高二数学期中复习学案 直线与圆(无答案)

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高二数学期中复习学案 直线与圆(无答案)

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直线与圆提升案
学习活动1:体系构建
直线与圆综合问题
多选题
已知直线与圆则下列说法正确的有( )
若点A在圆C 上,则直线l与圆C相切
若点A在圆C内,则直线l与圆C相离
若点A在圆C外,则直线l与圆C相离
若点A在直线l上,则直线l与圆C相切
已知点P在圆上,若点A(4,0),B(2,0),则下列说法中正确的有( )
点P到直线AB的距离小于10
点P到直线AB的距离大于2
当∠PBA最小时,
当∠PBA最大时,
填空题
已知点P在直线x-2y+1=0上,点Q在直线x-2y+3=0上,线段PQ的中点为M(x0,y0),且-1≤x0≤2,则 的取值范围是 .
点到直线的距离的取值范围是 .
已知半径为1的圆经过点(3,4),则其圆心到原点距离的最小值为 .
已知直线(m为常数)与圆交于,当变化时,若的最小值为2, 则m= .
已知动点分别在圆和圆上,动点在直线上,则的最小值为 .
过点A(4,1),且在两坐标轴上的截距相等的直线方程是 .
若点P(1,1)在圆的外部,则实数的取值范围是 .
已知两点,若圆上存在点P,使得∠APB为直角,则正实数a的取值范围为 .
已知定直线l的方程为,点Q是直线l上的动点,过点Q作圆的一条切线,M是切点,C是圆心,若△QMC的面积的最小值为,则此时直线l上的动点E与圆C上的动点F的距离的最小值为 .
若过点(2,1)的圆与两坐标轴都相切,则圆心到直线的距离为 .
已知直线l过点A(a,0)且斜率为1,若圆上恰有3个点到l的距离为1,则a的值为 .
已知圆,直线,P为l上的动点.过点P作圆M的切线PA、PB,切点为A,B,当最小时,直线AB的方程为 .
将函数的图象绕点(-3,0)逆时针旋转,得到曲线C,对于每一个旋转角,曲线C都是一个函数的图像,则最大时的正切值为 .
若对圆上任意一点,的取值与无关,则实数a的取值范围是 .
已知直线与圆和圆均相切,则k= ,b= .
设向量,点C在∠AOB内,且向量与向量的夹角为,则的取值范围是 .
直线的斜率的取值范围为 .
已知点为直线上的动点,,则m的最小值为 .
已知点,圆上的两个不同的点、满足,则的最大值为 .
已知过定点直线在两坐标轴上的截距都是正值,且截距之和最小,则直线的方程为 .
解答题
已知方程表示圆.
(1)求的取值范围.
(2)求该圆半径的最大值.
已知过点A(0,1)且斜率为k的直线l与圆C:(x-2)2+(y-3)2=1交于点M、N两点
求k的取值范围
若,其中O为坐标原点,求
【自助餐】
已知圆心在x轴上的圆C与直线l:4x+3y-6=0切于点,圆
求圆C的标准方程
已知a>1,圆P与x轴交于两点M、N(点M在点N的右侧).过点M任意作一条倾斜角不为0的直线与圆C相交于A、B两点.问是否存在实数a,使得∠ANM =∠BNM若存在求出实数a的值;若不存在,请说明理由.

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