资源简介 (共19张PPT)2.2声音的特性实验探究:声音的音调与物体的振动有什么关系?音调 声音的高低叫做音调。音调的高低与发声物体的振动频率有关。振动频率越大,发出的声音音调越高;振动频率越小,音调越低。发声体每秒内振动的次数叫频率。频率描述发声体振动快慢。频率的单位是赫兹,简称赫,符号为Hz。如:物体在1s内振动1000次,频率为1000Hz。物理意义结论小实验将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边。拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时注意钢尺振动的快慢。改变钢尺伸出桌边的长度,再次拨动。注意使钢尺两次动幅大致相同。比较两种情况下钢尺振动的快慢和发声的音调。钢尺 伸出长度 振动 快慢 声音高低伸出1/5 最快 最高伸出1/3 较快 较高伸出1/2 慢 最低数据记录——有什么结论?我叫的响哼!我叫得比你尖牛叫声响度大,音调低,蚊子的叫声响度小音调高。注意:音调和响度不是一回事,音调高的声不一定响度大,响度大的声也不一定音调高。核爆炸导弹发射次声火山地震风暴与海啸次声二 、响度1. 概念:响度就是指声音的强弱,它是人耳接收声音大小的主观感觉。2. 探究响度与什么因素有关体验:用不同的力敲桌面,体会声音响度的不同.演示:用不同的力敲音叉,观察乒乓球被弹起的幅度,听声音的大小物理学中用振幅描述物体振动的幅度。响度与振幅有关,振幅越大,响度越大想想议议:如果你要喊住你前面的同学,是他离你近的时候他容易听到的你的喊声,还是他离你远的时候?这说明什么呢?说明:人听到声音的响度除了跟发声体的振幅有关以外,还跟人距发声体的距离有关。例2 千百年来,不论是在两军对垒的战场上,还是在艺术表演的舞台上,都离不开鼓。甚至在人们的日常生活中也离不开鼓。鼓,能振奋人的精神,激发人的斗志,鼓舞人们奋勇前进!你认为图中的鼓手们要提高击鼓声音的响度,应该采用的方法是( )A.用更大的力击鼓,使鼓面振动振幅大些B.改变频率高一些的鼓来敲击C.离击鼓处远一些,听到的声音就会强些D.击鼓击得快些A三 、音色音色又叫音品,它是指声音的品质与特征。不同发声体发出声音的音色是一般是不同的听声辩人、辩动物、辩乐器等就是主要是根据音色不同来判断的能区分吗 不同乐器演奏同一首乐曲《梁祝》乐器1乐器2这是用_______(乐器)演奏。这是用_______(乐器)演奏。小提琴二胡结论不同发声体的材料、结构不同,发出声音的音色就不同。音色与什么因素有关?音色与发声体的材料、结构有关。例如都发C调的1(do),比较各波形有何异同。1 弦乐器的音调跟什么因素有关?2 管乐器的音调又跟什么因素有关?弦乐器的音调跟弦的粗细、长短和松紧有关,管乐器的音调跟空气柱的长短有关读一读教材P36 科学世界 乐音和乐器问一问答一答1、声音的特征(声音的三要素)响度表示声音的 ,是由声源振动的 决定的。音调表示声音的 ,是由声源振动的 决定的。音色 表示声音的品质与特色,与发声体的材料和结构有关。强弱振幅高低频率总结梳理课时作业设计1、一般地说,成年男性与女性声音很容易区分,其主要原因是 。2、冬天,寒风吹动野外的电线上,发出呜呜的哨声,但夏天却听不到,这是为什么?3、某种昆虫靠翅膀的振动发声,如果这种昆虫的翅膀在2s内做了700次振动,频率是多少?成年男性声音的音调低,成年女性声音的音调高答:冬天气温低,两电线杆之间的电线受冷收缩,绷得很紧,风吹到电线上,引起电线振动,发出声音的音调较高,所以听到呜呜的哨声。夏天气温高电线松弛,受风吹时振动频率低,所以听不见声音了。答:350赫兹4、请同学们说说以下是形容声音的哪一要素?(响度、音调)1、请勿高声暄哗2、不敢高声语,恐惊天上人3、高亢嘹亮的歌声4、男低音放声高歌,女高音低声伴唱5、轻声细语请思考! 展开更多...... 收起↑ 资源预览