人教版七年级上册第一章第一节 地球和地球仪-纬线和纬度 同步学案

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人教版七年级上册第一章第一节 地球和地球仪-纬线和纬度 同步学案

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第一章第一节 地球和地球仪2
【学习目标】
了解纬线的形状、长度、指示方向等特征。
了解纬度的划分以及纬度的变化规律。
通过练习掌握纬度、南北半球、高中低纬度的判读方法。
【学习重点、难点】
重点:纬线和纬度的特点。
难点:1.纬度的划分及变化规律 2.南、北半球的划分 3.高中低纬度的划分
【知识梳理】
1.在地球仪上,与南极和北极距离相等的大圆圈叫_____。所有与赤道平行的圆圈叫_____。
2.赤道为_____度纬线;从赤道向两极各称为_____和_____,分别用_____和_____表示。北极和南极各为___度。
3.南纬和北纬度数变化规律:北纬度数向 增加;南纬度数向 增加。(“北增北纬,南增南纬”)。
3.按规定,_____为低纬度地区,_____为中纬度地区,_____为高纬度地区。
4.南半球、北半球的分界线是 。
4、读图,完成下列知识
(1)认识纬线
形状 长度(是否相等) 相互关系 指示方向
纬线
(2)纬线可以有_____条
(3)在图中填出各纬线的度数
(4)纬线在南北两极缩成____
(5)南极点的纬度为_____,北极点的纬度为_____
(6)纬度从赤道往两极在逐渐_____
(2)根据“北增北纬,南增南纬”的规律,判断下列纬线的代号。
(北纬N;南纬S)
【课堂巩固】
单选题
1、有关纬线的说法正确的是( )
A、所有纬线都是半圆 B、所有纬线长度相等
C、纬线指示东西方向 D、纬线指示南北方向
2、“北纬45°”的另一种表示方法是( )
A、45°E B、45°S C、45°N D、45°W
3、南、北半球的分界线是( )
A、北回归线 B、赤道 C、南回归线 D、极圈
4、一个人站在南极点上,它的四周都朝向( )
A、北方 B、南方 C、东方 D、西方
5、关于赤道说法正确的是( )
A、赤道是划分东、西半球的界限 B、赤道与南、北极点的距离相同
C、赤道是最长的经线 D、赤道的长度是6371千米
6、关于纬度说法错误的是( )
A、纬度的范围是0°— 90° B、度数相同的纬线等长
C、度数越高,纬线越来长 D、赤道的纬度是0°
7、下列位于南半球的是( )
A、80°N B、90°N C、90°S D、10°N
8、下列位于中纬度地区的是( )
A、45°N B、25°S C、70°N D、15°W

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