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钦工高级中学2022-2023学年高三上学期9月检测一
语文试题 9.24
一、语言文字运用
（一）阅读下面的文字，完成1-5题。
南开大学徐文涛团队与美韩两国科学家合作，研发出了__________的柔性人造触觉神经，更智能的人造皮肤的出现_________。人类皮肤是极为复杂的系统，其中有成千上万个感受器用于感知压力、温度、位置等信息。( )。如果能让机器人拥有类似人类皮肤的触觉，可以感知温度、压力，甚至具有神经活动，那么它们将“解锁”更多新技能，进而令操作人员__________地进行操作。据介绍，这种柔性人造触觉神经能够很好地模拟人类皮肤触觉功能，能够与生物体神经信号兼容。研究人员已成功利用其与蟑螂腿实现的连接以及运动控制，初步证实了这种兼容性。徐文涛称，这种人工神经触觉系统具有良好的生物兼容性、柔性和高灵敏度，它可应用于假肢中与人体神经系统相兼容，柔性轻质的结构将使相关产品具有很好的舒适性，这无疑是________，对神经系统疾病治疗具有潜在意义。同时，由于这种人造神经可应用于软体机器人，使其实现类似人类的感知，并在极端环境中替代人工作。
1. 依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（ ）（3分）
A. 冠绝一时 指日可待 随心所欲 锦上添花
B. 首当其冲 唾手可得 随心所欲 画龙点睛
C. 冠绝一时 唾手可得 为所欲为 画龙点睛
D. 首当其冲 指日可待 为所欲为 锦上添花
2. 下列在文中括号内补写语句，最恰当的一项是（ ）（3分）
A. 神经信号由这些信息转化而成，逐级传送到外围神经和中枢神经中
B. 这些信息转化成了神经信号，逐级传送到外围神经和中枢神经中
C. 神经信号将这些信息进行了转化，在外围神经和中枢神经中逐级传送
D. 这些信息被转化成神经信号，在外围神经和中枢神经中逐级传送
3. 文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）（3分）
A. 由于这种人造神经可应用于软体机器人，因而实现类似人类的感知，并在极端环境中替代人工作。
B. 这种人造神经可应用于软体机器人，使其具有类似人类的感知，并在极端环境中替代人工作。
C. 由于这种人造神经可应用于软体机器人，使其具有类似人类的感知，并在极端环境中替代人工作的作用。
D. 这种人造神经可应用于软体机器人，从而实现类似人类的感知，并在极端环境中替代人工作。
4．下列各项有关文化常识的表述不正确的一项是（ ）
A ．古代帝王祭祀社稷时,牛、羊、豕三牲全备为“太牢”。少牢只有羊、豕，没有牛。
B ．古代帝王、诸侯所祭的土神叫“稷”，谷神叫“社”，后来以社稷代指国家，可见土地和粮食的重要性。
C ．古代统治者不仅重视祭祀宗庙，也重视祭天地、山川。古代帝王祭天地的最隆重的典礼叫“封禅”
D ．古代祭祀前要沐浴、更衣、独居,戒其嗜欲，以示心地诚敬，这些活动叫“斋戒”
5．下列对于称谓的理解不正确的一项是（ ）
A ．古代传说我国疆土四面环海，故称国境之内为海内。王勃《杜少府之任蜀州》：“海内存知己，天涯若比邻。”
B ．《愚公移山》：“指通豫南，达于汉阴。”“汉阴”指汉水北面。“泰山之阳，汶水西流”说明汶水在泰山南面。
C ．“三秦”指潼关以西的关中地区。项羽灭秦后曾将此地封给秦军三位降将，故得名。《送杜少府之任蜀州》：“城阙辅三秦，风烟望五津。”
D ．汉太初元年，置京兆尹、左冯翊和右扶风三个相当于郡的政区，因为是管辖京都及其附近地区故合称“三辅”。
（二）阅读下面的文字，完成6-10题。
A.语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，11分）
阅读下面的文字，完成6～8题。
在中国共产党建党百年的重要历史节点，《觉醒年代》用初心、匠心、诚心、史心、艺心，熔铸成有质感的影像语言，追寻跨越历史长河的中华民族精神，为电视剧献礼中国共产党百年华诞再添一部具有里程碑意义的精品力作，照亮了同类电视剧的创作之路。《觉醒年代》不仅在一个更为广阔的国际空间内对国家大势进行了展现，亦对这段特殊的历史有着清晰的呈述，凸显了革命历史题材剧目对历史事实以及历史视野的高度开阔。导演张永新说：“中国两千五百年不变的车辙，如何应对西方的冲击与侵略？只有一条路——觉醒。”该剧堪称经典的是对人物形象的塑造及对历史场景的完美再现，既有愚昧的晚清遣老、残暴的北洋军阀、守旧的儒学大家，也有在新思想影响下率先觉醒的青年英才、寻求救国良方的知识分子领袖，还有在近现代中华文化史上留下 ① 的诸多人物。除了对陈独秀、李大钊、蔡元培、胡适等人物的 ② 外，其他人物虽寥寥数笔却极为传神，如鲁迅、钱玄同、辜鸿铭、黄侃等人物均演绎得十分生动传神，就连跟随辜鸿铭的两个封建忠仆也刻画得___③___。
6.请在文中横线处填入恰当的成语。（3分）
7. 文中画波浪线的句子有语病，请将它修改正确。（4分）
8. 文中画横线句子运用了比喻与问答的方式，请任选其一简析其构成及表达效果。（4分）
B .语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分）
阅读下面的文字，完成9～10题。
人类的大脑每秒都会收到无数信号。多数时候， ① ，譬如树叶轻柔的沙沙声；与此同时，大脑会对一些重要的线索保持关注，譬如汽车喇叭的声音、敲门声等等。大脑对信息流的筛选主要是通过数十亿个突触组成的复杂神经网络实现的。突触是调节细胞间信号传输的专门连接，它们中的一些会抑制信号传输， ② 。这种瞬息间即可完成的“平衡行为”，是大脑高速运行的保障。科研人员发现，大脑中的这种微妙平衡， ③ 。这些常驻免疫细胞通过与抑制性突触的互动，减缓信息在细胞间的流动，对建立平衡的大脑布线至关重要。
9. 下列各项中，与划线句中引号的用法相同的一项是（ ）（3分）
A. “横眉冷对千夫指，俯首甘孺子牛”是鲁迅先生一生的写照。
B. 正如那位老乡所说，老根据地的百姓们做的鞋是“量天尺”。
C. 如果你是“未经登记”的陌生人，你是无法进入的。
D. 人，不能低下高贵的头，只有怕死鬼才乞求“自由”。
10. 请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过13个字。（6分）
二、文言文阅读（40分）
（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）
阅读下面的文言文，完成11～15题。
（司空）图字表圣，自言泗州人。少有俊才，咸通中，一举登进士第。雅好为文，躁于进取，颇自矜伐，端士鄙之。初，从事使府，及登朝，骤历清要。巢贼之乱，车驾播迁，图有先人旧业在中条山，极林泉之美。图自礼部员外郎，因避地焉，日以诗酒自娱。属天下板荡，士人多往依之，互相推奖，由是声名藉甚。昭宗反正，以户部侍郎征至京师。图既负才慢世，谓己当为宰辅，时要恶之，稍抑其锐。图愤愤谢病，复归中条，与人书疏，不名官位，但称知非子，又称耐辱居士。其所居曰祯贻溴，溪上结茅屋，命曰休休亭，常自为记云。
臣谨按：图，河中虞乡人。少有文彩，未为乡里所称，会王凝自尚书郎出为绛州刺史，图以文谒之，大为凝所赏叹，由是知名。未几，凝入知制语，迁中书舍人知贡举，擢图上第。顷之，凝出为宣州观察使，辟图为从事。既渡江，御史府奏图监察，下诏追之。图感凝知己之恩，不忍轻离幕府，满百日不赴阙，为台司所勒，遂以本官分司。此岂躁于进取者耶？旧史不详，一至于是。图见唐政多僻，中官用事，知天下必乱，即弃官归中条山，寻以中书舍人征，又拜礼部、户部侍郎，皆不起。及昭宗播迁华下图以密迩乘舆即时奔问复辞还山故诗曰多病形容五十三谁怜借笏趋朝参此岂有意乎相位耶？河中节度使王重荣请图撰碑，得绢数千匹，图致于虞乡市心，恣乡人所取，一日而尽。梁祖受禅，以礼部尚书征，辞以老病，卒时年八十余。
臣又按：梁室大臣如恭翔、李振、杜晓、杨涉等等，皆唐朝旧族，本当忠义立身，重侯累将，三百余年，一旦委质朱梁，其甚者赞成弑逆，惟图以清直避世，终身不仕梁祖。故《梁史》揭图小瑕，以泯大节者，良有以也。
（王禹偁《五代史厥文》，原文有删节）
11. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）（3分）
A. 及昭宗播迁/华下图以密迩/乘舆即时奔问/复辞还山/故诗曰/多病形容五十三/谁怜借笏趋朝参/此岂有意乎相位耶
B. 及昭宗播迁华下/图以密迩/乘舆即时奔问/复辞还山/故诗曰/多病形容五十三/谁怜借笏趋朝参/此岂有意乎相位耶
C. 及昭宗播迁华下/图以密迩乘舆/即时奔问/复辞还山/故诗曰/多病形容五十三/谁怜借笏趋朝参/此岂有意乎相位耶
D. 及昭宗播迁/华下图以密迩/乘舆即时奔问/复辞还山故诗曰/多病形容五十三/谁怜借笏趋朝参/此岂有意乎相位耶
12. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）（3分）
A. 居士，旧时对在家信佛的人的泛称，也可以称有德有才但是隐居不仕或未仕的人。
B. 分司，按唐制，中央官员在陪都任职者，称为分司，除分司御史外，其余均为闲职。
C. 笏，古代君、臣朝见时手中所的狭长板子，用玉、象牙或竹片制成，以比画或记事。
D. 祖，庙号。君王有奠基之功，称为祖，有守成之德，称为宗，只有开国皇帝才能称祖。
13. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）（3分）
A. 司空图才华横溢。他年轻时就因为文采出众，得到了时任绛州刺史的王凝的赏识，后来在科举考试中一次就考中进士。
B. 司空图为人狂傲。他仕途失意，愤而辞官，归隐林泉，后与人通信，不署官位；为人撰碑，却将所得的报酬一日散尽。
C. 司空图审时度势。他看到晚唐时宦官乱政，国事堪忧，立刻弃官归乡；后虽多次蒙受征召，也避世不出，全身远祸。
D. 司空图颇富争议。他以号明志，结庐溪上，梁得天下后，又拒绝高官厚禄；但是《梁史》指责他道德有瑕，大节泯灭。
14. 把文中划横线的句子翻译成现代汉语。（8分）
（1）图既负才慢世，谓己当为宰辅，时要恶之，稍抑其锐。
（2）一旦委质朱梁，其甚者赞成弑逆，惟图以清直避世，终身不仕梁祖
15. “端士”认为司空图“躁于进取”，作者反驳他们的理由是什么？（3分）
（二）文言文阅读（本题共5小题，20分）
阅读下面的文言文，完成16～20题。
张运字南仲，信之贵溪人。运年二十五，以太学生登宣和三年进士第，赐同上舍出身，调桂阳监蓝山县丞。县阙令，运摄县事。县与诸獠接壤，因俗为治，吏民安之。临武寇与诸獠合，大剽掠，运亲帅兵禽之。迁潭州攸县尉。移贰濡须。金人犯庐、寿等州，大将驻兵淮壖①以拒之，运给饷未尝乏绝。岁余，以亲老还江东，寓居鄱。既而丁母及父忧，服除，起知桂阳监。五月而境内称治，与部使者奏升监为军。大修庠序之教，祠汉以来守令有功德于桂阳者卫飒、唐羌等七人于学，刻《续颜氏家训》《四时纂要》等书，散之民间，使之修德而务本。召入对，除知达州。召为度支郎中。临安楼店务钱岁三十余万缗，请以十万归省额。户部所储三佛齐国②所贡乳香九万一千五百斤，直可百二十余万缗，请分送江、浙、荆湖漕司卖之，以籴军饷。拜刑部侍郎，言：诸斥逐累赦未还者，宜从湔洗。诸申请条制，多重复牴牾，失于太烦。诸编置不以赦原、不以荫论之类，失于太重。外路刑狱三经翻异，移送大理，刀锯数施，非所以示远。及诸不便，皆从之。又请广储蓄，兴鼓铸，修屯田，作乡兵，亦皆听纳。会金人渝盟，特迁户部侍郎，以专馈饷。丞相陈康伯议遣李宝自四明控制海道，众论纷纭，运直入赞决，以为上策，金人果败走。因上疏乞降诏抚将士蠲租赋遣信使结豪杰坚城守督汉中将士趋关陕以制其后置四镇三帅于两淮襄汉之间以为内固以图进取。乾道七年，鄱大饥，运首发粟二千石以振之，自是民争出粟以济。连上章致政，不许，以疾卒。
（节选自《宋史 列传第一百六十三》）
【注】①壖，城下宫庙外及水边等处的空地或田地。淮壖，淮水边的滩涂。②三佛齐国，东南亚印度化古国之一。
16.下列对文中画框部分的断句，正确的一项是（3分）
A.因上疏乞降/诏抚将士/蠲租赋/遣信使/结豪杰/坚城守/督汉中将士趋关陕以制其后/置四镇三帅于两淮/襄汉之间以为内固/以图进取/
B.因上疏/乞降诏抚将士/蠲租赋/遣信使/结豪杰/坚城守/督汉中将士趋关陕以制/其后置四镇三帅于两淮/襄汉之间以为内固/以图进取/
C.因上疏/乞降诏抚将士/蠲租赋/遣信使/结豪杰/坚城守/督汉中将士趋关陕以制其后/置四镇三帅于两淮/襄汉之间以为内固/以图进取/
D.因上疏乞降/诏抚将士/蠲租赋/遣信使/结豪杰/坚城守/督汉中将士趋关陕以制/其后置四镇三帅于两淮/襄汉之间以为内固/以图进取/
17.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）
A.进士，初为科举考试科目之一，后又为通过最后一级中央政府考试者的统称。
B.服除，守丧期满。官员守丧期满后，朝廷一般都会恢复其丁忧前原任的官职。
C.庠序，古代的乡学，与帝王的辟雍、诸侯的泮宫等大学相对。亦泛指学校。
D.致政，犹言致事、致仕、休致，指官吏将执政的权柄归还君主，辞去官职。
18.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）
A.张运内平动乱，外抗金兵。代理桂阳监蓝山县令时，他带兵擒获贼寇；移任濡须时，他驻军淮河边，抵抗进犯庐州、寿州的金兵。
B.张运宽厚为怀，主张轻刑。任刑部侍郎时，他提出应宽待赦免多次仍无法回来的犯人，指出对他们的处理存在判罚过重等问题。
C.张运深受信任，颇受重用。他提出增加储蓄、整治屯田等建议，均被采纳；金人违约，他被朝廷破格升任，专门负责运送粮饷。
D.张运政绩突出，处事果决。他在地方、中央官署任职，均有建树；金人违约，他直接参与决策，支持丞相意见，终致金兵败退。
19.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）
⑴直可百二十余万缗，请分送江、浙、荆湖漕司卖之，以籴军饷。
⑵乾道七年，鄱大饥，运首发粟二千石以振之，自是民争出粟以济。
20.张运主管桂阳监时在当地施行教化，具体措施有哪些？请简要概括。（3分）
三、必修篇目默写（本题共8小题，15分）
21. 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《赤壁赋》中，“ ▲ ”使用精当的动词写江面笼罩在水汽之中的景象
（2）在《劝学》中，荀子用登高望远、顺风疾呼、骑马行千里、划桨渡江河等四个类比，推出了“ ， ”的结论。
（3）《谏太宗十思疏》中，概括历代帝王能创业不能守业的普遍规律的两句是：，
（4）在《春江花月夜》中，张若虚用“___________，___________”两个问句领起下文对思妇和游子的相关描写。
（5）在《师说》中韩愈用“＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿”与士大夫“耻学于师”作对比，赞誉百姓朴实智慧。
(6)司马迁《屈原列传》中，屈原因为奸邪小人的离间，可以说是处于困境中了，“　　　　　　　　，　　　　　　　　”，能不产生怨恨吗！
(7)在《答司马谏议书》中，王安石认为，天下儒者所争论的，特别表现在“名实”的问题上。他接着说，“　　　　　　　　，　　　　　　　　”。
（8）《论语·里仁》中，强调我们既要向身边优秀的人学习，也要加强自我反省的两句是“____________________，________________________”。
四、作文（60分）
22．阅读下面的材料，根据要求写作。（50分）
我们可以理解为什么自然界处处充满美，这很大一部分归功于自然选择。……自然界的一切设计，就我们所知，并不是绝对完美无缺的。
——达尔文《物种起源》
我们所居的世界是最完美的，因为它是最不完美的。……这个世界之所以美满，就在有缺陷，就在有希望的机会，有想象的田地。换句话说，世界有缺陷，可能性才大。
——朱光潜《无言之美》
黄金无足色，白璧有微瑕。
——宋·戴复古《寄兴》
上述材料具有启示意义。请综合理解材料内容写一篇文章，结合社会现实和自身实践，表达自己的感悟和思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息，不少于700字。
钦工高级中学2022-2023学年高三上学期9月检测一
语文试题答案
一、语言文字运用
1. A 【解析】冠绝一时：形容在某一时期内超出同辈，首屈一指。首当其冲：指最先受到攻击或遭遇灾难。根据语境修饰“柔性人造触觉神经”，选用“冠绝一时”恰当。
指日可待：(事情、希望等)不久就可以实现。唾手可得：形容非常容易得到。句中要衣达的是“不久就可以实现”的意思，故选用“指日可待”更恰当。
随心所欲：一切都由着自己的心意，想怎么做就怎么做。为所欲为：想干什么就干什么，任意行事(含贬义)。因为“为所欲为”含贬义，不合语境，故选用“随心所欲”。
锦上添花：比喻使美好的事物更加美好。画龙点睛：比喻作文或说话时在关键地方加上精辟的语句，使内容更加生动传神。此处说的是柔性轻质的结构令相关产品更舒适，用“锦上添花”恰当。
2. D 【解析】由于括号前是“信息”一词，用顶真连贯法，应让“这些信息”作后面句子的主语，据此可排除A、C两项。
又由于信息是被转化成神经信号的，故用被动句更合适，据此可排除B项。
3. B【解析】原句存在滥用介词造成成分残缺，排除C项。“实现”与“感知”搭配不当，排除A项、D项。
4．B【详解】本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。
B ．“土神叫‘稷’，谷神叫‘社’”错，说法颠倒了。土神叫“社”，谷神叫“稷”。
5．B本题考查学生了解并掌握古代文化常识的能力。
B.“‘ 汉阴’指汉水北面”错误。山南水北为“阳”，山北水南为“阴”，故“汉阴”指汉水南面。
6.【答案】 ①雪泥鸿爪 ②精雕细琢 ③惟妙惟肖
【解析】第一空，雪泥鸿爪”原意为大雁在雪泥上踏过留下的爪印，后比喻遗留的痕迹。语境是说在中华文化史上遗留痕迹，故填“雪泥鸿爪”。第二空，“精雕细琢”，精心细致的雕刻琢磨。形容做事仔细用心。多指艺术品的创作。语境是说电视剧《觉醒年代》对革命者精心细致的刻画，故填“精雕细琢”；第三空，“惟妙惟肖”，描写或模仿得非常逼真。语境是说形象刻画非常逼真，故填“惟妙惟肖”。
7. 示例：不仅对这段特殊的历史有着清晰的呈述，亦在一个更为广阔的国际空间内对国家大势进行了展现，凸显了革命历史题材剧目对历史事实的精准还原以及历史视野的高度开阔。
【解析】画线句子有两处语病：“……国家大势进行了展现，……历史有着清晰的呈述”语序不当，应先呈述历史，再展现国家大大势；“对历史事实以及历史视野的高度开阔”搭配不当，历史视野可以“开阔”，而“历史事实”应是“还原”或“再现”。
8. 示例一：该句将中国两千五百年的历史轨迹比作车辙，凸显留下的印迹之深，展现《觉醒年代》这部剧作的冲击力；示例二：采用设问手法，先提出问题，如何应对西方的冲击与侵略，这样能够提醒读者注意，引发读者思考；然后做出回答，凸显“觉醒”的必要，让人印象更深刻。
【解析】本题考查鉴赏语言表达效果的能力。解答时，需要从比喻和问答方式的角度选择其一进行赏析，既要分析其构成，也要分析表达效果。从比喻的角度看，“中国两千五百年不变的车辙”使用比喻，本体是“中国两千五年不变的历史轨迹”，喻体是“车辙”，“两千五年不变”“车辙”可以凸显这历史轨迹留下的印痕之深；从问答的角度看，“如何应对西方的冲击与侵略？只有一条路——觉醒”是设问，前面是问题“如何应对西方的冲击与侵略”，后面是答案“只有一条路——觉醒”，突出“觉醒”的必要，也凸显出《觉醒年代》这部作品的冲击力。
9.【答案】C 【解析】例句引号的作用是强调。A.引号的作用是引用；B.引号的作用是特定称谓；C.引号的作用是强调；D.引号的作用是讽刺或否定。故选C。
10.【答案】①我们会忽略无关紧要的线索；②另一些则会加速信号传输；③是大脑的常驻免疫细胞维持的。
【解析】解答时一是要考虑整个文段的写作对象，二是要注意文段的叙述层次，即考虑句与句之间的联系。三是注意特殊词语的提示，比如关联词和代词。首句说人类的大脑每秒都会收到无数信号；通过分析层次结构，后面二句话是对前面“无数信号”的一种态度和选择。结合后一句“与此同时，大脑会对一些重要的线索保持关注，譬如汽车喇叭的声音、敲门声等等”可知，前一句应是和它对应的一种情况，所以第一空应是大脑对“无关紧要的线索”的态度，后文是“保持关注”，那前一句对应的应该是“忽略掉”，即可推断第一空应填“我们会忽略无关紧要的线索”；结合后一句“这种瞬息间即可完成的‘平衡行为’”可知，既然是“平衡行为”，前一句是“抑制信号传输”，那所填空的这一句应是“加速信号传输”才能构成“平衡行为”，即可推断第二空应填“另一些则会加速信号传输”；最后一空可通过后一句中的代词“这些”作为入手点判断，既然后句出现“这些常驻免疫细胞”说明前文出现了这个词语，所以才会随之出现“这些常驻免疫细胞”的表达形式。前句意思是“大脑中的这种微妙平衡”，结合两个判断点，此空应为论述大脑中能保持微妙平衡的原因，即可推断第三空应填“是大脑的常驻免疫细胞维持的”。
二、文言文阅读（40分）
11. C “图”作“以密迩乘舆”的主语，在其前断开，排除AD。 “乘舆”是“图”的谓宾，中间不应断开，排除B。
12. D “只有开国皇帝能称祖”错，例如明成祖朱棣、清圣祖康熙。
13 . D“《梁史》指责他道德有瑕，大节泯灭”，错。原文“《梁史》揭图小瑕，以泯大节者”，意思是梁史指责司空图有小的瑕疵而泯灭他的大节，即司空图只是小过错，大节仍存，只是梁史试图用小过错来掩盖他的大节，达到污蔑他的目的。
14. （1）司空图自负才作，轻慢世人，认为自己应当作宰相，当权者厌恶他，慢慢压制他的锐气。
（2）有一天委身梁朝（梁朝的朱温），其中的那些过分的人辅佐成全弑君的逆贼，只有司空图用清康忠直（的形象）避世不出，终身不担任梁太祖的官员。
解析：（1）负：自负。慢：轻慢。谓：认为。为：做。时要：当权者。稍：略微。
（2）一旦：有一天。其甚者：其中那些过分的人。赞成：辅佐成全。逆：逆贼。以：凭借，用。仕：做官。
15. ①司空图感激王凝的知遇之恩，不忍心离开容府，百日不上任，并非汲汲于权位。②旧史记载不详。（《梁史》有意抹黑，亦可）
【参考译文】
司空图字表圣，自称是泗州人，从小就有才，咸通年间，一举考中进士第。很喜欢写文章，性急，喜欢自夸，正直之士都鄙视他。起初，去使府工作，从登朝起，先后担任要职。黄巢贼兵作乱，皇上离京，司空图有祖先的产业位于中条山，极尽林泉之美。司空图从担任礼部员外郎开始就躲在那里，每天用诗酒自娱自乐。当时天下动乱不安，士人经常依靠他，互相吹捧，因此声名很盛。昭宗回京后，司空图以户部侍郎的身份被征召至京师。司空图恃才傲世，认为自己应当任宰相，为掌权者所厌恶，慢慢压制其锐气。司空图愤愤不满，请病假，又回到中条山，与人书信往来，不在意官位。只称知道自己为知非子，又自称耐辱居士。他所住的地方叫做祯贻溴，在溪上结了一座茅屋，命名为休休亭，经常自己写记。
我整理如下：司空图，河中虞乡人。从小就有文采，不曾被乡里所称道，恰逢王凝从尚书郎外放为绛州刺史，司空图用文章拜谒他，很为王凝赏识赞叹，因此出名。不久，王凝入宫任知制诰，升任中书舍人知贡举，提拔司空图升职。很快，王凝出任宣州观察使，任命司空图为从事。渡江后，御史府上报朝廷让司空图任监察一职，朝廷下诏让他回京，司空图感念王凝知遇之恩，不忍轻易离开幕府，百日后仍不去见皇上，被台司弹劾，于是以本官的身份任分司一职。这难道是热切追求功名吗？旧史不清不楚，到了这个地步，司空图见朝廷政令有很多古怪，宦官掌权，知道天下必乱，就弃官归隐中条山，不久以中书舍人的身份被征召，又任礼部、户部侍郎，都不去。等到昭宗迁到华下，司空图因为与皇上关系亲近而同乘一辆车，皇上随时询问，他又辞别，回到中条山。所以有诗道“多病形容五十三，谁怜借笏趋朝参”。这难道是有意于相位吗？河中节度使王重荣请司空图写碑文，司空图得绢数千匹为报酬，把它扔到虞乡市曹里，任凭乡人取走，一天就被拿光了。梁太祖受皇帝禅让，用礼部尚书的官职征召他图以老病为借口推辞了，死时年八十多。
我又整理：梁朝大臣如恭翔、李振、杜晓、杨涉等等，全都是唐朝旧贵族，本应当凭借忠义立身，家中世代做侯爵将领，三百多年。有一天委身梁朝（梁朝的朱温），其中的那些过分的人辅佐成全弑君的逆贼，只有司空图用清康忠直（的形象）避世不出，终身不担任梁太祖的官员。梁太祖以前的梁史指责司空图有小的瑕疵而泯灭他的大节，确实如此。
16.（3分）C（因上疏：“乞降诏抚将士，蠲租赋，遣信使，结豪杰，坚城守，督汉中将
士趋关陕以制其后。置四镇三帅于两淮、襄汉之间以为内固，以图进取。”）
17.（3分）B（错在“朝廷一般都会恢复其丁忧前的官职”。官员守制期满后，朝廷要重新任命官职。）
18.（3分）A（错在“他驻军淮河边，抵抗进犯庐州、寿州的金兵”。据原文，驻军淮河
边的是大将，张运只是负责为其调运粮饷。）
19.⑴（4分）价值可达一百二十多万缗，（张运)请求（将它们）分别送到江、浙、荆湖
的漕司卖掉，用来购买粮食作为军饷。（踩分点“直”、补充省略、“籴”，各1分；句意1分）
⑵（4分）乾道七年，鄱阳（遭遇）大饥荒，张运首先拿出二千石粮食救济灾民，自此以后民众争着拿出粮食来救灾。（踩分点“发”“振”“济”，各1分；句意，1分）
20.（3分）①兴办学校；②为有功德于地方的官吏修建祠堂；③刻印、散发《续颜氏家
训》《四时纂要》等书籍。（每点1分，意思对即可）
附：参考译文
张运字南仲，信州贵溪人。张运二十五岁时，凭借太学生的身份参加宣和三年进士考试及第，被赐予同上舍出身，调任桂阳监蓝山县丞。县令空缺，张运代理县中事务。蓝山县与各少数民族接壤，（张运）遵循当地风俗来治理，官吏百姓都很安定。临武的贼寇与各少数民族会合，大肆抢劫掠夺，张运亲自带兵将他们擒获。迁任潭州攸县尉。移任濡须的副职。金人侵犯庐州、寿州等地，宋大将驻兵在淮河旁边的空地来抵抗他们，张运供给粮饷从来没有缺乏断绝。一年多后，张运因为双亲年老回到江东，寄居在鄱阳。不久他开始为父母守丧，守丧期满，被起用主管桂阳监。五个月境内就得到治理，与部使者一起奏请将桂阳监升为军。大力修治学校教育，给汉代以来对桂阳有功德的太守县令卫飒、唐羌等七人在学校中立祠，刻印《续颜氏家训》《四时纂要》等书，在民间散发，使百姓修习品德、从事农业。征召（张运）入朝应对，授任（他为）达州知州。被召入任度支郎中。临安楼店务（宋代地方管理房地产税务的机构）的税收钱每年有三十多万缗，张运请求把十万缗归入政府征税的定额。户部储存的三佛齐国进贡的九万一千五百斤乳香，价值可达一百二十多万缗，（张运）请求（将它们）分别送到江、浙、荆湖的漕司卖掉，用来购买粮食作为军饷。被授任刑部侍郎，张运上奏说：那些被贬逐多次赦免都没有回来的人，应该让他们洗刷污点；那些申请的条例制度，大多重复矛盾，错误在于过分烦琐；对那些被编户安置不能获得赦宥、不能享受庇荫的一类人，错误在于处罚太重；外地的案件经过再三翻案变化，移送到大理寺，多次施以刑罚，这不是昭示远方的做法。又提及许多不便利之事，（朝廷）都听从了他。又请求增加储蓄，兴办冶炼金属、铸造钱币（的场所），整治屯田，设立乡兵，朝廷也都听从采纳。正逢金人违背盟约，朝廷破格升任他为户部侍郎，来专门负责运送军队粮饷。丞相陈康伯建议派遣李宝从四明控制海路，众说纷纭，张运直接入朝参与决策，认为这是上策，金兵果然战败逃跑。于是张运上疏说：“请求下诏书安抚将士，免除租税，派遣信使，联合豪杰，加强守城（力量），督促汉中的将士向关陕进发以便牵制敌人后方。在两淮、襄汉之间设置四镇三帅来作为内地支柱，以图谋进军夺取失地。”乾道七年，鄱阳（遭遇）大饥荒，张运首先拿出二千石粮食救济灾民，自此以后民众争着拿出粮食来救灾。张运接连上奏书请求退休，没有被允许，因病去世。
三、必修篇目默写（本题共10小题，15分）
21. 补写出下列句子中的空缺部分。
能克终者盖寡 谁家今夜扁舟子 何处相思明月楼 巫医乐师百工之人，
不耻相师 信而见疑　忠而被谤　 名实已明　而天下之理得矣　
见贤思齐焉 见不贤而内自省也
四、作文（60分）
22. 例文：
世间完美与缺陷共存
朱光潜先生说：“世界之所以美满，就在有缺陷，就在有希望的机会，有想象的田地。”
昙花虽美，却只绽放一夜；牡丹虽美，却华而不实；维纳斯虽美，却没有双臂。世界上的许多事物，完美与缺陷往往共存。
　　每个人的一生都是在不断地追求自己理想中的完美，而伴随他一生的却是一个又一个遗憾，一个又一个缺陷。完美是人生的奋斗目标，是理想的寄托点，然而理想中的完美往往有些虚无飘渺，只有缺陷才是真实的。
　　在我们生活的地球上，有春暖花开，鸟语花香，也有雷电轰鸣，狂风怒吼。有美丽怡人的夏威夷，风光无限的威尼斯，也有冰天雪地的两极，不断喷发的火山，惊心动魄的海啸和地震。完美总是与缺陷共存。
　　也许会有人说：“世界并不完美，多么令人遗撼！”而我要说：“世界因缺陷而美丽！”盘古开天辟地之时，天地不分，浑沌一团，好似无懈可击，而正是盘古那一斧辟出的缺陷，才辟出了人们赖以生存的世界；女娲补天时，尚有一块没有补全，而正是因为这一缺陷，让大地有了四季之分和风雪雷电；大地东倾，应该也是个缺陷，但正是因为有了这个缺陷，才有了百川入海，泉水叮咚，江河瀑布，才有了孔夫子“逝者如斯夫，不舍昼夜”的感叹，才有了“奔流到海不复还”“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的千古名句。同样，昙花正是因为短暂的开放，才显得美妙绝伦。是的，世界因缺陷而美丽！
　　人的一生也一样。每个人都存在着不同的、或大或小的缺陷。“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”，黛玉葬花是何等的凄凉。然而正是因为那“花飞花谢飞满天”的景象和黛玉的悲剧，塑造了中国文学史上的感人形象；贝多芬耳聋之后，音乐创作有了质的飞越，谱写出了《命运交响曲》这样的音乐经典；英国的海伦、中国的江梦南，她们都有先天带来的残疾，而她们并没有放弃自己，而是依靠自己的顽强意志奋斗拼搏，取得了令人瞩目的成绩。她们的身体是残缺的，而她们的心灵、她们的精神是完美的。她们的人生因缺陷而美丽，因缺陷而辉煌！
正如朱光潜所说，“这个世界之所以美满，就在有缺陷，就在有希望的机会，有想象的田地”。无论是个人还是世界，有缺陷是常态，并不可怕。相反，缺陷是我们不断向上的动力，为了追求完美，我们不断努力弥补缺陷，才有了日渐完善的品格，才有了不断完美的世界。
朋友，让我们正视缺陷，树立起理想中的完美，并为之不懈努力吧！
【详解】本题考查学生的写作能力。
审题：
这是一道引语式材料作文题。
材料由三则名言组成：
第一段材料选自达尔文的《物种起源》，第一句话意在说明自然选择的结果是为了不断优化物种，实现自然的美，第二句则说明自然界并不完美。我们可以得出这样的启示：我们要不断优化自身，以接近完美；缺陷的存在才给了我们不断进步、优化的空间。
第二段材料选自朱光潜的《无言之美》，本段文字观点比较明确，就是阐述缺陷与完美的辩证关系。世界因为缺陷的存在才完美，缺陷为趋向完美提供了空间，提供了希望，提供了可能。
第三段材料选自宋朝戴复古的诗，即“金无足赤、人无完人”，意在说明再美好的事物也是存在缺陷的，因此，不要求全责备。
综合三则材料，我们可以得出立意，要辩证看待缺陷与美的关系，事物因残缺而显得真实而完美，缺陷为趋向于完美提供了空间和希望。
行文构思时，以“世间完美与缺陷共存”为中心论点展开论证，首先引用朱光潜先生的名言入题，引出完美与缺陷共存的观点；然后通过类比论证，以自然界的事物为例说明世间的美好与缺陷同在，说明有缺陷的世界才是真实的；接下来由自然联系到人生，人生不可能完美，但可以追寻精神和思想的完美；最后论述如何看待缺陷，论述缺陷的价值和意义。由此可得出人生因缺陷而完美的认识。
立意：
1.缺陷让世界更完美。
2.缺陷也是一种美。
3.让缺陷成就完美。
4.世间完美与缺陷共存。

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