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2023年高考作文系列训练（主体段）训练（三）得与失
作文命题
写作训练
观点层——论述层（过渡 事实 道理）——结论层
2023年高考作文系列训练（主体段）训练（三）得与失
参考答案
心胸怀万物 俯仰淡得失
心怀万物，失的是狭隘困顿的自我，得的是万物与我共生的格局。天地与我并生，而万物与我为一。淡得失之心，将自身融入天地万物，反而可以摆脱困顿，更坚定的前行。焦裕禄强撑病体，解民忧，不是为己，是为一方百姓，一方天地；袁隆平院士躬耕田亩，一捧捧杂交水稻养活了中国人，更暖了全球贫苦人民的心；樊锦诗扎根大漠数十载，早已置一己得失于度外，眼底心上，皆是那大漠敦煌的壮丽；无数塞罕坝人皆续传承，是为了子孙万代，为了净绿一域。无数人执着着前行，泯去得失之心，只是坚定的走向前，他们从不是“无所得，唯有失”，而是失在表面，得在心上，煌煌成就，流芳万世。
抄写文段
观点层——论述层（过渡 事实 道理）——结论层
《吕氏春秋》里记载了一则楚王失弓的故
事，讲的是楚王去云梦泽打猎，不小心把自己
心爱的弓丢了，侍从们要循原路寻找，楚王说，
算了吧，不必去找了，楚人失之，楚人得之，
到不了别处的。侍从们都很佩服楚王的豁达与
胸怀。
孔子听闻此事后说，这句话如果去掉“楚”
字就好了，不妨说“人失之，人得之。”
老子听说了孔子的评论后，也发表了自己
的看法。他说再去掉“人”字会更好。那样就
是“失之，得之”，这样才符合天道。
作文题目：
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