资源简介 (共26张PPT)约公元前2070年约公元前1600年公元前1046年公元前770年公元前221年夏商西周东周公元前476年战国春秋“春秋”:因孔子编订的史书《春秋》而得名。“战国”:因西汉刘向整理校订《战国策》一书而得名。奴隶社会的瓦解时期封建社会的形成时期第6课 动荡的春秋时期课标:通过了解春秋战国时期的生产力水平和社会关系的变化,初步理解春秋时期诸侯争霸局面的形成。重点:春秋时期的经济发展;诸侯争霸。难点:春秋争霸战争及其历史影响。1、标志2、表现春秋后期,铁制农具和牛耕的出现。(1)农业上:农业深耕细作,开发深林,扩大耕地;(2)手工业:青铜业、冶铁业、纺织业、煮盐业等有所发展;(3)商业:很多城市出现了商品交换市场,金属货币被更多的使用。自主学习:请结合教材P29页,梳理春秋时期的经济发展的知识点。学法提示:试从农业、手工业、商业等方面归纳具体表现。一、探春秋之变——春秋时期的经济发展春秋铁制农具北京人使用的石器河姆渡人使用的骨耜(sì)商周时期的青铜铲青铜虽硬,韧性不好,易断笨重,使用不方便硬度不够,不够锋利不耐用锋利、韧性好、耐用、造价低廉农业上:铁制农具出现耕作技术改进牺 (xī ) 尊春秋晚期宗庙之牺(作祭品用的牛),为畎(quǎn)亩(田间,田地)之勤。——《国语·晋语》农业上: 牛耕出现牛耕的使用是耕作技术的重要革新。耕作技术(方法):刀耕火种——耒耜耕种——精耕细作思考:铁制农具和牛耕的出现对推动农业发展有何意义?春秋时期,由于农具的进步,各诸侯国国都开始了垦荒的高潮。垦荒的结果使黄河流域凡是当时具备条件的土地全部开垦。——《简明春秋史》意义:提高农业的社会生产力;促进了农业的深耕细作,为开发山林、扩大耕地创造了条件;私田产生。春秋牛耕画像砖纺织业和漆器冶铁业青铜业精美的漆器先进的冶铁业春秋莲鹤方壶湖北荆州“丝绸宝库”马山一号楚墓手工业:规模不断扩大,技术革新。春秋时的金属货币商业:商品交换市场出现、金属货币使用。城市市场交易钱币分布图春秋战国是一个大动荡、大变革与大发展的时代。仅就物质文明而言,钢铁冶炼技术的发明和铁器的推广使用,大型水利灌溉工程的修建和农业技术的进步,铜器、漆器等新工艺的采用和手工业生产的繁荣,金属铸币的广泛使用和商品贸易的发达,凡此种种,奠定了这个时代社会转型与发展的物质基础。——严文明《中华文明史》铁制工具和牛耕出现开发山林,扩大耕地井田制遭到破坏“普天之下,莫非王土”(公田,又叫井田制,分封制存在的基础)生产力提升,原有经济结构被破坏分封制逐步瓦解启示:经济变革会引起政治变革。名称 土 地 兵 力 财力、人口 天子与诸侯关系西周阅读东周和西周王室实力对比表,你能得出怎样的结论?东周面积缩小经济薄弱政治地位下降兵力下降结论直辖方圆千里直辖方圆百里直辖14万人直辖几千人人口众多,资源丰富人口所剩无几,财力减少天子在政治上有最高的地位天子成为傀儡,依靠强大的诸侯二、析王室之衰——王室衰微一些诸侯国不再把土地分封给卿大夫,而是设置县、郡,委派官员管理,职位也不世袭,由此加强对地方的控制。各诸侯国实力得到增强春秋时期的各地经济的发展对当时的社会产生了怎样的影响呢?各地的经济得到发展,实力得到增强。各诸侯国1、原因:社会动荡,西周的各种制度遭到破坏,分封制瓦解。分封制逐步瓦解西周—实行分封制东周—分封制逐步瓦解周天子有权有地有臣有钱没权没地没臣没钱授民授疆土普天之下莫非王土率土之滨莫非王臣诸侯定期纳贡设置县、郡,委派官员管理周天子仅管辖洛邑一带不听从王命,各自为政不再定期向天子纳贡周王室统治力大减,诸侯势力崛起。西周:“礼乐征伐自天子出”春秋:“礼乐征伐自诸侯出”二、析王室之衰——王室衰微材料研读平王之时(平王统治时期),周室衰微(周天子势力衰弱),诸侯强并弱(诸侯变强,兼并弱小国家),齐、楚、秦、晋始大,政由方伯(政权在诸侯手中)。——《史记·周本纪》阅读材料结合书本p30,说明春秋时期国家处于什么样的状态?诸侯各自为政,相互战争,国家处于分裂割据状态。周天子:你们能不能别打了……诸侯们:再废话连你一起打春秋列国形势图4、根本原因:春秋时期,社会生产力的发展。铁农具牛耕私田出现井田制崩溃分封制瓦解王室衰微二、析王室之衰——王室衰微1.直接原因:2.表现:3.结果:分封制逐步瓦解(1)周王室的统治力大减。(2)天子无力控制诸侯,诸侯不再听从王命。(3)诸侯不再定期向天子纳贡。诸侯崛起、竞相称霸1. 原因2. 口号3.春秋霸主4.历史影响齐桓公、晋文公、秦穆公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践尊王攘夷积极:利于局部统一和民族交融,推动华夏民族的形成;消极:社会动荡不安,战乱接连不断,给人们带来了沉重的灾难。周王室衰微;各诸侯国政治、经济发展不平衡;民族间的矛盾也有所发展。三、看诸侯之争——诸侯争霸学习任务:请结合教材P30-31页,梳理诸侯争霸的知识点。【材料】齐桓公任用管仲,进行改革,发展生产,训练军队,使齐国经济和军事实力大增。齐桓公打着“尊王攘夷”的旗号,号令诸侯。海洋海洋【材料】“齐国是东方一个大国,临海,盛产鱼盐矿藏,经济富庶。——朱绍侯《中国古代史》自然资源丰富,经济富庶任用管仲成功改革打着“尊王攘夷”旗号,号令诸侯【小组讨论】齐桓公为什么能成为春秋第一个霸主?(温馨提示:可从齐国的地理位置、齐桓公的政策等方面思考)尊王:指表面上尊崇周天子,利用周天子影响号令诸侯;攘夷:指抵御周边少数民族的袭扰。葵丘之盟,确立霸主地位齐晋楚晋楚争霸:城濮之战成就晋文公霸业晋文公名重耳,曾经在外流亡多年,得到楚成王的帮助。离开时他承诺,以后他做了晋国国君,如果晋楚两国交战,晋军定会退避三舍,以报答恩情。公元前632年,晋、楚两军在城濮相遇。晋文公信守诺言兵退三舍,实为避其锐气,诱敌深入,晋军迂回包抄,大败楚军,这就是城濮之战。晋文公一跃成为中原霸主,其霸业显赫超过了齐桓公。齐晋楚楚庄王于公元前614年继位。登位三年,不理朝政,沉迷于酒色。大夫伍举冒死进谏,楚庄王很不高兴。伍举请他猜谜语“有一只鸟停在宫殿内,三年不飞不鸣,这是什么鸟啊?”庄王答:“三年不飞,飞将冲天;三年不鸣,鸣将惊人!” 此后,庄王罢淫乐,亲理朝政,并举伍举、苏从等担任要职,稳定了政局,发展了生产,从而为楚国的争霸奠定了基础。后来,楚庄王大举北进.长驱直入周天子所在的伊水洛水流域,问鼎中原.之后,楚庄王北上与晋交锋,在邲之战中大败晋军,实现了饮马黄河,称霸中原的抱负!晋楚争霸:楚庄王问鼎中原一鸣惊人问鼎中原越吴齐晋楚春秋末年,江南的吴国和越国也加入了争霸战争。吴王阖闾及越王勾践也都先后称霸一时。宋秦吴王阖闾任用楚人伍子胥和齐人孙武为将,一举攻破楚国都城郢。 吴王夫差时,吴国大败越国。越王勾践被迫向吴王称臣。 越王勾践忍辱负重,十年卧薪尝胆,重用范蠡、文种,终于于前473年破吴都,灭吴称霸,成为春秋时期最后一位霸主。“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆三千越甲可吞吴。”越王勾践为什么能够从失败到称雄天下?你从中受到了什么启发?不忘国耻,胸怀大志,发愤图强。材料一 春秋初,大小诸侯国有一百四十余,经过三百年的兼并和战争,到春秋末只剩下了秦、楚、齐、燕……等十几个大国、强国。——《文物春秋战国史》材料二 春秋时期,居住在周边的蛮、夷、戎、狄不断袭扰中原;中原霸主也以“攘夷”相号召……打破了各族间固有的地域界限,为各族的交往、融合创造了十分有利的前提。——朱绍侯《中国古代史(上)》材料三 春秋时期的大国争霸,使得战事不断,中原地区的诸侯国几乎都卷入了战争。一些小国备受战争之害,如郑国遭受战祸70多次,宋国也有40多次。——部编版《七年级上册》第32页相关史事依据材料并结合所学知识,分析诸侯争霸带来的影响?③给人民带来了巨大的灾难。①促进了局部地区的统一,客观上促进了经济的发展;②各民族在长期交往与斗争中,出现了大规模的民族交融;华夏民族,非一族所成。——梁启超评价历史事件或历史人物时要一分为二、全面客观公正4、春秋争霸战争的影响:勾践剑(上)与夫差矛(下)春秋护头铜胄步兵逐渐成为军队主体春秋以来,军队的编制主要是根据战车作战的需要来组织的,以车兵为主,随车而行的“徒兵”即步兵是是配合车兵进行作战的。到了春秋时期,战争的规模和范围扩大,为了适应山地作战的需要,各诸侯国不断扩大步兵数量,使步兵逐渐成为独立的作战兵种。与车兵相比,步兵活动的范围大,受战场地理条件的制约要小得多,进而成为各国军队的主体。步兵作为一个独立兵种的出现,是中国古代军事史上的一个重要变化。知 识 拓 展大国争霸战争,不同程度地打击和削弱了奴隶主贵族集团,为封建地主阶级扫清了前进道路上的障碍,有助于新势力的发展……——朱绍侯《中国古代史(上)》推动各国变法图强,促进社会变革推动军事变革4、春秋争霸战争的影响:消极积极给人们带来了巨大的灾难加快了国家统一的步伐加速了旧制度的瓦解,有利于新制度的确立促进了民族交融4、诸侯争影响——消极、积极性质(实质):奴隶主贵族之间,大国兼并小国的掠夺战争,大国之间的争霸战争,具有非正义性。春秋时期的经济发展铁制农具牛耕使用王室衰微 诸侯争霸霸主:齐桓公、晋文公等影响给人民带来灾难促进局部统一促进民族交融生产力提高分封制逐步瓦解课堂小结春秋时期: 大发展 、大动荡、大融合、大变革1.根据规定,诸侯国国君每五年就要朝见周天子一次。据鲁史《春秋》记载,二百四十二年间,鲁国国君朝见周天子只有三次,朝见晋国国君多达二十次。这反映了春秋时期A. 中央集权加强 B. 周王室衰微C. 社会和平稳定 D. 儒学居主导地位2.东周时期,王朝软弱无力,封建主相互混战不休,表面上是个多事的时期。不过,这也是一个社会经济发生根本变革,从而明确地、永久地决定中国发展进程的时期。”引发这一时期“社会经济发生根本变革”的主要原因是A. 各国统治者实行变法改革 B. 都江堰的修建C. 铁制工具和牛耕的使用并进一步推广 D. 百家争鸣局面的出现习题演练√√3.据史书记载,春秋初年有一百多个诸侯国,到战国时期只剩下十几个了,这个材料反映的历史发展趋势是A. 诸侯割据混战扩大 B. 人民遭受的灾难更重C. 封建制度逐步瓦解 D. 逐步走向统一4.关注历史教材的目录,可以准确把握历史的阶段特征。如图教材目录横线处应填A. 中国境内早期人类与文明的起源B. 早期国家与社会变革C. 统一多民族国家的建立和巩固D. 政权分立与民族交融√√5.我国古代,人们常以“牛、耕”作为名、字。如孔子的弟子司马耕, 字子牛,这反映了牛耕在当时备受人们推崇。牛耕的作用开始于A.春秋战国时期 B.秦汉时期C.隋唐时期 D.宋元时期6.春秋战国时期发生社会大变革的根本原因是A.诸侯争霸 B.百家争鸣C.商鞅变法 D.铁器与牛耕7.《国语 晋语》载:“宗庙之牺(祭品),为畎亩之勤(劳力)。”这 说明春秋时期出现了一种新的耕作方式A.耜耕 B.牛耕 C.耧车 D.机耕√√√ 展开更多...... 收起↑ 资源预览