现大规模农场,A
错误。这种模式有助于农业生产效率的提高,农业向商品化发展,延长产业链,增加附加价
值,B正确。国内人口总量小,且增加缓慢,国内市场有限,不会扩大。荷兰海运便利,贸
易发达,商业历史悠久,农产品主要面向国际市场,C错误。该模式知识技术投入非常大,
高成本高效益,不能降低土地成本,D错误。故选 B。
7.C 【解析】根据材料可知,热岛效应强度=城区气温—郊区气温。由辐射定律可知,物
体的温度越高,其辐射能力越强。读图可知,晚上 22点左右城市热岛效应强度达到最大值,
即城区与郊区的温差最大,故此时城区与郊区的长波辐射差值应最大,A错误。读图可知,
清晨热岛强度差异不大,B错误。读图可知,正午前后,热岛强度为负值,即城区气温低于
郊区。其他时段,城市热岛强度较大,即城区气温远高于郊区,因此可得出城区昼夜温差比
郊区小,C正确。正午热岛强度小,即城郊温差小,因此城市热岛环流不是最明显的,D错
误。故选 C。
8.B 【解析】正午前后,太阳辐射最强烈,城区地表和建筑物大量吸收太阳辐射能,空气
对流、湍流作用增强,利于散热;城市与郊区热力环流加强,城区和郊区大气在水平和垂直
方向上的混合作用增强,城郊温差减小;城市盛行上升气流,利于散热,而郊区盛行下沉气
流,利于增温,不利于散热,因而引起城区气温低于郊区气温的“冷岛”效应。故选 B。
9.C 【解析】由上题可知,该日正午前后兰州市出现了城区气温低于郊区气温的“冷岛”
现象。冬季,该地区受冷气团控制,天气稳定,有利于城市热岛的形成与发展;受谷地地形
影响,兰州上空冬季逆温层加厚,不利于城市散热;冬季正值供暖期,市区排放热量多;冬
季取暖燃煤污染物排放量大,使得市区大气逆辐射增强,保温作用强;因此,冬季热岛效应
很强,城区温度应始终高于郊区,不会出现“冷岛”现象。而夏季则与冬季相反,夏季太阳
辐射强,市区周围的山坡受热很快;加之该地区深居内陆,降水稀少,晴天多,地表植被少,
沙石裸露,吸热性强,使得郊区气温很高,城区可能出现“冷岛”。综上所述,一年中的夏
季应与一日中的正午类似,容易出现“冷岛”现象。故选 C。
10.C 【解析】太阳活动的变化对日地距离影响不大,A错误。太阳活动进入极小期,即意
味着太阳黑子、耀斑等太阳活动也不再频繁,B错误。地球表层最重要的能量来源于太阳辐
射,2020年起地球将迎来小冰河期,说明地球获得的太阳辐射减弱。太阳活动减弱会使太
阳所产生的能量减少,那么地球接受的太阳能也会有所减少,这样地球的温度就会降低,C
正确。太阳目前仍处在壮年期,状态稳定,D错误。故选 C。
11.D 【解析】太阳活动对地球的影响有:①扰乱地球大气层,使地面的无线电短波通讯受
到影响,甚至会出现短暂的中断。②高能带电粒子扰动地球磁场,产生“磁暴”现象,使磁
针剧烈颤动,不能正确指示方向。③当高能带电粒子流高速冲进两极地区的高空大气层时,
会产生极光现象。④引发自然灾害,比如水旱灾害等。根据材料“2020年太阳活动进入了极
小期,科学家预测地球也因此受到一系列的影响”可知,太阳活动减弱,即太阳黑子、耀斑
等都会变弱,极光减少,而不是消失,A错误。短波通讯中断的情况减少,B错误。磁场减
弱,宇宙中的紫外线以及有害射线等就会难以抵挡,宇宙射线增强,C错误。磁暴现象会有
所减少,D正确。故选 D。
二、非选择题
36.【解析】本题以“一带一路”框架下中埃经贸合作为背景,考查工业区位条件、区域经
济发展与区域间经济合作等知识。
(1)“苏伊士运河走廊”经济发展战略是以苏伊士运河为发展轴,因此苏伊士运河的航运
能力至关重要,拓宽、加深、延长运河以提升运河航运效率和通过能力。其次,要大力发展
与完善区域内的基础设施,故机场、港口、道路建设是必须实施的工程项目。最后,区域内
建设一批有代表性的综合性工业区,才能吸引投资,以提升地区工业化水平。
(2)根据材料可知,苏伊士运河特区位于苏伊士运河周边地区,故该特区的发展依赖苏伊
士运河这条国际重要航道,因此依托发达的水运可发展物流业、商贸业等。苏伊士运河走廊
经济发展战略必然带动工程建设项目如公路、机场、港口、工业园区等的建设,对水泥、钢
铁、管网、工程机械、建材等相关产品需求巨大,进而带动制造业的快速发展。埃及石油资
源丰富,风能、太阳能等新能源也较丰富,依托丰富的能源资源可大力发展能源工业,提高
产能。
(3)题目要求“分析”而非“描述”,因此既要说明泰达合作区的地理位置,也要分析出
位置的优越性。根据图 3和已学知识,地理位置可从海陆位置、区域位置、交通位置、国
内位置等角度说明,位置的优势可从战略地位、政策支持、交通条件、市场条件等角度进行
分析。
(4)根据材料可知,目前泰达合作区是唯一完成全方位配套的、可以让企业直接入驻的工
业园区,可降低基建成本。特区为入区投资企业提供高效便捷的一站式服务,如公司注册登
记及相关政府文件的办理,这样可降低内部交易成本,并且免税政策可以降低企业税收成本。
根据材料和已学知识可知,该地区位于热带沙漠气候区,多荒漠,土地成本低。发展中国家,
劳动力成本低。埃及是世界重要的产油国,能源成本较低。
37.【解析】本题以 2022年夏季长江流域气候异常为背景,考查大气运动的原理以及地理
环境的整体性。
(1)读图可得到结论,西北太平洋副热带高压的位置偏西,范围扩大,故势力异常增强。
根据已学知识可分析出,副热带高压势力增强,因而夏季风势力增强,故南方受副热带高压
控制,北方受夏季风控制,形成北涝南旱的格局。
(2)气温高低需要用大气受热过程的原理来解释,影响气温的因素有纬度位置、下垫面状
况(地形、海陆因素、植被状况等)、大气环流、洋流等,其中地形又包括海拔高低、地形
形态、焚风效应、地形阻挡、阴阳坡差异等。川渝地区位于我国四川盆地,海拔低,属于亚
热带地区。8月,这里太阳高度角大,昼长夜短,加之副热带高压控制下持续晴朗天气(材
料提示:中央气象台连续一个多月发布高温预警),地面获得的太阳辐射量大。且盆地地形
导致热量不易散失,海拔较低,因而出现极端高温天气。
(3)根据地理环境的整体性,气候要素的变化会引发土壤、水文、生物等其他自然要素变
化。根据图文材料可知,2022 年 8月长江流域出现了持续的极端干热天气,高温促进地表
强烈蒸发,使得蒸发量远远大于降水量,地表干旱缺水,河流水位大幅度下降,动植物死亡,
甚至可能引发森林火灾,进一步降低生物多样性和植被覆盖度等。
43.【解析】本题以我国最北的村落——北极村为背景,考查旅游开发的资源条件。题目要
求从地理位置的角度进行分析,结合图文资料可从纬度位置、相邻位置、山河位置等角度进
行分析。北极村地处我国最北端,独特的位置对游客的吸引力很强;纬度高,冬寒夏凉,冬
季冰雪旅游资源丰富而独特,夏季又是我国的避暑胜地,且有白夜、极光等特殊的天文现象;
靠近著名的大兴安岭和黑龙江,山河等自然景观多样,生物资源丰富;偏远的位置使得这里
保持着良好的原始生态环境,促进了旅游业的发展;这里与俄罗斯隔江相望,有少数民族居
住区,具有独特的民族风土人情和边疆人文风情。历史参考答案与评分标准
一、选择题
24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
B D A A B B D C C B D C
24.B
解析:材料强调的是个人属于城邦,强调的是集体观念,因此选 B。材料并没有强调个人的
价值和作用,排除 A,C和 D材料没有涉及。
25.D
解析:平民地位的提高,“炸毁了旧的氏族制度”,可以看出这有利于罗马社会的发展,因此
D正确。A的表述不符合奴隶社会时期;B和材料无关;C当时还是共和国时期,排除。
26.A
解析:“凡有人类的地方就应该有基督教”“基督教的理想是扩张的凝结剂”可以看出总结是总
结传播是新航李开辟的精神动力。B在材料中没有体现。葡萄牙的殖民扩张重心是在亚非。
D不是作者的主要意图。
27.A
解析:“文雅”“审慎”“礼貌”“礼节”“谦恭”频繁出现,可以看出文艺复兴强调个人的文明,并把
个人的文明作为高贵的表现。B和 C材料没有体现。文艺复兴推动了资本主义,打击了传
统贵族。
28.B
解析:科技进步没有否定宗教的作用排除 A。科技的进步,发现了自然界的客观规律,这是
理性的表现。C材料没有体现。D“阻止了”表述错误。
29.B
解析:18世纪时像德意志和意大利并没有建立资本主义制度。材料体现了启蒙思想通过多
种途径广泛传播,这说明启蒙思想具有广泛群众基础,因此选 B。C和 D材料没有体现。
30.D
解析:材料表明英国革命后,建立了资本主义制度,但是资本主义代议制还不完善,因此有
改革的必要性。
31.C
解析:根据材料中“在工厂做工的青少年”“工厂主的普遍支持和捐资”可以看出主日学校适应
了工业革命时期工厂生产的需要。A“颠覆了”表述不当,B“全面发展”材料没有体现,D在材
料中也没有体现。
32.C
解析:“根据适合耕种的土地面积确定”可以得出粮食税明确了下来,改变了战时共产主义政
策的余粮收集制,有利于工农联盟内部的矛盾。ABD都不是这个政策的主要目的。
33.B
解析:根据材料“巨大的灾难与理性思维逻辑有关”排除 A,C是浪漫主义,D是批判现实主
义。根据材料“通过反理性”可以看出其对传统主流思想的怀疑和反思。
34.D
解析:50年代末到 60年代,中苏关系日趋紧张,排除 A。美国冷战的重心一直都在欧洲,
排除 B。这仍然表明了美国的霸权,其形象没有改变。美国在亚洲加强了军事配置,不利于
亚洲地区的和平局面,加剧了动荡。
35.C
解析:70年代的滞胀表明国家垄断资本主义陷入了困境,新自由主义思想兴起,排除 A。
德国在这之前已经建立了完整的社会保障体系,排除 B。材料表明工人的负担加重,不利于
积极性的提高,排除 D。材料表明了当时德国的财政陷入严重困难,因此进行政策调整,减
轻政府的财政压力。
二、非选择题
41.(1)表现:商品经济发展;对外经济联系加强;出现了新的阶级和阶层;反封建斗争取
得了成果;城市服务配套设施不断完善。影响:推动资本主义经济的产生和发展;推动了人
文主义思想的传播;打击了欧洲的封建势力,推动了欧洲社会的进步。
(2)原因:两次次工业革命的推动;垄断组织的发展;西进运动。作用:带到了全国经济
的发展;有利于企业的规模化、专业化发展;推动企业管理制度的改革
解析:根据材料一中“出现了许多新兴城镇”、“与国内外市场都有密切的联系”、“它们主
要从事国际贸易”、“市民阶级形成了”、“发展为早期的资产阶级”、“向封建王权和各级封建
主发起挑战”可以看出当时商品经济已经高度发达,对外的经济联系日益密切,在阶级关系
上,也出现了新的变化,这些都推动了当时欧洲的发展。商品经济的发展,为资本主义经济
的产生和发展奠定了条件,为文艺复兴的兴起,和人文主义思想的传播提高了经济基础,推
动了欧洲资本主义的发展的封建势力的衰落。
根据材料二中“工业革命的深入开展”、“西部地区逐步发展”、“城市大多是大规模企业”
可以看出当时美国的城市化受到工业革命,西进运动和垄断组织形成的影响。根据材料中“使
企业面临着对管理体制的改革”、“动整个国民经济的飞速发展”可以看出城市化推动了美国
经济的发展,推动了企业管理体制的改变。
42.观点:科学发展深刻改变了世界
17世纪,牛顿创立了经典理学体系,发表了《自然哲学的数学原理》一书,标志了近
代自然科学形成。自然科学的发展,增强了人改造自然的能力,推动了资本主义经济的发展,
同时,自然科学的发展彰显了理性的力量,推动了欧洲启蒙运动的发展,开启了一个民主和
科学的新时代。19世纪早期,法拉第发现了电磁感应现象,在此基础上,出现了发电机和
电动机,使人类文明从“蒸汽时代”发展到了“电气时代”。从根本上改变了世界的面貌。
解析:材料主要的观点是在阐述科学革命的伟大历史意义,因此必须围绕这个主题提炼
观点和进行阐述
45(1)背景:资本主义一定程度的发展;1861年改革不彻底;社会矛盾尖锐;日俄战争暴
露了内部的腐败和落后;1905年革命。
(2)评价:破坏了传统的村社制度,加速了农民的分化,有利于资本主义发展;但改革实
质是为了巩固沙皇的专制统治,并且不彻底,使得俄国矛盾更加激化。
解析:根据材料中“改革后”、“一直没有重分过”、“困境并没有得到任何缓解”、“暴力夺取地
主土地”、“日俄战争”等,可以看出当时的改革,是因为 1861年的农奴制改革非常不彻底,
并且改革的进程缓慢,导致了当时的矛盾的尖锐,同时外部战争的失败和内部的革命也说明
改革的紧迫性。根据材料中“从而维持沙皇的专制统治”、“摧毁村社、培植富农”、“不把土地
以低价出卖给富农”可以看出斯托雷平改革有一定的积极作用,但改革自身的保守性和强大
的阻力,使得改革并没有实现既定的目标。
46.(1)原因:美国的备战运动;对战争态度的变化;维护自身经济利益;俄国革命的刺激;
美国的利益受到了德国的威胁。
(2)推动了更多的国家参加一战;加快了战争的进程;推动了协约国的胜利;提高了美国
的国际影响;进一步增强了美国的实力。
解析:根据材料中“备战运动”“有了参战的心理准备”“美国体验到了乐趣”“金融业和工业也将
被毁掉”“导致美国人员和舰只的损失”“1917年 3月沙皇政权被推翻”可以看出美国参加一战
的背景是逐渐告别了和平主义孤立主义,逐渐改变了对于战争的看法,同时为了维护自身的
利益。美国的参加,使得战争的天平向协约国一方倾斜,加速了协约国的胜利,同时战争使
美国成为战胜国,参加了一战后的分赃会议,提高了美国的国际地位。
47.(1)传播医学知识;革新医学教学手段;丰富医学典籍;纠正医学谬误。
(2)人文主义思想传播;资本主义发展;良好系统的教育;自身对医学的探索;丰富的医
学历史传承。
解析:材料中“任帕多瓦大学的外科学和解剖学讲师”说明传播了医学知识;“使用视觉教具
进行解剖学教学的开创者”说明革新了医学教育的手段;“出版了他的杰作——配有丰富插图
的《人体构造》”说明丰富了医学典籍;“指出传统理论即盖伦在人体解剖学方面的许多错误”
说明纠正了医学的谬误。
根据维萨里生活的时代,可以得出文艺复兴的进行,人文主义的传播,资本主义经济的
发展的结果。同时,他的成就,也同自身的努力分不开。政治参考答案与评分标准
一、选择题
12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23
C C A B C D D C A C B B
12.C。王阳明的主张属于主观唯心主义观点,从合理性的角度讲,对今天人们修身有一定
借鉴价值。①③不符合题意。故选C。
13.C。马克思主义之所以行是因为它在实践的基础上实现了科学性和革命性的统一,具有
开放性和时代性的特征,能够与时俱进,能够与中国的具体实际相结合。②③入选,①终极
真理说法错误。④马克思主义是思想武器而不是物质武器。故选C。
14.A。会徽设计作者选择了与时代内容和实践内容均来自时代和实践,也融入了个人的审
美观念和艺术灵感。①②符合题意。③项来源于创作灵感说法错误,反映对象是主观的说法
也是错误,④项前半段强调主体差异,后半段强调时代的客观因素,前后逻辑不一致。故选
A。
15.B。立足新发展阶段、贯彻新发展理念,体现了一切从实际出发、主观与客观具体的历
史的统一。体现了遵循客观规律按规律办事。①③入选。②选项意识必须通过实践才能把观
念的东西变为现实的东西。④项不符合唯物论设问要求。故选B。
16.C。气象观测的过程是由实践到认识再到实践的过程,气象设备为气象观测提供了技术
支撑,延伸了人类的认识器官。②③入选。①项获得的直接数据是感性认识,而不是理性认
识。④项认识的根本任务在于将感性认识上升到理性认识,根本目的在于推动人类社会实践
的发展。故选C。
17.D。漫画意外收获已在表明发挥主观能动性要以尊重客观规律为前提,故D选项符合题
意。A项强调人民情怀和爱国主义,B项强调对未来充满信心,C项往事犹如过眼云烟,都
忘记吧,心里没有私心,这样人生的天地才宽阔无边。故选D。
18.D。“东数西算”是人为事物的联系,是国家根据区域发展的特点和发展需要而实施的工
程,③④符合题意。①项更高级的说法错误。②项根据自身需要建立新的具体联系说法错误。
故选D。
19.C。钉钉子的精神,强调坚持量的积累,最终实现质的飞跃,②④符合题意。①项变数
错误,量变达到一定程度才能引起质变,③项量的积累方式除了数量的增减,也可以有结构
的变更。故选C。
20.A。材料情境强调矛盾具有普遍性,任何事物都具有对立统一的两个方面。①③符合题
意。②项强调量的积累,④项强调矛盾双方在一定条件下相互转化,均与题意无关。故选A。
21.C。材料情境强调的是不同历史阶段有不同矛盾,要根据矛盾特点和条件变化制定工作
的中心和思路。②③符合题意。①项表述错误,主要矛盾的主要方面决定事物性质,同时也
和题意无关。④项前半句强调主要矛盾,后半句强调统筹兼顾,前后矛盾。故选C。
22.B。《中华人民共和国家庭教育促进法》的出台属于完善上层建筑,该法的出台是基于
当前的社会现实,是基于社会发展的需要。①③符合题意。②项强调生产力决定生产关系,
④项夸大了改革的作用。故选B。
23.B。“当代愚公”黄大发,是一心为民、埋头苦干、百折不挠的楷模,他的成功其实人
们要树立正确的价值观,坚持以人民为中心的发展思想。②项成长发展的前提社会提供的各
种客观条件,③项强调提升个人能力,与材料的价值侧重点相偏差。故选B。
二、非选择题
38.解析:本题结合大湾村脱贫攻坚、乡村振兴的案例和唯物论板块“一切从实际出发,
实事求是”的方法论,考查学生分析说明问题的能力和增强政治认同的素养。从知识原理层
面讲,主要包括从客观事物出发、尊重客观规律、发挥主观能动性以及坚持客观规律与主观
能动性的结合。从材料来看,大湾村牢记嘱托、拼搏奋斗,因地制宜,发展产业,走绿色生
态之路,最后实现了成功脱贫,走上了乡村振兴的步子。
参考答案:
一切从实际出发,实事求是,要从客观存在的实际出发,尊重事物的客观规律;充分发
挥主观能动性,解放思想,与时俱进,求真务实,用科学的理论武装头脑;把尊重客观规律
与充分发挥主观能动性结合。(4分)
大湾村干部群众牢记习近平总书记嘱托、艰苦奋斗、自力更生(4分),因地制宜、
精准施策,充分考虑当地的实际情况,深入挖掘各类资源优势,(2分)积极探寻脱贫攻坚
的内在规律,打牢产业基础,走绿色生态发展道路,在红色热土上奋力描绘乡村振兴的新时
代画卷。(2分)
39.解析:本题依托“一国两制”的实践为背景材料,结合整体与部分的哲学原理,考
查学生分析问题、说明问题的能力。从知识层面上讲,主要是准确记忆和书写哲学原理。从
分析来看,更多是将“整体”和“部分”具体化,并结合材料信息和“一国两制”的相关专
业术语进行分析。
参考答案:
整体居于主导地位,统率着部分,具有部分所不具备的功能;部分构成和影响整体,关
键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。要求既要树立全局观念,又要搞好局
部。(4分)
“一国”是基础和前提,“两制”从属和派生于“一国”并统一于“一国”之内(2分)。
坚持“一国两制”有利于坚持中央全面管治权和保障特别行政区高度自治权相统一,(2分)
既能够维护一个中国原则,维护国家的主权、安全和发展利益(2分),又能够使香港更好
融入国家发展大局,实现香港长治久安、繁荣稳定,维护好香港和广大香港同胞的根本利益
(2分)。
40.解析:本题以“良渚文化”的传承与发展为主线,考查创新意识和文化自信的相关
知识,特别是考查学生调用知识分析说明问题的能力,增强文化自信,提升哲学思维。
第(1)问,要求运用创新意识的哲学原理,分析说明良渚博物院是如何立足良渚文化
打造中华文明传承发展高地的。从知识层面上讲,包括破旧和立新两个方面,从情境来看,
呈现了研究情况、引入新技术、采用新方式等信息,最后整合答案即可。
第(2)问,题目的落脚点在于文化自信上,因此考生首先要对文化自信有更为深层次
地研究和认识。然后从增强文化自信的几个维度如文化价值、文化影响力、文化生命力等进
行论述与分析。
第(3)问是略加了限定的开放性试题,强调要找出具体的实施路径,然后言之有理即
可得分。
参考答案:
(1)①创新是对既有理论和实践的突破,创新意识要求人们关注变化发展着的实际,
注意研究新情况,善于提出新问题,敢于寻找新思路,开拓新境界。(4 分)
②积极打造良渚文化研究外延立体网,整合推进跨界研究、跨学科研究,加大研究成
果的转化利用,有利于增强历史自觉,坚定文化自信(4分);顺应时代发展,借助现代科
技广泛传播良渚文化,有利于推动中华文化走向世界,扩大影响力。(4分)推动文旅融合,
借助市场化运作,打造特色文创产品与品牌,促进良渚文化创造性转化与创新性发展。(4
分)
(2)①文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。文化
自信来自对时代发展潮流、中国特色社会主义实践的深刻把握,来自对自身文化价值的充分
肯定,对自身文化生命力的坚定信念。(4分)
②加强对良渚文化的立体研究,深挖良渚文化的丰富内涵与文化价值,尽显中华优秀传
统文化源远流长、博大精深的魅力和精髓(3分)。借助现代科技,以多样化的形式和数字
化的手段创新文化的表达方式,彰显了中华文化的生命力和国际影响力(3分)。推动文旅
融合,助力共同富裕,凝聚民族复兴伟力,充分体现了良渚文化的时代价值。(2分)
(3)示例:邀请资深专家到校开展中华优秀传统文化专题讲座;组织教师开发中华优
秀传统文化校本学习课程;举办中华优秀传统文化专题展览;(每条 2分)

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