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课件24张PPT。综合探究二：
从地球仪上看世界
本探究活动主要分为两部分。
第一部分“观察地球仪”重在锻炼学生的观察能力，让学生根据自己的观察和分析，认识地球仪，进而认识地球；把学生头脑中的平面的地图印象，转化为立体的空间印象。
第二部分“使用地球仪”重在让学生根据前面的观察和分析，学会运用地球仪上的经纬网来确定地理事物的位置，来分析它们的地理环境特征。

一、观察地球仪经线与经度东西半球划分东半球图西半球图纬线与纬度南北半球的划分北半球图南半球图经线与经度对经线和经度作探究(1)
(2)
(3)
(4)
(5)不同的经线相比较，它们的长度都相同经线连接南北两极地球仪表面被划分为360°东经与西经是以0°经线为起点划分的东半球和西半球是以20°W、160°E组成的经线圈划分的纬线与纬度对纬线和纬度作探究(1)
(2)
(3)
(4)
(5)不同的纬线相比较，它们的长度不相同，赤道最长，由赤道向两极纬线长度逐渐缩短，到两极成一点纬线与经线垂直地球仪表面被划分为180°北纬与南纬是以0°纬线（赤道）为起点划分的北半球和南半球也是以0°纬线（赤道）划分的圆半圆赤道最长相等东西方向南北180°360°赤道通过伦敦的那条经线从赤道向两极递增向西向东各180°赤道20°W
160°E二、使用地球仪1、我们可以利用地球仪上的经线与纬线（即经纬网），确定世界上任何地点的地理位置。
思考回答：P36 第1题
2、利用经纬网，还可以分析一个国家地理位置的特点。回答：P36 第2题
请说出：
1、我国位于东西、南北哪个半球。
2、中国大部分在什么纬度带？澳大利亚呢？
3、中国大部分在哪个温度带？巴西呢？
说一说五带的划分赤 道
0023.5023.5066.5066.50北 回 归 线南 回 归 线北 极 圈南 极 圈900900五带的划分赤 道0023.5023.5066.5066.50北 回 归 线南 回 归 线北 极 圈南 极 圈900900
热 带北温带南温带北寒带南寒带我国领土大部分位于中纬度地区，属于北温带，南部少数地区位于北回归线以南的热带，没有寒带。课后思考：

美国的NBA篮球赛在美国第一天晚上进行,而我们却在第二天早上看现场直播?

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