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小学语文三年级上册第三单元习作“我来编通话”讲解与范文
习作要求：
童话世界多么神奇啊!我们也来编童话故事吧。国王 黄昏 厨房森林超市 啄木鸟 冬天 玫瑰花 星期天 小河边
看到上面这些词语，你的脑海里浮现出了怎样的画面 你想到了什么样的故事 发挥想象，把故事写下来。
写之前想一想:◇故事里有哪些角色 (可以从上面任选一个或几个。如果有需要，也可以添加你喜欢的其他角色，如“小公主”“月亮”。)
事情发生在什么时间 是在哪里发生的 ◇他们在那里做什么 他们之间发生了什么故事 写完以后小声读一读，看看句子是否通顺。你还可以试着给故事加一个题目，注意题目要居中。
习作见解：
1、作文格式要牢记：题目写中间，一文三五段；首行缩两字，断句要果断；收尾要呼应，中心唯一点。
2、抓住习作要求的关键词：习作中划线部分，连贯起来就是写一篇童话故事，写清楚发生的地点、时间、事件。
3、明确中心思想,一篇童话故事也要有中心思想，也要揭示一个道理现象，或美好、或善良、或友爱。
范文展示：
啄木鸟开超市（范文一）
冬天到了，北风呼呼地刮着，雪花纷纷扬扬地下着。小动物们过冬的粮食都不多了。啄木鸟看见大家都缺食物，决定开一家森林超市。它心想:我很喜欢吃虫子，其他动物一定也很喜欢吃。于是，它批发了好多好多的虫子。小猴子来到了超市，它问啄木鸟:“请问，这里有卖香蕉吗 ”啄木鸟说:“对不起，这里只有虫子。”可是小猴子只喜欢吃香蕉，所以，它只能空手而归了。
过了一会，小兔子来到了超市，它问:“请问，这里有卖胡萝卜吗 "啄木鸟回答:“对不起，这里只有虫子。"可是小兔子只喜欢吃胡萝卜。所以，它也只能失望地回家了。
啄木鸟觉得很奇怪，为什么它们都不喜欢吃虫子呢 啄木鸟妈妈告诉它:“不一样的动物，吃的食物都是不一样的。"啄木鸟听了妈妈的话，又批发了好多各种各样的食物。
从此以后，森林里的小动物们都喜欢来啄木鸟的超市买东西，啄木鸟的森林超市生意越来越好了。
点评：这篇童话故事写的逻辑清晰，语言流畅，主题明确，开一家可以服务大众的森林超市。
小鱼救玫瑰花（范文二）
小鱼和玫瑰花是好朋友。
一个星期天，玫瑰花的花瓣都干了。小鱼游上来，发现她的朋友快枯死了，很伤心。
玫瑰花想了想，说:“我的朋友，你不要因为我的死而如此伤心，我是由于没有水分才死的。别伤心了……”
小鱼说:“不行，我不能见死不救!”
小鱼在小河里游了一圈，终于想到一个办法。小鱼用尾巴拍水，拍啊拍啊，尾巴上的鱼鳞也掉了。
玫瑰花心疼地说:“小鱼，你别拍了……如果你再拍，你尾巴上的鳞片就要掉光了。”
小鱼大声地说:“一次不行，来两次，两次不行来三次!今天即使身上的鱼鳞全掉了，我也要把你救活!”
终于在这个下午，小鱼把她的朋友玫瑰花救活了。
小鱼和玫瑰花是朋友，是永永远远的朋友。
点评：全文没有一个字写“感动”，读后却让人非常感动，这篇童话故事的结构非常的完美，主题升华，充满正能量。
啄木鸟和大树（范文三）
一天黄昏，啄木鸟正在小河边喝水，突然传来“哎哟哎哟”的叫声。啄木鸟抬头一看，原来是一棵树，正满脸痛苦地叫着，还不断地用树枝挠着身体。
啄木鸟心想，树上一定有很多虫子在咬他，我得赶紧帮他治病。于是啄木鸟毫不犹豫的飞到树的身上。东啄啄，西啄啄，忙个不停。
树被啄得更疼了，心想:我已经病成这样了，谁还在我身上乱啄啊。他摇晃着身子，难受地问:“是谁在我身上乱啄 ”
啄木鸟头也不抬地回答:“是我，啄木鸟。”
树埋怨道:“你明明是在伤害我，让我更疼了，我不要你给我治病!”啄木鸟不再理会，继续东啄啄，西啄啄。
过了几天，树长出了新的叶子，她在春风里跳起了欢快的舞，突然想起了啄木鸟，心里觉得很惭愧:原来啄木鸟是在帮我治病，而我却误解了他。
最后树和啄木鸟成了好朋友。
点评：文章用对比的写法，写出了树和啄木鸟之间关系的变化，故事内容一波三折，读后让人印象深刻
啄木鸟和大树（范文四）
星期天的早上，大树刚睁开眼睛，就看见啄木鸟在啄自己的树皮。它看见了，大发雷霆，用粗旷的声音责备说:“你在做什么 ”啄木鸟还没有反应过来，就被大树长满枝叶的树枝给赶走了。
过了几天，大树发现自己身上非常痒。有一天，一只小鸟飞过来问大树:“大树，你为什么在哭呀 "大树哭哭啼啼地回答:“我身上很痒，不知道为什么 ”小鸟安慰道:“你可以去啄木鸟开的医院，让啄木鸟给你看一看。”
大树立马去了啄木鸟医院，啄木鸟看了看，对大树说:“你身上的虫子非常多，你要做全身检测。"啄木鸟花了很长时间，才把大树中的虫子啄完。
大树这才恍然大悟，终于知道为什么啄木鸟要在树皮上啄来啄去了。它对啄木鸟说:“对不起，我之前误会你了。”
从此以后，大树和啄木鸟成了好朋友。大树让啄木鸟在树枝上休息，啄木鸟在帮大树啄虫子。
点评：这篇文章语言通顺，逻辑清晰，层次分明，中心思想明确。
骄傲的大象（范文五）
在森林中，有一只骄傲的大象。它觉得森林里就数它最厉害，所以它经常欺负小动物，小动物们苦不堪言。
一天下午，小动物组织大家一起反击大象。
小蚂蚁在草堆里，想要咬大象的腿，结果大象皮糙肉厚，根本咬不动。大象对小蚂蚁说:“哟，是小蚂蚁呀!我还以为谁给我挠痒痒呢!想要胜过我啊，再等上些年头吧!”小蚂蚁低着头失望地走了。
接下来，轮到小猫了。小猫在大象的身体后面，想要从后面绊倒它。结果大象的腿树桩一样粗壮，根本就扳不倒它。大象看着缩成一团的小猫，哈哈大笑:“哟，这不是小猫吗 就凭你还想绊倒我，门儿都没有!”小猫也失败了。
最后一个是小老鼠。小老鼠钻到了大象的鼻子里，导致大象呼吸困难，一个劲儿地在喊:“疼死我了!疼死我了!是谁在捣蛋，快给我出来!"老鼠见大象还没有认错的态度，接着往里钻。大象忙着喊:“我错了，我错了，我以后再也不随便欺负人了!"大象对着天发誓。
从此以后，森林里有恢复了往日的和平。
点评：文章语言幽默诙谐，段落清晰，通过语言、动作描写刻画了大象丑恶和其他小动物的反抗精神。

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