第4课 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固 同步学案

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第4课 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固 同步学案

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第4课 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固
Ⅰ、素养目标
1.了解汉武帝即位之初的历史状况,从时空观念角度认识“推恩令”实施的作用。
2.了解汉武帝北击匈奴、张骞出使西域等史实,从史料实证、家国情怀角度认识汉武帝开疆拓土对巩固统一多民族封建国家的意义。
3.结合汉武帝加强中央集权的举措,从历史解释角度认识“尊崇儒术”“推恩令”的目的、影响。
4.搜集有关两汉时期社会矛盾和农民起义的史料,从史料实证角度认识两汉衰亡的原因。
Ⅱ、重点难点
1.重点:西汉统一多民族国家在政治、经济、社会、思想文化上的巩固措施
2.重点:两汉衰亡的历史原因
Ⅲ、思维导图
Ⅳ、必备知识与关键能力
一、西汉的建立与“文景之治”
(一)西汉的建立
公元前202年,刘邦建立汉朝,定都长安,史称西汉。
(二)文景之治
1.原因:吸取秦朝速亡的教训,尊奉 黄老无为 思想,采取“与民休息”政策,减轻赋税、徭役和刑罚,提倡节俭,减少财政支出。
2.表现:经济得到了明显恢复,社会稳定。
知识拓展 黄老之学 战国时期兴起的哲学政治思想流派,汉初以黄老之学为统治思想。黄老之学的特点是强调“无为而无不为”,它既尊重自然规律,反对盲目行动,又主张发挥人的主观能动作用,倡导“适时而动”“因时制宜”,是一种“积极无为”的哲学观。
(三)西汉初年的政治统治
1.各种政治制度基本沿袭秦朝,史称“ 汉承秦制 ”。
2.地方采取郡县与分封并行制。
(1)原因:“惩亡秦孤立之败”。
(2)概况:陆续分封了一批同姓诸侯王。
(3)影响:给汉王朝的统治和稳定埋下了隐患。
3.“七国之乱”:汉景帝削减诸侯封地,引发七国叛乱,后被平定。
概念阐释 郡国并行 汉高祖分封了一批同姓诸侯王,建立诸侯国,地方上郡县和封国并存;封国是朝廷依靠的力量,在实行初期有助于西汉政权的稳定和经济的恢复与发展,后期由于王国拥兵自重,出现“七国之乱”。汉武帝时通过实行“推恩令”逐渐削弱诸侯的封地和实力,王国问题最终得以解决。
二、西汉的强盛
(一)政治上:强化中央集权
措施
王国问题 颁布“推恩令 ”,成功削弱了诸侯王的势力
加强皇权 削弱丞相权力,设立直接为皇帝所掌控的中朝,尚书令的作用开始提升
选官制度 确立以察举制为代表的新的官吏选拔制度
监察制度 将全国划分为13个州部,分设刺史,负责对辖区内郡级官员及子弟和豪强势力进行巡视监察
地方治理 任用酷吏治理地方,严厉打击豪强、游侠等社会势力的不法行为
【思考点】(教材P22)
思考角度:从汉武帝进一步巩固统一多民族国家的需要的角度来思考。
【提示】郡国并行制使地方诸侯王势力强大,不利于中央集权的强化。而汉武帝通过建立刺史监察制度,使刺史负责对辖区内郡级官员及其子弟、诸侯王以及地方豪强势力进行巡视监察,有利于中央集权的巩固和国家的统一。
概念阐释 1.汉代的“中朝” 汉武帝时,任用一些亲信、侍从,如尚书令、常侍等组成宫中的决策班子,称为“中朝”,与以丞相为首的中央政府构成的“外朝”相制衡。中朝掌握了决策国家政务的权力,而外朝退居到只执行政务的地位。利用中朝来削弱相权、加强皇权是汉代中央政治制度发展的一个突出特征。 2.察举制 察举制指汉武帝时期确立的一种选拔官吏的制度,是自下而上推选人才的制度,主要包括举孝廉和举贤良两种方式,重视品行和才干,试用考核通过后再任命官职。相比于先秦时期的世官制(即世卿世禄),察举制是一种历史的进步。但容易任人唯亲,荐举人和被荐举人容易形成利益集团。
【图解历史】
1.推恩令 2.中外朝制度
(二)经济上:调整政策,扩大财源
措施
货币政策 改革币制,将铸币权收归中央。
专卖制度 实行盐铁官营,由政府垄断盐、铁的生产和销售。
商业贸易 推行均输平准,国家插手并经营商业贸易,增加收入,平抑物价
工商业政策 抑制工商业者,向他们征收财产税。
概念阐释 盐铁官营政策 盐铁官营政策是中国封建社会政府为打击富商大贾、增加财政收入而实行的对盐和铁的垄断经营政策,始于春秋战国时期,汉武帝时加强,此后历朝历代都不同程度地加强了盐铁专卖。盐铁专卖的收入是历代政府的重要财源,一定程度上阻碍了商品流通及商业的发展。
(三)思想上:“罢黜百家”,确立新的统治思想
举措 汉武帝接受董仲舒的建议,尊崇儒术。
影响 儒学成为我国封建社会的主流意识形态
【史料阅读】(教材P22) 分析董仲舒“尊崇儒术”的原因及目的。
【提示】原因:汉武帝时,国力强盛,但也面临着一系列新的社会问题,如王国问题、匈奴威胁、土地兼并、商贾膨胀等,汉初的“无为”思想已不适应新形势的需要;董仲舒改造了先秦儒学,新儒学适应了汉武帝加强中央集权的需要。目的:用思想的统一来巩固政治的统一。
(四)军事上:巩固边防,拓展疆域
北击匈奴 (1)汉武帝任用卫青、霍去病为将,经过三次较大规模的战争,控制了阴山以南和河西走廊的大片区域。 (2)在河西走廊设武威、张掖、酒泉、敦煌四郡
张骞出使西域 目的 配合对匈奴的战争
影响 (1)开辟了中西交通道路,大大促进了西域与中原的政治、经济、文化联系 (2)中国的丝织品沿着这条道路传向中亚、西亚、欧洲和北非,这就是“丝绸之路”
地方治理 西域 公元前60年,西汉设 西域都护府 ,作为管理西域的军政机构
东南、西南 加强对东南沿海和西南少数民族地区的治理
影响 统一多民族封建国家得到巩固加强
【知识拓展】“大一统”
“大一统” “大一统”不仅包含“大一统”的思想,而且包含“大一统”的地理范围,以及为达成“大一统”目标而采取的行动。汉武帝“大一统”的国家观包含四个方面:在主权方面,对内强调中央权威,对外反对少数民族发动的战争;在民族方面,主张民族统一;在疆域方面,维护疆域统一;在思想方面,主张统一思想。
三 东汉的兴衰
(一)西汉灭亡
1.原因:西汉后期,政治日趋黑暗,土地兼并严重,赋税徭役沉重,破产农民沦为奴婢或流亡,社会动荡不安。
2.王莽篡权:公元9年,外戚王莽夺取皇位,改国号为新,西汉灭亡。
(二)王莽统治
1.新政:王莽推行了一系列改革措施,试图挽救社会危机,但措施不切实际,反而使社会矛盾更加激化。
2.覆亡:王莽统治末年,国家出现严重的灾害,绿林、赤眉等农民大起义终于爆发。23年,绿林军攻入长安,推翻王莽政权。
(三)“光武中兴”
1.东汉建立:25年,西汉宗室刘秀重建汉朝,不久定都洛阳,史称东汉,刘秀即汉光武帝。
2.统治措施及结果
类型 内容 结果
政治 (1)平定一些割据政权,实现了全国统一 (2)加强皇权,增强尚书台的作用;严格控制外戚干政 (3)裁并郡县,裁减官吏,节省开支 (4)整顿吏治,惩处贪污腐败 出现 “光武中兴”
经济 (1)清查全国垦田、户口数量 (2)释放奴婢
思想 重视儒学
(四)东汉的衰亡
1.中央:东汉中期以后,皇帝大多年幼继位,年寿不长;外戚宦官交替专权,相互争斗;一些正直官员和士人抨击时政,遭到严厉镇压,史称“党锢之祸”。
2.地方:东汉时期,豪强地主势力发展迅速,土地兼并严重,阶级矛盾日益尖锐。
3.东汉瓦解:184年,张角领导的农民起义——黄巾起义,动摇了东汉王朝的统治基础,地方长官趁机拥兵自重,军阀割据局面出现,东汉政权名存实亡。
知识拓展 汉朝政治的特点 (1)布衣将相:西汉开国诸臣授官将相的,绝大多数“起自布衣”,这些人大都没有贵族头衔,称之为“布衣将相”; (2)重视母族亲属关系:汉代皇室的母族势力受到了充分的重视,西汉出现了吕后执政和窦太后专权现象,东汉出现了外戚干政的局面,这些都是母族亲属势力强大的表现; (3)儒士受到重用:汉武帝“罢黜百家,尊崇儒术”后,儒士受到了重用,几乎垄断了汉代官僚体系; (4)地方势力强大:王国问题解决后,豪强地主逐渐成为威胁中央集权的主要力量,最终导致了东汉的灭亡。
四、两汉的文化
史学 《史记》 西汉司马迁撰写,首创纪传体通史体裁,叙述了上起黄帝、下至汉武帝年间的历史
《汉书》 东汉班固撰写,是中国第一部纪传体断代史
文学 汉赋 介于韵文和散文之间的文体,讲究铺陈排比,辞藻华丽
乐府诗 乐府(国家专管音乐的机构)采集民歌修改而成的诗
五言诗 流行于东汉民间,语言朴实、生动,传播广泛
科技 医学 《黄帝内经》,成书于战国至西汉间,奠定了中医理论的基础
《神农本草经》,成书于东汉,是中国古代第一部药物学专著
数学 《九章算术》在中国数学史乃至世界数学史上都占有重要地位
造纸术 东汉蔡伦改进造纸术;纸成为主要书写材料,大大促进了中国和世界文化的传播与发展
互动探究·关键能力
问题探究:西汉加强国家统一的措施及影响
【史料】
史料一 中朝,内朝也。大司马、左右前后将军、侍中、常侍、散骑诸吏为中朝①, 丞相以下至六百石为外朝也②。
——摘自《汉书》
【读史】①②说明汉朝中央机构进行了调整,出现了中朝;以丞相为首的中央政府变成了外朝。
问题1. 根据史料一的变化并结合所学知识,分析汉代中央机构调整的影响。
[提示]进一步削弱了相权,加强了皇权。
史料二 汉武帝时通过行政干预和经济剥夺来削弱富商大贾的势力,使抑商政策达到极端:实行盐铁酒专卖①,迫使大商贾退出商业活动的主要阵地,起到了压制商人的目的②。 ……改币制③,也在于打击“不佐国家之急”的商人④;均输平准⑤的实行更是以官办贩运货易排除私商⑥,并由政府垄断物价,而征收财产税及算缗、告缗⑦几乎使全国所有富商大贾陷于破产⑧。
——摘编自王惠茗《论秦汉时期的抑商政策与商人社会地位的变化》
【读史】 ①③⑤⑦是汉武帝采取的具体的抑商政策,②④⑥⑧是汉武帝所采取的政策的影响。
问题2. 根据史料二并结合所学知识,指出汉武帝时抑商政策的特点、表现及影响。
[提示]特点:通过行政干预和经济剥夺抑制“私商”。表现:改革币制、政府垄断经营盐铁等、打击和压制商人。影响:打击了商人群体,抑制了私商;强化了官商,增加了政府的财政收入。中央政府控制了国家经济命脉,诸侯王和地方豪强失去了势力膨胀的经济基础。
Ⅴ、深化拓展
一、汉武帝时代“大一统”局面形成的措施及影响
1.政治方面
(1)改革官制,加强皇权。 任用低级的官吏和侍从人员为尚书令、侍中等,共议军国大事,形成“中朝”这一决策机构;以丞相为首的官僚机构,演化为一般的执行机构,称为“外朝”。
(2)实行察举制,大量选拔人才,重视官吏的任用和考核,加强皇帝对地方官吏的控制。
(3)实行刺史制度,将全国分为13个州部,分设刺史,刺史代表中央行使巡视监察的权力。
(4)逐步削弱王国权力,汉武帝时颁布“推恩令”,使王国问题得以逐步解决。
上述措施的推行,一方面削弱了以丞相为首的外朝官的权力,君权得到加强;另一方面也加强了中央对地方的控制与管理,使中央集权得以加强,大一统的政治局面逐渐形成。
2.经济方面:继续推行重农抑商政策,实行均输平准、盐铁官营等经济政策,打击私营工商业者;同时加强对土地的管理。国家通过加强对经济的管控,增强了国家的经济实力,为汉朝开疆拓土奠定了物质基础。
3.思想方面:“罢黜百家,尊崇儒术”。董仲舒的新儒学逐渐成为封建社会正统思想,尊崇儒学,提倡“大一统”思想,逐步确立了儒学在中国传统文化中的主流地位,适应了汉武帝时期大一统局面巩固的需要。
4.民族交往和对外关系方面:北击匈奴;派张骞两次出使西域,开辟中西交通道路,加强了对少数民族地区的管辖,统一的多民族封建国家得以巩固和加强。
二、“汉承秦制”及损益变化
1.承袭了秦朝专制主义中央集权制度,构成了比较完整的皇帝名号、礼仪等制度。
2.承袭了秦朝以丞相为核心的中央官制。西汉建立后至汉武帝以前的中央行政体制。承秦制,汉武帝时出现了由皇帝的侍从、秘书等人组成的中朝,丞相职权逐渐转移到尚书令手中。
3.承袭了秦朝的监察制度。秦朝在中央设御史大夫,管理国家的监察事务,在地方设置监郡御史。汉武帝时期,废除了监郡御史,把全国分为十三州部,每州设刺史,负责监察。刺史级别不高,但巡查时代表中央,可以监察诸侯王和地方高官。
4.承袭了秦朝的郡县制。汉初在地方推行郡县制度,同时又兼有封国制。汉武帝时期,颁布“推恩令”,最终解决了王国问题。东汉时期,作为监察区的州,变成了郡以上的地方政权,郡县二级制演变为州郡县三级制。
5.承袭了秦朝的赋役、兵制、选官制度,加强对意识形态的控制等。
三、丝绸之路在中外交流中的作用
1.途经地区:陕西西安、河西走廊、今新疆地区、西亚、欧洲等。
2.地位:丝绸之路不仅是中外经济的交流通道,还是中外科学技术和思想文化交往的重要通道。
3.在今天现实生活中的价值:丝绸之路是中西方友好与物质文化交流的历史见证;丝绸之路所代表的交流与开放的精神至今仍在;有利于弘扬我国民族文化,增强民族凝聚力和自豪感;保护丝绸之路的文化遗产,搞好旅游开发,有利于促进我国西部地区开发建设。
Ⅵ、本课小结
评价检测·课堂达标
Ⅶ、巩固练习
1. 西汉初年,“自天子不能具钧驷,而将相或乘牛车”。针对上述经济状况,汉初采取的统治思想为( D )
A. 法家思想 B. 墨家思想 C. 儒家思想 D. 黄老思想
[解析]西汉初年,经济凋敝急需恢复,为调动农民生产积极性,恢复和发展经济,统治者采取了无为而治的思想,即与民休息,故答案为D项。
2. 汉初皇帝有“六尚”,分别是“尚衣、尚食、尚冠、尚席、尚浴、尚书”,只有“尚书”是管文书的,而丞相的秘书处有“十三曹”,如“户曹、尉曹、兵曹、仓曹”等。由汉初皇帝和丞相的秘书机构可知( A )
A. 丞相位高权重 B. 丞相是实际最高统治者
C. 皇权依附相权 D. 相权过重导致皇权不稳
[解析]根据材料可知,“六尚”中大多负责的是皇帝的个人事务,而“十三曹”负责的是国家方方面面的行政事务,这体现了丞相总揽全国的政务,位高权重的特点,A项正确;皇帝是最高统治者,排除B项;相权依附皇权,排除C项;材料没有体现相权和皇权的矛盾,排除D项。
3. 增强尚书台的作用,严格控制外戚干政,清查全国垦田、户口数量,释放奴婢。与这些事件密切相关的是( C )
A. 汉承秦制 B. 文景之治 C. 光武中兴 D. 党锢之祸
[解析]材料中的政治、经济举措都是东汉光武帝刘秀在位时期实行的措施,最终推动了“光武中兴”的局面出现,故选C项。
4. 东汉许慎编著的《说文解字》是我国历史上第一部字典,其中的相关材料已经涉及外科、内科、妇科、儿科、五官科、传染科、皮肤科等。据此可以推知( D )
A. 中医在世界医学领域地位重要 B. 《说文解字》对中药学贡献大
C. 中国古代中医学体系建立完善 D. 汉代医学已得到了一定发展
[解析]材料体现了东汉时期我国医学的发展情况,通过《说文解字》中涉及的丰富的医学分类可知,当时医学已有一定发展,D项正确。仅据材料无法得出中医在世界的地位,A项错误;《说文解字》是字典,而非医学著作,B项排除;仅由材料信息不能说明中国古代中医学体系建立完善,C项错误。

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