资源简介

(共34张PPT)
1 假期有收获
统编版二年级上册道德与法治
本课主要内容
1.用心过 有收获
2.有打算 不忙乱
同学们，夏天就要过去了，说到夏天你会想起什么？
烈日
蝉鸣
用心过 有收获
视频《暑假来临》
用心过 有收获
用心过 有收获
你们的暑假是怎么过？
做了些什么？
我用心做暑假作业
我多多阅读图书
看我喜欢的电视节目……
我尽情的画画
你在这个暑假里都参加了哪些快乐的活动？
用心过 有收获
用心过 有收获
用心过 有收获
用心过 有收获
用心过 有收获
暑假计划
读一本书
学会游泳
去爬一次山
……
小朋友们，想一想，你们在放暑假前，有做过暑假计划吗？
有打算 不忙乱
视频：规划暑假计划
说一说：你喜欢谁的暑假生活，为什么？
每个人度过暑假的方式都不同。
让我们一起看看明明和亮亮是怎么度过暑假的吧！
怎么像过暑假才更有意义呢？
阅读教材P4-5。
有打算 不忙乱
放假喽！
情境小模拟
请两位同学扮演图片中的这两个小朋友。
放假第1天
放假第3天
放假第10天
放假了，每天可以睡懒觉，真舒服！
我订个暑假计划，上午看书学习，下午跟小朋友们玩。
做作业不着急，再玩几天。
每天练习1小时，争取这个暑假学会游泳。
有打算 不忙乱
放假第15天
放假第20天
开学前3天
我今天看了一上午的动画片。
我也喜欢看，但妈妈只准我一天看半小时，说看的时间长对眼睛不好。
在小区骑车，真过瘾！
妈妈，上次借的书看完了，我们再去图书馆借书吧。
呀，暑假作业，还没有做呢！
整理好书包，准备开学喽！
有打算 不忙乱
这两个小朋友的假期安排有什么不同？
随意安排，玩得尽兴，但最后十分慌乱。
做好计划，充实又从容，但有点缺少活力。
如果是你，你会怎么做？
既要做好计划，也要适当安排些娱乐活动……
有打算 不忙乱
我喜欢明明的暑假生活。
因为他给自己制定了暑假计划，并按照计划有序的参加活动，收获了知识和本领，轻松迎接开学。虽然没有充分享受假期的悠闲。
有打算 不忙乱
虽然他对自己的生活没有打算，过得很忙乱，但参加了很多娱乐活动，也很有趣。
我希望像亮亮那样过暑假。
有打算 不忙乱
有没有计划会导致不同的生活状态，我们要对自己的假期有所打算，才不会过得忙乱。但也要合理休息，享受假期。
如果你是明明和亮亮，下个假期你要怎么度过？
有打算 不忙乱
有打算 不忙乱
视频：全国各地的小朋友是怎么过暑假
时间 活动
地点 成员
目的 活动过程步骤 1. 2. 3. 我的收获 下次假期，记得给自己制定一个计划表！
有打算 不忙乱
想一想：
在今年国庆假期的这段时间里，你打算怎样安排自己的生活？
你能制定一个适合自己的国庆假期计划吗？
在小组内交流，讨论自己的想法。
课堂活动
有打算 不忙乱
填写下例表格，制定自己的国庆假期计划。
课堂活动
活动安排 时间安排 监督人
有打算 不忙乱
课堂活动
活动安排 时间安排 监督人
学会游泳 每天练习1小时 爸爸
看动画片 每天半个小时 妈妈
…… …… ……
大家一起展示一下自己制定的国庆假期计划吧！
有打算 不忙乱
每个人都经历了不同的暑假生活，不管是怎样的一天，都代表了我们的暑假生活的一部分，让我们有了新的发现，新的认识，都是有意义的一天。
快乐的暑假虽然已经过去了，但是只要我们继续努力，进行合理的安排，我们将会度过一个又一个快乐的假期。
课堂总结
一定要合理，实事求是，切实可行。
课后作业
回家跟爸爸、妈妈制定一份节假日、假期的新打算。
板书设计
假期有收获
用心过 有收获
有打算 不忙乱
小朋友，再见啦！
说明：版权所有，仅限于教学！
部分素材来源网络，侵权删除。
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