资源简介

(共18张PPT)
图文排版的规划与准备
学习目标
（1）图文排版有哪些基本常识和专业术语？
（2）对杂志编辑的内容如何进行有效的规划和设计？
（3）能根据现有的素材进行基本的编辑和排版。
自主感知一
阅读课本P41－45页，思考以下问题：
（1）杂志版面有哪些专用术语？分别代表什么意思？
（2）对杂志内容进行规划和设计时，可以用word的哪种视图来建立内容框架？搭建框架时应如何设置不同层级的内容？
自学方法：自主阅读、书中做标记、同桌讨论
自学时间：4分钟
（1）杂志版面有哪些专用术语？分别代表什么意思？
（2）对杂志内容进行规划和设计时，可以用word的哪种视图来建立内容框架？搭建框架时应如何设置不同层级的内容？
合作探究一
杂志版面的专用术语
杂志主要由统一“开本”（幅面大小）的
、 和 构成，其中内页包括
、 、 和作为主体部分的
。
封面，又称为 ，朝内的另一面称 。
封底，又称为 ，朝内的另一面称 。
封二
内页
封底
扉页
目录页
插页
正文页
封一
封面
封四
封三
“开本”指印刷品的幅面大小，其含义是把一张设定为“全开”标准尺寸的印刷用纸以对折的方式裁切成原来的几分之一。
常见的有32开（多用于一般书籍）、16开（多用于杂志）、64开（多用于中小型字典、连环画）。
“开本”示意图
（1）对杂志内容进行规划和设计时，可以用word的哪种视图来建立内容框架？
大纲视图
（2）搭建框架时应如何设置不同层级的内容？
多级大纲的形式
本章的学习任务
封面
封二
扉页
目录页
正文页
栏目一
封三
封底
正文页
栏目二
正文页
栏目三
正文页
栏目四
封面 杂志名称
封二 摄影作品展示1
扉页 卷首语
目录页
封三 摄影作品展示2
封底
制作一本杂志
——《心景》
正文页
对本章学习任务的分析结果
栏目一 走进四季
栏目二 心灵对话
栏目三 自然之歌
栏目四 佳作撷英
大纲视图不同层级的设置
自主感知二
阅读课本P45－48页，思考以下问题：
（1）在对杂志进行编辑和排版时，如何实现版面效果的统一设计？有什么作用？
（2）杂志的“开本大小”要在word哪里进行设置？正文页的“天头”和“地脚”中的基本信息在word中应该怎么设置？
自学方法：自主阅读、书中做标记、同桌讨论
自学时间：4分钟
（1）在对杂志进行编辑和排版时，如何实现版面效果的统一设计？有什么作用？
（2）杂志的“开本大小”要在word哪里进行设置？正文页的“天头”和“地脚”中的基本信息在word中应该怎么设置？
合作探究二
（3）在对杂志进行编辑和排版时，如何实现版面效果的统一设计？有什么作用？
通过创建“模板文件”来实现
（4）杂志的“开本大小”要在word哪里进行设置？正文页的“天头”和“地脚”中的基本信息在word中又怎么设置？
页面布局|页面设置|纸张
设置“页眉”和“页脚”
杂志的整体规划
1、参照P46页图3-7确定杂志的版面结构（设置好纸张大小和页边距）。
2、启动Word，参照P45页图3-5、图3-6在“大纲视图”中完成右图所示杂志的整体规划。
3、给杂志大纲设置合适的字体、字号。
当堂检测
杂志的整体规划（大纲视图）。
完成当堂检测，提交练习。
作业点评
谈谈你这节课学了哪些内容，都有什么收获？
小结
《栏目二》的制作
根据老师所给素材，完成右图“栏目二”的图文排版。
1、为标题和正文选择合适的字体、字号等；标题应设置为居为对齐；
2、每个段落段首空两格；
3、分别在适当的文字区域插入图片并设置好环绕方式；
4、设置好背景图片；
5、将文档保存到桌面，更改文件名为班级/姓名/座号/02(格式范例:701xxx0102)。

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