3.4 改变运输的车轮 课件(28张PPT)+素材

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3.4 改变运输的车轮 课件(28张PPT)+素材

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2022秋教科版科学六年级上册
4.改变运输的车轮
学习目标
1.认识车轮属于轮轴,也是一种简单机械;
2.认识到用有轮的推车运送物品比较省力、灵活;
3.能运用时间的长短、用力的大小、安全性、灵活性、损耗性等多个指标来评价运输过程的效果;
4.能与小组成员互相配合、积极协作共同完成探究任务。
课前准备
你想到了哪些搬运方法?
用木棒撬动石块
吊机搬走石块
这些车有什么共同点?
圆圆的轮子
生活中哪些物品有轮子?
为什么要用这辆车
搬运石块?
猜一猜:车轮有什么作用?
设计实验:
用带有车轮的工具搬运重物是否更方便更省力?
用带有车轮的工具搬运物品是否更灵活?
实验前要注意的问题:
运送工具:平板、手推车。
运送路线:将纸箱沿直线从A点运到B点,再将水桶沿曲线从C点运到D点。
注意安全:物品不宜过重,运输时,不能用力过猛,物品运送到指定地点后要及时检查物品是否完整。
分工合作:四人小组,两人负责运输物品,一人计时,一人做好观察并随时记录。
正确计时:每次实验都要按下计时器才开始实验。
实验步骤:
按下计时键,用手推车和平板将水桶沿曲线从C点运到D点,记录时间;
为了让实验更准确,每次实验至少做3次,并认真如实地填写好实验记录;
完成实验后要把实验材料收拾整理好。
按下计时键,用手推车和平板将纸箱沿直线从A点运到B点,记录时间;
使用手推车和平板运输物品记录表:
1.汇报实验及数据:
2.有哪些指标可以评价这两种工具的优劣?
3.车轮在运输中有什么作用?
缩短运输时间
省力
减少搬运的人数
便捷
舒适
小结:
装上车轮让运输工作更方便、更灵活,也更安全。
手推车和平板最大的不同是,手推车有车轮,平板没有。
通过以上的探究研讨,你有什么收获?
拓展
车轮的改进和发展
小结:
车轮是一种轮轴,它与斜面、杠杆一样,都属于简单机械。
拓展
轮轴类工具:
拓展
可以看成是轮轴的变形。
全课总结:
了解车轮的外形特点;
知道车轮的改进和发展;
了解车轮在运输过程中的作用。
谢谢观看!
4.《改变运输的车轮》答疑
问题1:轮轴的工作原理是什么?


O
r
R
问题2:工具螺丝刀是轮轴还是杠杆?
解答:1.螺丝刀拧螺丝时属于轮轴;
谢谢观看!
谢谢
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