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(共24张PPT)
9.2 法律保障生活
第九课 法律在我们身边
学习目标：
1.了解社会生活中常见的行为规范，知道这些行为规范之间的区别和联系。
2.理解法律的特征，认识法律是一种特殊的行为规范，树立法律面前人人平等的观念。
3.掌握法律的作用，增强法治意识。
法律的特征
01
我国道路交通安全法规定:未取得机动车驾驶证、机动车驾驶证被吊销或者机动车驾驶证被暂扣期间驾驶机动车的，由公安机关交通管理部门处二百元以上二千元以下罚款;可以并处十五日以下拘留。
（1）以上情境分别与哪些行为规范有关？有何共同作用呢？
道德
校规校纪
法律
调整人们生活中的行为规范
道德
纪律
法律
共同点： 它们共同约束人们的行为，调整社会关系，维护社会秩序。
共同作用
（2）根据以上情景，思考这些行为规范有哪些不同？
产生方式 实施手段 调整对象和范围
法律
道德
校规 校纪
1
2
3
法律的产生
法律实施
调整对象和范围
1.法律的特征是什么？
活动一：思考探究
材料1：2020年2月24日，第十三届全国人大常委会第十六次会议表决通过，修改了《中华人民共和国野生动物保护法》。
思考：在我国，法律是如何产生的？
国家制定
1.产生方式
活动一：思考探究
制定，是指特定国家机关按照法定程序，制订法律、修改或废止现有法律的活动。（从无到有）
国家立法机关
特征1：法律是由国家制定或认可的。
认可，是指特定国家机关根据实际需要，以一定形式赋予在社会上已经存在的某些习惯、道德规范等以法律效力的活动。（从有到有）
归纳：
道德
自然形成约定俗成
校纪校规
学校制定
材料2：新修订的《中华人民共和国老年人权益保障法》于2013年7月1日实施，规定与老年人分开居住的家庭成员，应当经常看望或者问候老年人。“常回家看看”原本属于关心老年人精神需求的道德问题，随着新法的修订，如今变成了必须遵循的法律规定。
国家认可
观
看
视
频
孙杨无证驾驶被处罚
聚焦新闻
孙杨案件回顾
案件分析
罚款2000元，行政拘留7天的处罚。
交警
思考：假如孙杨不服从交警的处罚，怎么办？
2.实施手段
国家强制力
国家强制力包括军队、警察、法庭、监狱等，它的运用必须以合法为前提。
军队 警察 法庭 监狱
没关系，我们有
特征2：法律是由国家强制力保证实施的
法律最主要特征。
学生爬围墙逃学
　批评教育
处罚方式
公交车上都不让座
　谴责、舆论
处罚方式
处罚方式
警告
判刑
拘留
罚款
死刑
孙杨案件回顾
案件分析
奥运会游泳冠军、体育明星。
身份
法律对全体社会成员具有普遍约束力
3.调整对象和范围
思考：
1.孙杨能否以自己是奥运会冠军为由而逃避处罚呢？为什么？
2.这又体现了法律的什么特征呢？
党的十八大以来，我国加大反腐力度，“老虎”（高级官员）“苍蝇”（基层人员）一起打。近年来,我国开展“天网”行动,抓捕外逃贪官。
思考：以上措施给我们哪些启示？
法律对全体社会成员具有普遍约束力，在法治社会里，公民在法律面前一律平等，任何人都没有超越法律的特权。
特征3：法律对全体社会成员具有普遍的约束力
②每个公民都平等地受到法律的保护，平等地享有权利和履行义务。
知识拓展
①在法治社会里,公民在法律面前一律平等，任何人都没有超越法律的特权。
③任何人不论职务高低、功劳大小，只要触犯国家法律，都必须承担相应的法律责任。
如何理解公民在法律面前一律平等？
2
3
法律由国家制定或认可的
法律是由国家强制力保证实施的（最主要特征）
法律对全体社会成员具有普遍约束力
1
1、法律的特征
收获平台
产生的方式 实施手段 调整对象
法律
道德
校纪 校规
国家制定或认可
国家强制力
全体社会成员
自然形成
舆论、习惯、信念
普遍适用
学校制定
教育和行政力量
在校学生
法律是国家制定或认可的，由国家强制力保证实施的，对全体社会成员有普遍约束力的一种特殊的行为规范。
合作探究
法律与道德、校纪校规的区别
法律的作用
02
2、国家制定法律保护野生动物对偷猎者有什么作用？对社会的发展又有什么作用呢？
1、为什么保护野生动物，禁止野生动物交易成为今年年初的热议话题？
法律的作用
法律的作用： 法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。
活动二：学法知法
抗击疫情期间公民的权利与义务
生病了有接受治疗的权利
对最新疫情情况有知晓的权利
履行不造谣不传谣的义务
遵守疫情检测的义务
②法律规定我们应该享有的权利，应该履行的义务。法律也为我们评判自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善。
③法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，保护我们的合法权益。
法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。
01
法律规定我们应该享有的权利，应该履行的义务。法律也为我们评判自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善。（规范作用）
02
法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,惩恶扬善、伸张正义,维护人们的合法权益。（保护作用）
03
收获平台
3、法律的作用有哪些？
法律保障生活
法律特征
法律作用
由国家制
定或认可
01
由国家强制
力保证实施
02
对全体社会成员具有普遍约束力
03
01
规范作用
02
保护作用
学法、尊法、守法、用法
课堂总结

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