资源简介

第三课 多彩的消费
[备考方向要明了]
考纲下载 考情回顾 考向预测
1.消费及其类型(1)影响消费的因素(2)消费类型(3)消费结构2．树立正确的消费观(1)消费心理(2)消费行为 近三年高考考查的重点内容有：影响消费的因素；消费结构与生活水平的关系；树立正确消费观。命题形式既有选择题，又有非选择题，并且考查以图表材料为主的非选择题的趋势在增加。如2012年山东卷第19题、海南卷第9题、重庆卷第28题均考查了影响消费的因素；2012年四川卷第25题考查了消费心理的类型和正确的消费原则；2012年上海卷第11题考查了消费的类型；2012年江苏卷第7题考查了正确的消费原则。2011年天津卷第14题第(2)问以非选择题的形式考查了转变消费观念，树立正确的消费观等知识 (1)运用影响消费的因素的知识，结合党的十八大精神，分析我国应如何不断提高人民生活水平和生活质量。(2)结合2012年我国CPI上涨的实际，从物价变动影响人们消费的角度，分析国家加大宏观调控力度的必要性(3)结合日常生活中的消费行为和习惯，说明开展“低碳消费”“绿色消费”树立正确消费观的必要性及意义
影响消费的因素
[识记层级]
1．收入水平对消费的影响
(1)收入是消费的基础和前提。在其他条件不变的情况下，人们当前可支配收入越多，对各种商品和服务的消费量就越大。
(2)居民消费水平不仅取决于当前的收入，而且受未来收入预期的影响。
(3)社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切的联系。人们收入差距过大，总体消费水平会降低；收入差距缩小，会使总体消费水平提高。
2．物价水平对消费的影响
一般说来，物价上涨，人们的购买力普遍降低，会减少对商品的消费量；物价下跌，则购买力普遍提高，会增加对商品的消费量。
[温馨提示]　收入水平高，不一定消费水平也高，因为消费水平的高低还要受到物价水平、消费观念、生产水平等诸多因素的影响。
[理解层级]
全面认识影响消费的因素
因素 关系 措施
经济发展水平(根本因素) 生产决定消费 大力发展生产力，提高我国经济发展的总体水平
居民收入(直接因素) 收入是消费的基础和前提 当前可支配收入 保持经济稳定增长，不断提高人们的收入水平，完善分配制度
未来收入预期 保持经济平稳运行，搞好就业，建立健全社会保障制度
社会收入差距 维护社会公平，落实分配政策
物价变动(重要因素) 物价影响人们的购买能力 加强宏观调控，稳定物价
消费观念(主观因素) 影响消费水平和习惯 树立正确的消费观
[特别提醒]　影响消费水平的因素很多，除上边涉及的因素外，商品的性能、外观、质量、包装甚至购买方式、商店位置、服务态度、售后维修、保养都能影响人们的消费活动。
[应用层级]
[例1]　(2012·山东高考)2012年《政府工作报告》指出：“扩大内需特别是消费需求是我国经济长期平稳较快发展的根本立足点，是今年工作的重点。”下列措施中有利于扩大居民消费需求的有(　　)
①实施紧缩性财政政策　②提高存贷款基准利率　③完善社会保障体系　④增加中低收入者收入
A．①②　　　　　　　　　　 B．①④
C．②③ D．③④
[解题规范]
第一步：审题干
定考点 考查影响消费的因素
抓关键 扩大消费的措施
第二步：析选项
选项 对应度 原因
① 不符合题意 扩大消费应采取扩张性财政政策，增加财政补贴和投入
② 不符合题意 提高存贷款利率是国家抑制经济过热的宏观调控措施，实施这种政策的目的是抑制投资与消费
③ 正确 完善社会保障体系有利于增加居民收入预期，刺激消费
④ 正确 收入是消费的基础，增加居民收入有利于扩大消费
1．(2012·海南高考)近年来，我国高档商品的消费以年均两位数的速度增长 。据统计，2011年我国高档商品的销售总额超过百亿美元，年增长率超过30%，远高于同期全球增长率，我国高档商品的消费快速增长的根本原因是(　　)
A．消费者预期未来高档商品价格将趋于上涨
B．消费者具有一定的攀比和从众心理
C．消费者的可支配收入大幅增加
D．居民消费已由生存资料消费向享受资料消费转变
解析：选C　本题考查影响消费的因素。设问要求回答我国高档商品的消费快速增长的“根本原因”，只有C符合题干要求。
消费类型及消费结构
[识记层级]
(1)消费类型按交易方式分，可分为钱货两清的消费、贷款消费、租赁消费；按消费对象划分，分为有形商品消费、劳务消费；按消费的目的可划分为生存资料消费、发展资料消费及享受资料消费。随着经济水平的提高，发展资料和享受资料消费将逐渐增加。
[温馨提示]　贷款消费有利于扩大消费需求，促进经济平稳较快发展。收入稳定、对未来收入乐观的人，可考虑贷款消费，但要量入为出、适度消费，防范风险。
(2)消费结构，反映人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重。消费结构会随着经济的发展和人们收入的变化而不断变化。
(3)食品支出占家庭总支出的比重，被称为恩格尔系数。恩格尔系数过大，必然影响其他消费支出，特别是影响发展资料、享受资料的增加，限制消费层次和消费质量的提高。恩格尔系数减小，通常表明人们生活水平提高，消费结构改善。
[理解层级]
1．正确认识各种消费类型
划分依据 类型 特点
消费对象 有形商品消费 消费的是具体产品
劳务消费 消费的是无形服务
交易方式 钱货两清的消费 一手交钱、一手交货，所有权和使用权发生转移
贷款消费 预支未来收入
租赁消费 所有权不变更，使用权暂时让渡
消费目的 生存资料消费 最基本的消费
发展资料消费 提高自身素质，全面发展
享受资料消费 身心愉悦，丰富物质生活和精神生活
2．关于恩格尔系数
(1)恩格尔系数＝食品支出费用/消费总支出费用×100%。这个系数最大为小于100%，也就是说食品不可能完全取代其他消费项目；最小不为0，即食品消费不可能为0。一般地说，恩格尔系数越大，意味着食品支出在家庭总支出中所占比重越大，必然影响其他消费，影响发展和享受资料消费的增加，限制消费层次、消费质量，导致消费结构单一，消费水平低；恩格尔系数越小，通常表明人们消费结构越完善，越优越，人们的消费水平越高。
[特别提醒]　恩格尔系数不是一个绝对量，而是一个相对量。恩格尔系数的降低，并不意味着食品支出总额的降低，恰恰相反，恩格尔系数的降低在一般情况下伴随着食品支出金额的增加。
(2)“恩格尔系数”是消费结构研究中的重要概念，在国际上受到普遍的承认和重视，甚至于用它作为区分国际间消费结构层次高低的最一般标志。
按联合国粮农组织的标准：恩格尔系数在
59%以上 贫困
50%～59% 温饱
40%～49% 小康
20%～40% 富裕
低于20% 最富裕
对恩格尔系数的几个认识误区
误区一：恩格尔系数是指消费支出占家庭总支出的比重。
警示：错误。消费支出不等于食品支出，消费支出包括食品消费支出和其他消费支出。恩格尔系数仅仅是指居民家庭食品支出在家庭消费总支出中所占的比重。
误区二：恩格尔系数下降意味着食品支出金额减少。
警示：错误。恩格尔系数是一个比例关系，恩格尔系数下降并不意味着食品支出金额的减少，它只能说明食品支出占家庭总支出的比重降低。
误区三：恩格尔系数是衡量居民生活水平的唯一指标和因素。
警示：错误。恩格尔系数是国际上通用的衡量居民生活水平的一项重要指标，一般随着居民家庭收入和生活水平的提高而下降。但居民生活水平的高低还可以用居民消费价格指数、消费结构等因素来衡量。
[应用层级]
[例2]　(2012·上海高考)高一学生小张想进行一项“居民家庭闲暇时间效用”的调查活动。小张应调查的有(　　)
①家庭人均居住面积　②家庭每年人均读书量　③家庭每年的旅游支出　④家庭每月人均生活必需品支出　⑤家庭每月用于体育锻炼的时间　⑥家庭每年参加社区服务的时间
A．①③④　　　　　　　　　　 B．③④⑤
C．②③⑤⑥ D．①②③⑤⑥
[解题规范]
第一步：审题干
定考点 考查消费结构
抓关键 闲暇时间效用
第二步：析选项
选项 对应度 自主分析
①④ 不符合题意 闲暇时间效用应属于居民的发展和享受资料消费，居住面积和生活必需品支出属于生存资料，应排除
②③⑤⑥ 正确 读书、旅游、锻炼和参加社区服务应属于发展和享受资料消费
2．随着我国经济的快速发展，居民消费结构的不断升级带动了产业结构的调整；消费结构升级与产业结构调整形成的良性互动，将成为我国经济增长的结构性推动力。居民的消费结构升级(　　)
①表明人们的生活水平提高　②意味着城乡居民的恩格尔系数将继续减小　③表明我国居民以发展资料和享受资料消费为主　④表明消费结构是一成不变的
A．①② B．③④
C．①③ D．②③
解析：选A　本题考查消费结构的有关知识。消费结构升级意味着居民食品支出的比重在下降，意味着恩格尔系数下降，表明人民生活水平提高，①②符合题意，选A；③说法不符合我国的实际，不选；④说法错误，不选。
消费心理和消费行为
[识记层级]
(1)人们的消费行为受消费心理的影响，主要表现为从众心理引发的消费，求异心理引发的消费，攀比心理引发的消费和求实心理主导的消费等。
(2)做一个理智的消费者，应树立正确的消费观，践行正确的原则，要做到量入为出，适度消费；避免盲从，理性消费；保护环境，绿色消费；勤俭节约，艰苦奋斗。
[理解层级]
1．正确理解消费心理与消费行为
(1)不同消费心理影响消费行为的比较。
特点 评价
从众心理引发的消费 仿效性重复性盲目性 利：健康、合理的从众心理可带动某一产业的发展，如绿色消费带动绿色产业弊：不健康的、不合理的从众心理不利于经济良性发展，对个人生活也不利态度：具体问题具体分析，盲目从众不可取
求异心理引发的消费 与众不同标新立异 利：展示个性，有时可以推动新工艺和新产品的出现弊：代价大，社会不认可态度：过分标新立异，不值得提倡
攀比心理引发的消费 炫耀性盲目性 弊：不实用，对个人生活不利态度：不健康的心理，不值得提倡
求实心理主导的消费 符合实际讲究实惠 利：理智的消费，对个人生活和社会都有利态度：值得提倡
(2)消费者的消费过程，也是消费心理和消费需求不断满足的过程。所以，消费行为是消费心理的表现。消费心理贯穿于消费者消费活动的全过程，并规定消费者消费行为的方向性和目的性。
(3)理解消费心理和消费行为及其相互关系，对于加强消费心理和消费行为的引导，建立文明健康的生活方式有重大意义。所以，社会应当利用舆论宣传及经济、法律、行政手段对消费进行引导，使人们的消费更加文明、健康。
2．树立正确的消费观
消费原则 要求 反对
量入为出适度消费 在自己的经济承受能力之内进行消费 超前消费、过度节俭
避免盲从理性消费 购物要理智 跟风随大流，情绪化消费，只重物质消费忽视精神消费
保护环境绿色消费 以保护消费者健康和节约资源为主旨 破坏人与自然和谐可持续发展的消费
勤俭节约艰苦奋斗 戒奢从俭 铺张浪费、骄奢淫逸
3．正确理解适度消费、贷款消费和勤俭节约
(1)适度消费，是在自己的经济承受能力之内进行的消费。这里的经济承受能力，既包括当前的收入水平，也包括对未来收入的预期。因为目前的消费，特别是信贷消费与人们对未来收入的预期有直接关系。因此，在安排消费时，必须考虑到自己的经济承受能力，做到适度消费。
在这个问题上，我们要反对两种错误倾向。一是超前消费。那些支出无计划，为了撑面子不惜举债消费而不考虑自己的偿还能力的行为，是不理智的。二是不能过分抑制消费。过于紧缩消费会使人们的需求得不到满足，也不利于推动社会生产的发展。
(2)信贷消费与超前消费虽然都有超越现阶段支付能力进行消费的特点，但不能简单认为贷款消费就是超前消费。
信贷消费是在充分考虑自己未来经济收入及偿还能力基础上的适度超前消费；而超前消费过高地估计了自己的收入水平和收入能力，或明知自己无力消费却盲目攀比，搞一步到位消费。
(3)勤俭节约是我们的美德，并不是某一种具体的消费方式，也不是限制人们的消费。崇尚节俭与适度消费是一致的。不能认为崇尚节俭就是限制消费。
[应用层级]
[例3]　(2012·江苏高考)“没有买卖，就没有杀害”，这句保护野生动物的公益广告语告诉我们(　　)
①坚持绿色消费　②事物量变在一定条件下可以引起质变　③要遵循价值规律　④矛盾双方在一定条件下可以相互转化
A．①②　　　　　　　　　　 B．①④
C．②③ D．③④
[解题规范]
第一步：审题干
定考点 考查树立正确的消费观
抓关键 没有买卖就没有杀害、保护野生动物
第二步：析选项
选项 对应度 自主分析
① 正确 题中体现的是保护野生动物，要求我们要坚持绿色消费
② 不符合题意 材料没有体现量变和质变的关系
③ 不符合题意 “没有买卖，就没有杀害”作为公益广告没有体现价值规律
④ 正确 “没有买卖，就没有杀害”的广告语可以看出，买卖导致杀害，体现了矛盾双方的转化
3．在食品安全备受关注的当下，人们对餐桌上的蔬菜安全问题也越来越关心。有机小冬瓜500克3.9元，有机苦瓜500克5元，价格是普通蔬菜的3至5倍；普通长茄子500克1.88元，而有机长茄子500克22.98元，价格相差11倍。尽管有机菜价格贵一些，但吃得健康比什么都划算。对此下列认识正确的是(　　)
①人们的消费行为受消费心理的影响　②供求关系决定价格，符合价值规律　③违背了勤俭节约、艰苦奋斗的原则　④贯彻了保护环境、绿色消费的原则
A．①② B．③④
C．②③ D．①④
解析：选D　本题考查消费心理和消费原则的有关知识。“尽管有机菜价格贵一些，但吃得健康比什么都划算”，这体现了人们的消费行为受消费心理的影响，①正确。供求影响价格，而非决定价格，②错误。“尽管有机菜价格贵一些，但吃得健康比什么都划算”，这并不是铺张浪费，并不违背勤俭节约、艰苦奋斗的原则，反而体现了保护环境、绿色消费的原则，③错误，④正确。
[综合迁移拓展]
扩大消费需求
[主干数字记忆]
热点一　扩大消费需求
2012年12月15－16日，中央经济工作会议在北京召开。会议指出：2013年继续坚持稳中求进的总基调，扩大国内需求，特别是消费需求是其战略基点。据此回答1～4题。
1．之所以把扩大消费需求作为战略基点，主要是基于(　　)
A．消费有利于刺激生产，拉动投资和出口
B．消费是经济增长和产业结构调整的动力
C．消费对经济增长的拉动快于投资和出口
D．消费对经济的拉动作用更具有可持续性
解析：选D　扩大国内消费需求有利于刺激生产，能够带动投资但不会拉动出口增长，所以A不选。消费、投资和出口都有利于促进经济增长和产业结构的调整，B说法正确但不符合题意。C观点不正确，排除。与投资相比，消费是拉动经济增长的最终动力；与净出口相比，在中国这样一个大国，消费是经济持续增长更可倚重的动力，能够持续拉动经济增长，所以正确答案为D。
2．2012年，企业退休人员基本养老金标准继续提高，这也是我国政府连续八年提高企业退休人员基本养老金标准，这样做的经济生活依据是(　　)
①收入是消费的基础和前提　②居民消费受未来收入预期的影响　③物价上涨会直接影响人民生活　④社会总体消费水平高低与收入差距有密切联系
A．①②③　　　　　　　　　　 B．①②④
C．①③④ D．②③④
解析：选B　本题考查影响消费的因素。材料中的做法有利于提高城乡居民困难群众的收入，同时也会提高他们的消费水平。③与材料的做法没有直接关系。
3．目前，世界经济增长放缓，全球贸易增速回落，外需短期内难以明显好转。实现可持续发展，避免经济出现大起大落，必须更多依靠内需拉动。下列措施有利于拉动内需的是(　　)
①合理增加城乡居民收入尤其是低收入群众收入　②加快发展服务业　③整顿市场秩序　④推进义务教育、基本医疗、保障性住房等重大民生工程
A．②③④ B．①③④
C．①②③ D．①②③④
解析：D　本题考查影响消费的因素。增加收入，优化产业结构、建立良好市场秩序和社会服务体系等都有利于增加人们的消费，从而扩大内需，故答案选D。
4.收入是消费的基础和前提。右图表示居民收入和消费的关系(纵轴为收入，横轴为消费，S1为变动前曲线，S2为变动后曲线)。在不考虑其它因素条件下，以下变量会导致S1向S2方向平行移动的是(　　)
①居民消费价格指数(CPI)下降，实际工资上升　②社会劳动生产率提高　③基尼系数(居民收入差距)扩大，超过0.4的国际警戒线　④建立健全覆盖全社会的社会保障体系
A．①②③ B．①③④
C．②③④ D．①②④
解析：选D　本题考查收入是消费的基础和前提。③不符合题意，收入差距拉大会导致消费水平的降低。
热点二　遏制“舌尖上的浪费”，倡导消费新风尚
有一种节约叫光盘，有一种公益叫光盘，有一种习惯叫光盘！所谓光盘，就是吃“光”你“盘”子里的东西。为贯彻落实党的十八大扩大消费需求和习近平同志厉行节约反对浪费重要批示精神，自觉做到文明消费、理性消费、绿色消费，坚决抵制和反对铺张浪费，越来越多的酒店和个人加入了“光盘行动”，呼吁抵制餐桌浪费。据此回答5－6题。
5．“舌尖上的浪费现象”主要是由________心理引发的消费行为。(　　)
①从众　②求异　③攀比　④求实
A．①② B．②③
C．①③ D．③④
解析：选C　“舌尖上的浪费现象”主要是由从众心理和攀比心理引发的消费行为，②④与题意不符，舍去。
6．“舌尖上的浪费现象”触目惊心，这启示我们应该做到(　　)
①抑制消费　②文明消费　③理性消费　④绿色消费
A．①②③ B．②③④
C．①③④ D．①②④
解析：选B　人为的抑制消费不符合适度消费的要求，也不是遏制舌尖上的浪费现象的本意，故不可取。排除含①的A、C、D三项。
一、单项选择题(在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)
1．2012年上半年，我国居民消费价格指数(CPI)涨幅较大，影响到居民对各种商品和服务的消费量。在居民收入不变的情况下，下列曲线图(横轴x为商品和服务的消费量，纵轴y为居民收入水平，d1为CPI上涨前的消费曲线，d2为CPI上涨后的消费曲线)，能正确反映这一信息的是(　　)
解析：选A　本题考查收入、价格与消费三者之间的关系。收入增加，人们对商品和服务的消费量也会增加，所以，应首先排除C、D。物价影响人们的购买力，CPI的上涨会使得消费量减少，所以d1在右，d2在左，故A正确，B错误。
2．针对国内有效需求不足而居民的银行储蓄节节上升的趋势，许多专家呼吁国家应尽快完善社会保障制度，使居民老有所养，病有所医。通过减少居民对医疗、养老的顾虑，刺激居民消费。这个观点说明________对消费有重要的影响。(　　)
A．当前的收入水平　　　　　　 B．物价水平
C．居民之间的收入差距 D．未来收入的预期
解析：选D　本题考查收入是消费的基础和前提。完善社会保障有利于解决消费者的后顾之忧，增加消费预期，故选D，A、B、C都不符合题意。
3．观察下图，出现“不同收入群体对物价的敏感度”不同的主要原因是(　　)
①居民消费水平受未来收入预期的影响　②居民收入和物价变动影响居民消费水平　③物价变动影响居民购买力，从而影响消费　④收入差距影响社会总体消费水平
A．①② B．①④
C．②③ D．②④
解析：选C　本题主要考查物价变动对消费的影响。人们对物价敏感，是因为物价影响人们的消费或购买力；不同收入群体对物价敏感程度不同，是因为收入对人们的消费或购买力具有决定性的影响，故②③分析正确。①④不符合题意。
4．下表为某居民家庭2012年总支出的情况(单位：元)。
食品 服装等家庭日用品 教育、医疗 水、电、暖气 通信、交通、娱乐 购买基金、股票、债券等 其他支出
24 000 10 000 7 000 10 000 8 000 50 000 4 000
该居民家庭这一年的恩格尔系数均为(　　)
A．21.24% B．30.09%
C．38.1% D．53.97%
解析：选C　本题考查对恩格尔系数的理解，解题的关键是明确购买基金、股票、债券等不属于家庭支出。恩格尔系数是指食品支出占家庭总支出的比重，依据材料信息，某市居民家庭2012年的食品支出为24 000元，家庭总支出为24 000＋10 000＋7 000＋10 000＋8 000＋4 000＝63 000(元)，该居民家庭这一年的恩格尔系数约为24 000÷63 000＝38.1%，故C正确。
5．(2012·广州二测)收入(Y)和消费(C)存在右图所示的关系(C0B线)。不考虑其他因素，由该图可推断出(　　)
①收入是消费的基础和前提　②收入越高，消费占收入的比重越大　③恩格尔系数随着收入的增加而变大　④增加A点左边人群的收入有利于提高社会总体消费水平
A．①③ B．①④
C．②③ D．②④
解析：选B　本题考查影响消费的因素。②表述错误，收入越高，消费占收入的比重不一定就越大；③表述错误，一般而言，收入增加，恩格尔系数会减小；①正确反映了图中所示的收入和消费的关系；④应选，因为C0B线上A点左边人群随着收入提高，其消费水平提高，因此增加他们的收入有利于提高社会总体消费水平，故选B。
6.假定其他条件不变，在一般情况下，下列选项中与图中曲线DD′反映的变动关系相一致的是(　　)
A．X轴为社会必要劳动时间、Y轴为商品价格
B．X轴为货币发行量、Y轴为商品价格
C．X轴为人民币汇率、Y轴为出口商品价格
D．X轴为居民家庭收入、Y轴为恩格尔系数
解析：选D　本题主要考查收入与消费的关系。社会必要劳动时间与商品价格呈正比，社会必要劳动时间越多，商品的价值量越大，价格越高，故排除A。货币发行量与商品的价格呈正比，货币量越多，商品价格越高，故排除B。人民币汇率上升，出口商品价格上涨，可见二者呈正比，排除C。家庭收入越多，消费水平越高，恩格尔系数越低，可见二者呈反比，故答案为D。
7．李先生2011年10月升职为一家公司的总经理，年薪为8万元人民币，其妻也有稳定的工作和收入。2012年6月，他们办理了个人住房贷款，现在已拿到了房子的钥匙，彻底结束了靠租房生活的历史。2012年国庆期间，他们还随旅行社到海南去旅游观光。下列对李先生家的消费类型认识正确的是(　　)
①从产品类型看，购房属于有形商品消费，旅游属于享受资料消费　②从交易方式看，租房属于租赁消费，个人住房贷款属于贷款消费　③从交易方式看，租房属于生存资料消费，个人住房贷款属于发展资料消费　④从消费目的看，旅游属于享受资料消费
A．①② B．②④
C．①③ D．③④
解析：选B　本题考查消费的类型。从交易方式看，租房属于租赁消费，贷款买房属于贷款消费；从消费目的看，旅游属于享受型消费，②④符合题意。因此答案选B。
8．阅读漫画《打包之争》。回答下题。
漫画中年轻人认为“打包”是小气的表现，是没有面子、很不好意思的事情。对此正确的理解是(　　)
①部分年轻人在消费过程中存在着错误　②应该提倡求实心理主导的消费　③重视物质消费，忽视了精神追求
④追求与众不同，盲目追求时尚与流行
A．①②③④ B．①②③
C．①②④ D．①②
解析：选D　本题考查消费心理与消费原则。年轻人认为“打包”是小气、是没有面子、不好意思的事情，是错误的，也是不务实的表现，故选①②。在漫画中不能体现年轻人忽视了精神追求，故不选③，④是求异心理的特点，与题意不符。
9．为了建立文明、健康、科学的消费方式，社会必须对人们的消费心理和消费行为进行引导，为此，应该坚持的基本原则是(　　)
①量入为出、适度消费　②勤俭节约、艰苦奋斗　③避免盲从，理智消费　④保护环境，绿色消费
A．① B．①②
C．①②③ D．①②③④
解析：选D　本题考查正确的消费原则。以上选项都是应提倡的消费原则，①②③④均符合题意，故选D。
10．目前，越来越多的人抛开了“买不起才租”的旧观念，过起了“租生活”，使过去的“买——用——扔”单线型消费变为现在的“租——用——还”循环型消费。“租生活”(　　)
①提高了商品的价值 ②降低了商品的价格 ③体现求实消费心理 ④符合绿色消费原则
A．①② B．②③
C．③④ D．①④
解析：选C　本题考查消费心理与消费原则的有关知识。③④符合题意。①错误，社会必要劳动时间决定商品的价值量。②“租生活”没有改变商品的价值和供求关系，不会降低商品的价格。
11．现在，吃饭有饭店送餐，洗衣送洗衣房，家庭清洁请钟点工上门，买、洗、烧都发包出去了，家庭服务外包成为许多人新的生活方式。家庭服务外包方面的消费属于(　　)
A．发展资料消费　　　　　　 B．生存资料消费
C．劳务消费 D．物质资料消费
解析：选C　本题考查消费的类型。家庭服务外包方面的消费属于劳务消费，应选C。
12．身穿“背靠背”外套，脚踩“耐克”运动鞋，背着“阿迪达斯”双肩背包，戴着“斯沃琪”限量版手表，用着新款手机和MP4，骑着捷安特变速自行车……当前，部分中学生在日常生活消费中追求名牌的风气加剧。针对这种现象，你认为正确的态度应该是(　　)
①摒弃盲目攀比，但不反对名牌　②名牌就是现代、前卫，崇尚名牌合情合理　③反对盲目攀比，摒弃名牌　④根据自己的实际情况，理性对待消费
A．①④ B．②③
C．②④ D．③④
解析：选A　本题考查树立正确的消费观。名牌是产品信誉和质量的保证，作为消费者应该正确对待名牌，既不要一味摒弃，也不要盲目攀比，根据自己的实际情况，理性消费。故①④正确，②③错误。
二、非选择题
13．材料一　随着计算机的普及和互联网的快速发展，人们的生活方式、支付方式也在改变，网购成为新兴的购物方式之一。据统计，我国网络零售额从2004年的45亿元飞速上升到2011年的近8 000亿元。2012年一季度网络零售额达到2 282亿元，同比增长40.9%。艾瑞咨询的一项调查显示，从我国消费者网络消费心理来看，选择网络购物的首要原因中，将价格因素列为首位的占比高达48.4%。
材料二　成都某高校学生孙某是一位网购达人，从大三开始网购，买过不少物美价廉的商品。他每月用于网购的费用平均为500元，最多时近千元，而他每月的生活费为1 000元左右。
(1)结合材料一，运用所学知识分析网购迅猛发展的原因。
(2)结合材料二，说明大学生应该如何理性网购。
解析：本题考查影响消费的因素、树立正确的消费观等知识，考查考生调动和运用知识分析说明问题的能力。解答第(1)问，首先要理清影响消费的因素，包括生产、收入水平和物价水平等，然后结合材料组织答案即可。解答第(2)问，首先应明确孙某在网购消费中存在的问题，然后结合教材知识进行针对性分析，指出大学生应该如何理性网购。
答案：(1)①生产决定消费的方式。随着计算机的普及和互联网的快速发展，网购这种新的消费方式产生并发展起来。
②收入是消费的基础和前提。近年来，我国经济持续平稳快速发展，人们收入水平不断提高，促进了网购的迅猛发展。
③物价是影响消费的重要因素。网上的商品节约了铺面和不少人力成本，价格相对低廉，对消费者有较大的吸引力。
(2)①量入为出，适度消费。大学生作为消费者，自己创造的收入非常少，甚至没有，要在自己的经济承受能力之内进行消费。
②避免盲从，理性消费。大学生要有自己的主见，要保持头脑冷静，避免盲目跟风，避免只重视物质消费而忽视精神消费。
③勤俭节约，艰苦奋斗。以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻，是社会主义荣辱观的体现。艰苦奋斗作为一种精神财富，任何时候都应该发扬光大。
14．某市居民恩格尔系数变化表
2006年 2008年 2010年 2012年
城镇居民家庭 37.9% 37.7% 36.7% 36.4%
农村居民家庭 46.2% 45.6 44.8% 42.6%
注：一般恩格尔系数高于60%是贫困；60%～50%之间是温饱；50%～40%是小康；40%～20%是富裕。
(1)图表(含注)反映了什么经济现象和问题？
(2)说明应如何解决图表中反映的问题。
解析：第(1)问考查我国的恩格尔系数变化情况，体现了我国居民生活水平的提高。第(2)问考查如何提高居民的消费水平，要增加居民收入、完善社会保障等。
答案：(1)表反映了我国城乡居民的恩格尔系数有所下降，表明人们的生活水平提高，消费结构明显改善。同时还反映了农村居民的恩格尔系数要高于城镇居民的恩格尔系数，表明农村居民的生活水平要低于城镇居民，城乡存在差距，表明我国总体上实现了小康水平。但不平衡、不全面，是低水平的。
(2)①从根本上说，要大力发展经济，增加居民收入。②要采取措施缩小城乡收入差距，提高人民的整体消费水平，特别是统筹城乡发展，增加农村居民收入。③要健全和完善社会保障制度，提高居民消费信心。
知识点 知识点阐释
神奇的货币 商品 含义：用于交换的劳动产品 (1)货币出现要比商品晚。商品与货币产生的根本原因是生产力的发展。(2)金银固定充当一般等价物的原因(优点、特点)：体积小、价值大、易于分割、不易磨损、便于保存和携带
基本属性：价值和使用价值
货币 产生：货币是商品交换发展到一定阶段的产物
含义：从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品
本质：一般等价物
职能 基本职能 价值尺度：货币具有价值尺度职能的原因：它本身作为商品，具有价值。价格是价值的货币表现。货币执行价值尺度的特点(可以是观念上的货币)
流通手段：以货币为媒介的商品交换，是商品流通(买卖分离)。公式：商品——货币——商品。货币执行流通手段的特点：必须是现实的货币
其他职能 贮藏手段、支付手段、世界货币
纸币 优点 制作成本低，更易于保管、携带和运输，避免铸币在流通中的磨损等损失
含义 由国家(或某些地区)发行的、强制使用的价值符号
发行规律 纸币发行量必须以流通中所需要的货币量为限度
信用工具 结算方式 现金结算和转账结算
信用工具 信用卡和支票(转账支票和现金支票)
外汇 用外币表示的用于国际间结算的支付手段 人民币升值的影响：有利于进口，不利于出口，对国际收支产生不利影响。同时，由于货币升值带来出口困难，导致国内生产下降，失业增加，收入和购买力下降，加剧国内矛盾
汇率即汇价，是指两种货币之间的兑换比率
保持人民币币值基本稳定的表现 对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定
保持人民币币值的基本稳定的意义 人民生活安定、国民经济持续快速健康发展，世界金融的稳定、经济的发展
多变的价格 影响价格的因素 供求影响价格 供不应求→价格上升（卖方市场）；供过于求→价格下降（买方市场）
价值决定价格 价值决定价格，是价格的基础；价格是价值的货币表现
价格最终在市场中形成 价值量是由社会必要劳动时间决定 个别劳动时间＞社会必要劳动时间→竞争失利；个别劳动时间＜社会必要劳动时间→竞争有利。对经营者的启发
商品的价值量与社会劳动生产率成反比
价值规律 基本内容：商品的价值量是由生产该商品的社会必要劳动时间决定的，商品交换以价值量为基础实行等价交换
表现形式：价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动
作用：优化资源配置；刺激生产技术的改进和劳动生产率的提高；竞争中实现优胜劣汰
价格变动对生活的影响 价格变动会引起需求量的变动 价格上升，需求量下降；价格下降，需求量上升
价格变动对不同商品需求量的影响不同 对生活必需品需求量的影响比较小，对高档耐用品需求量的影响比较大
价格变动对相关商品需求量的影响 互为替代品同方向变化；互补商品反方向变化
价格变动对生产经营的影响 调节生产规模；提高劳动生产率；生产适销对路的高质量产品
多彩的消费 影响消费水平的主要因素 收入是消费的基础和前提 当前可支配收入、未来收入预期、收入差距 举措：发展经济、提高收入。完善社会保障、实现分配公平，稳定物价，增加就业
物价水平的变动会引起消费量的变化 其他因素(人口、消费心理等)
消费类型 按消费对象分为有形商品消费和劳务消费；按交易方式分为钱货两清的消费、贷款消费、租赁消费；按消费目的分为生存资料消费、发展资料消费、享受资料消费
恩格尔系数 食品支出占家庭总支出的比重 学会分析我国现阶段城乡的恩格尔系数(看发展、看差距、提举措)
消费心理 从众心理、求异心理、攀比心理、求实心理
树立正确的消费观(理性消费) 量入为出、适度消费 不能过度消费也不能过于节俭、抑制消费
避免盲从、理性消费 要避免跟风随大流，避免情绪化消费，避免只重物质消费而忽视精神消费的倾向
保护环境、绿色消费 主旨：保护消费者健康和节约资源；核心：可持续性消费
勤俭节约、艰苦奋斗 是中华民族的传统美德和优良作风；我国的国情——发展中的人口大国，需要发扬勤俭节约、艰苦奋斗
长效热点(一)　重视扩大消费需求，提高人民生活水平
[热点缘由]　重视扩大消费需求，提高人民生活水平是近几年高考的一个长效热点，从理论层面看，消费是物质生产的最终目的和动力，消费对生产具有反作用，消费是拉动经济增长的三驾马车之一，扩大消费不仅关系到人民生活水平的提高，也关系到发展方式的转变和产业结构的优化。从实践层面看，我国经济发展面临着严峻的国内国际形势的挑战，国家积极采取措施扩大内需，特别是把扩大消费需求作为经济发展的战略基点。高考复习中一定要重视扩大消费问题。
常考命题角度 必背答题术语
影响消费的因素 生产决定消费、收入是消费的基础，物价的变动会影响人们的购买能力
消费类型和消费结构 按交易方式划分，可分为钱货两清的消费、贷款消费、租赁消费；按消费对象划分，分为有形商品消费、劳务消费；按消费的目的划分，分为生存资料消费、发展资料消费及享受资料消费
树立正确的消费观 这就要求我们树立正确的消费观，做理性的消费者，坚持量入为出、适度消费；避免盲从、理性消费；保护环境、绿色消费；勤俭节约、艰苦奋斗
生产决定消费 生产决定消费的对象、方式、质量和水平，为消费创造动力
消费对生产的反作用 消费对生产具有重要的反作用，消费拉动经济增长，促进生产发展
[典例]　(2011·安徽高考节选)《安徽省国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》(简称《纲要》)描绘了安徽省未来五年的发展蓝图。某校时政学习小组以“聚焦‘十二五’，心系安徽发展”为主题开展探究活动，让我们一起参与其中。
在讨论《纲要》中的经济社会发展目标时，同学甲向大家出示了下表：
表　安徽省“十二五”经济社会发展目标(部分)
指标 2010年预计 2015年目标 年均增长(%)
财政民生支出(亿元) 1 096 2 403 17
城镇居民人均可支配收入(元) 15 788 力争31 576 ＞10
农村居民人均纯收入(元) 5 285 力争10 570 ＞10
社会消费品零售总额(亿元) 4 151.5 9 500 18
同学们围绕表中目标纷纷发表意见，请你谈谈提出上述目标的经济学依据。
第一步：准确审题，明确考查知识范围
根据设问可知，试题的知识范围是“经济学”的相关知识。
第二步：回忆教材相关知识，初步列出知识提纲
财政的作用 (1)国家财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障(2)国家财政具有促进资源合理配置的作用(3)国家财政具有促进国民经济平稳运行的作用
我国社会主义初级阶段的主要矛盾 人民日益增长的物质文化生活需要同落后的社会生产之间的矛盾
收入 (1)收入是消费的基础和前提，收入差距影响社会消费水平(2)生产决定分配，分配政策影响消费。收入的增加由生产决定，受分配政策的影响
消费 (1)生产决定消费、消费对经济的反作用(2)消费类型和消费结构(3)扩大消费有利于转变发展方式
第三步：深度分析试题，逐步形成答题要点
解答本题要分三步。第一步，明确设问的知识范围是经济生活。第二步，明确设问中的问题内容即上述目标——财政支出、城乡居民收入、消费水平。第三步将材料中的有效信息与相关知识结合。
第四步：筛选有效信息，材料设问正确卡位
回答层次 材料(设问)中涉及的考点
明确设问的知识范围是经济生活 财政、收入、消费等
明确设问中的问题内容即上述目标 材料中涉及——财政支出、城乡居民收入、消费水平
剔除所列知识提纲中材料未涉及的考点 (1)财政促进资源合理配置和促进国民经济平稳运行的作用(2)分配政策对收入的影响(3)消费类型和消费结构
将材料中的有效信息与相关知识结合 (1)国家财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障。(2)不断满足人民日益增长的物质文化需要(3)扩大消费有利于拉动经济发展，促进转变经济发展方式和经济可持续发展
第五步：规范表述，清晰条理作答(术语＋材料)
[答案]　(1)贯彻落实科学发展观，促进经济又好又快发展，财政具有促进社会公平、改善人民生活的作用。
(2)解决现阶段的主要矛盾，不断满足人民日益增长的物质文化需要。
(3)扩大消费特别是居民消费，转变经济发展方式，促进经济可持续发展。(考生若从统筹城乡发展、收入是消费的基础和前提、消费反作用于生产等方面作答，可酌情给分)
运用《经济生活》的有关知识，根据以下材料回答问题。
材料一　G省近年投资率和消费率的变化情况
2008年 2009年 2010年 2011年
投资率 42.9% 44.8% 46.9% 50.4%
消费率 51.6% 50.2% 48.6% 45.7%
注：据有关资料测算，消费对经济增长的拉动力高于投资。(消费每增加100亿元可新增GDP 106.12亿元，而投资每增加100亿元可新增GDP 100.02亿元)
材料二　近年G省生产总值、城乡居民收入、消费情况表
年份 生产总值增幅(%) 城镇居民人均可支配收入实际增幅(%) 农村居民人均纯收入实际增幅(%) 农村占全社会消费品零售价的比重(%)
2008 11.8 7.7 5.0 38.1
2009 11. 6 8.2 5.9 36.8
2010 13.4 10.4 8.3 35.4
2011 15.2 10.1 7.3 33.8
(1)材料一、材料二各反映了什么经济现象？材料一和材料二之间有什么联系？
[答案]　(1)经济现象：材料一反映了G省2008年～2011年投资率逐年提高，消费率逐年下降，说明该省消费需求明显不足，对经济拉动作用有限。材料二反映了G省2008年～2011年生产总值、城乡居民收入逐年增长，但城乡居民收入增幅小于生产总值的增幅，且城乡居民收入差距不断扩大，农村占社会消费品零售额的比重逐年下降。
相互关系：居民收入水平的提高赶不上经济增长率，影响了消费能力的提升。城乡居民收入差距扩大，农村居民收入增长缓慢，农村消费市场份额不断萎缩，是导致G省消费率逐年下降的主要原因。
(2)我国政府应采取哪些措施进一步扩大内需，刺激消费？
[答案]　(2)①增加居民收入，提高消费能力。
②加强宏观调控，实施积极的财政政策和适度宽松的货币政策，制定鼓励消费的措施。合理扩大信贷消费。
③稳定物价水平，挖掘消费潜力。要高度重视农业生产，保证农产品稳定供应。加强市场监测和监管，对哄抬物价的行为予以严肃查处。
④加强社会保障，激发预期消费。继续完善社会保障体系。加大财政转移支付力度，缓解居民消费后顾之忧，切实解决居民关心的就业、教育、医疗、养老、住房等民生问题。
⑤保障消费者合法权益，营造和谐消费环境。深入推进诚信建设。大力整顿和规范市场经济秩序，强化商品和服务质量监督。
⑥优化投资结构，增加生产性消费，创造更多就业岗位，从而提高居民消费能力。加大对基础设施、重点工程、“三农”、中小企业和技术改造等的投入。
材料三　2012年12月4日，中共中央政治局召开会议，分析研究2013年经济工作。会议指出，要着力扩大国内需求，加快培育一批拉动力强的消费新增长点，促进投资稳定增长和结构优化。
(3)结合材料，分析加快培育一批拉动力强的消费新增长点的经济意义。
[答案]　(3)①消费对生产具有反作用；消费拉动经济增长，促进生产发展。
②扩大消费需求能够促进经济结构调整与经济发展方式转变，拉动国民经济持续协调发展。
③扩大消费需求有利于满足人民生活需求，提高人民生活水平，促进人的全面发展。
一、单项选择题(每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)
1．2012年11月23日，大型3D国战历史网游《吴越烽火》幻境副本逐鹿天下让你抢先体验。游戏通过出售虚拟道具收费，一些玩家花费金钱购买游戏金币，为营运商带来收益。这表明(　　)
①《吴越烽火》这款游戏不具有价值，不能成为商品
②《吴越烽火》这款游戏凝结了人类劳动，又用于交换，是商品　③《吴越烽火》这款游戏能够为游戏开发商和网络平台提供商带来利润　④《吴越烽火》这款游戏出售虚拟道具，侵犯了消费者的合法权益
A．①②　　　　　　　　　　 B．②③
C．①④ D．③④
解析：选B　本题考查商品的含义等相关知识。游戏开发商面向市场开发产品，网络平台提供商为游戏产品提供网络平台，玩家上网玩游戏，这是市场经济条件下商品生产、供给和需求在一定领域的现实表现，②③符合题意。①④说法均错误。
2．2012年7月31日召开的中共中央政治局会议指出：2012年下半年要正确处理保持经济平稳较快发展、调整经济结构、管理通胀预期的关系，要加强和改善宏观调控，继续实施积极的财政政策和稳健的货币政策。下列关于通货膨胀成因的说法正确的是(　　)
A．对小微企业的支持力度加大导致投资过热
B．人民币升值，外贸的进口超过出口
C．纸币发行量超过流通中实际需要的货币量
D．降低存贷款利率，储蓄过快增长
解析：选C　本题考查纸币发行量。导致通货膨胀的原因主要是纸币的发行量超过流通中实际需要的货币量，引起纸币贬值，应选C。
3．我国将在五年内逐步将社会保险费的缴纳、医疗费用的支付与返还等业务，集成到社会保障卡加载的银行账户中办理。社会保障卡加载金融功能后(　　)
①可以减少流通中的货币量　②使银行卡的功能得到拓展和延伸　③具有存款、消费、转账、查询等功能　④可以提高持卡人的社会保障水平
A．①② B．③④
C．①③ D．②③
解析：选D　本题考查信用卡的优点。①错误，社会保障卡加载金融功能并没有减少流通中的货币量。④错误，社会保障卡加载金融功能并没有增加持卡人的收入，没有增加持卡人的社会保障。②③符合题意。
4．汇率是两种货币之间的兑换比率。2012年8月27日，1美元兑人民币6.3392元，而2012年7月25日1美元兑人民币6.3429元，这表明(　　)
A．外汇汇率下降，不利于出口
B．外汇汇率上升，不利于出口
C．外汇汇率上升，不利于进口
D．外汇汇率下降，不利于进口
解析：选A　本题考查汇率的变动。1美元兑换的人民币变少了，说明外汇汇率下降，美元贬值，人民币升值。人民币升值有利于进口，但不利于出口，故选A。
5．(2013·江苏东台抽检)下图横向箭头显示的是人民币不断升值给我国某出口企业带来的连锁反应，纵向箭头显示的是针对连锁反应中各环节相应的对策。从长计议，该企业应采用的对策是(　　)
A．① B．②
C．③ D．④
解析：选A　本题以人民币升值为背景，考查汇率变动利弊影响的知识。由于人民币升值，导致国内企业产品出口受阻，虽然通过降低商品价格减少利润可以扩大出口，或提高出口退税率降低企业成本，可以暂时减少出口的影响，但都不是长久之计，对企业发展是不利的，因此②③不是合适的对策；压缩生产规模更不会促进企业的良性发展，只会使企业更加被动甚至亏损破产，因此④也不是好的对策；由于人民币升值，因此可以到境外办厂，可以达到降低企业投资成本，提高竞争力的目的，因此①的对策正确，符合实际。
6．2012年 11月份，牛肉价格持续走高，被网友戏称“牛魔王”。牛肉价格的上涨受多种因素的影响，各种因素对该商品价格的影响，是通过改变该商品的________来实现的。(　　)
A．价值 B．供求关系
C．使用价值 D．社会必要劳动时间
解析：选B　本题考查供求影响价格。价格的涨落是由供求关系引起的，因此，各种因素对商品价格的影响最终是通过改变该商品的供求关系实现的，故B正确。A、C、D均不符合题意。
7．2012年某国生产甲种商品200万件，每件商品的价值量为6元。如果2013年该国生产甲种商品的劳动生产率提高20%，其他条件不变，则甲种商品的价值总量与单位商品的价值量分别为(　　)
A．1 440万元，6元 B．1 440万元，5元
C．1 200万元，5元 D．1 200万元，6元
解析：选C　本题考查有关商品的价值量的计算问题，商品的价值量与社会必要劳动时间成正比，与社会劳动生产率成反比。2012年该国的商品价值总量为6元×200万＝1 200万元。2013年由于该国的社会劳动生产率提高了20%，所以每件商品的价值量应为6元÷(1＋20%)＝5元。不管社会劳动生产率发生怎样的变化，同一劳动在同一时间内创造的价值总量不变，所以2013年该国的价值总量与2012年相同，也为1 200万元。故选C。
2012年8月，国务院发布通知，国家法定节假日免收小型客车通行费。出行费用的降低，使不少人对自驾游产生了浓厚的兴趣，汽车租赁市场也随之变得火爆。据此回答 8～9题。
8．下列能够正确反映出行费用与出行人数关系变化的图形是(　　)
解析：选A　本题考查价格影响需求。出行费用越高，出行人数会越少，出行费用与出行人数是反向关系，因此应选A。
9．出行费用的下降引起汽车租赁市场的火爆说明(　　)
A．生产决定消费的方式
B．商品(或服务)价格和其互补商品的需求呈反方向变动
C．消费对生产有反作用
D．商品(或服务)价格和其替代商品的需求呈反方向变动
解析：选B　本题考查价格变动的影响。出行费用的下降会导致出行工具——车辆的需求量增加，从而带动汽车租赁的火爆，这说明商品(或服务)价格和其互补商品的需求呈反方向变动，应选B。
10．2012年北京市“十一”黄金周期间共接待游客1312万人次，比去年十一假期增长22.7%；旅游总收入87.95亿元，比去年假期增长29.4%。消费每增长一个百分点，能拉动经济增长0.8%，是投资的4倍。下列措施中，有助于促进居民消费的是(　　)
①提高银行存款利率　②提高退休人员基本养老金标准　③鼓励居民超前消费　④促进生活消费品更新换代
A．①④ B．②③
C．①③ D．②④
解析：选D　本题考查影响消费的因素。①错误，提高银行存款利率有利于吸收存款，不利于扩大居民的消费。③错误，要树立正确的消费观，坚持适度消费，不提倡超前消费。
11．(2013·江苏江阴检测)实现“住有所居”，并非是让每个人都拥有产权住房，而是要努力实现人人享有居住权益。受传统文化和相关制度等的影响，我国城市居民多数希望通过购房解决住房问题，这样不仅使许多人沦为“房奴”，同时也助推了房价上涨，进而影响经济健康发展。材料启示我们解决“住有所居”，可通过(　　)
A．钱货两清消费 B．贷款消费
C．租赁消费 D．发展资料消费
解析：选C　本题考查消费的方式。许多人沦为“房奴”是因为收入较低的原因，因此钱货两清不合适，贷款消费和租赁消费相比较，显然租赁消费更适合收入较低的人群，住房消费不属于发展资料消费，故C正确。
12．一名女生开学要买iPhone4S、iPad和Mac－book“苹果三件套”，其母亲因负担不起而被气哭，这一事例经报道后引发了社会对大学生非理性追捧苹果产品的广泛热议。不过，从各大电商了解到，备受追捧的“苹果三件套”因价格高昂让众多大学生望而却步，反而是一些定价适中的国产品牌受到热捧。这表明(　　)
A．商品的质量、性能决定商品价格
B．商品价格决定市场需求量
C．应理性消费，树立正确的消费观
D．应重视消费对生产的影响
解析：选C　本题考查树立正确的消费观。A错误，价值决定价格。B错误，商品价格影响市场需求量。D不符合题意。故选C。
二、非选择题(共40分)
13．(20分)湖南省质量技术监督局2012年9月3日通报了2012年第8批食品质量安全省级监督抽查结果。本次对生产加工环节的食品(包括食品、食品添加剂、食品相关产品)实施了省级监督抽查，共抽查了食品969批次，其中合格852批次，平均抽查合格率为87.93%。湖南省龙腾食品有限公司的80g/袋“湘凤” 串串香(2012/6/2)、80克“湘凤” 素羊肉串(2012/5/27)菌落总数超标。标准值要求菌落总数≤30000cfu/g，其中“湘凤”串串香菌落总数的实测值是12000000cfu/g，是标准值上限的400倍。食用菌落总数超标的食品容易引起腹泻等肠道疾病，严重时可引起食物中毒现象。
(1)运用商品基本属性的知识，说明重视食品安全的必要性。(12分)
(2)如何切实保障食品安全，请你为政府部门提出几点合理化建议。(8分)
解析：第(1)问考查商品的两个基本属性，使用价值和价值及二者之间的关系等知识点。重视食品安全，关注的是商品的使用价值。理解重视产品质量对企业、消费者、国家经济发展的影响。答题思路是：商品——商品的使用价值——关注产品质量——实现商品的价值和消费者的合法权益——整顿规范市场秩序——实现经济又好又快发展。第(2)问要围绕政府部门这个主体，从整顿问题企业、建立规范的管理体系、改进体制机制等方面提出建议。
答案：(1)①商品是用于交换的劳动产品，具有使用价值和价值两个基本属性。商品的使用价值是商品能满足人们某种需要的属性，使用价值是价值的物质承担者；对于同一个商品生产者来说，使用价值和价值二者不可兼得。(4分)②商品是用于交换的劳动产品，生产者只有关心消费者的合法权益，生产合格的产品，才能赢得市场，扩大市场占有份额。重视食品安全，有利于保证人民群众的生命健康安全，维护消费者的合法权益。(4分)③商品的使用价值是价值的物质承担者。要保障市场经济的健康有序运行，必须把国家、企业和消费者三者有机结合起来，共同关注企业的产品生产，保证产品的质量，才能实现商品的价值，实现经济效益和社会效益的统一，才能贯彻落实科学发展观，促进经济又好又快发展。(4分)
(2)建议：首先，要严厉查处问题食品及其生产企业，一旦发现问题食品，务必全面出击，不留死角；综合治理，从严执法，从快从重打击。(4分)其次，要建立规范的管理体系。第三，要通过体制机制的改进，从源头上解决食品安全问题。(4分)
14．(20分)阅读下列材料并回答问题。
材料一　2010～2011年我国经济发展中的重要指标
材料二　2012年7月31日召开的中共中央政治局会议指出：要着力扩大国内需求，改善居民消费能力和消费环境，积极促进绿色产品和服务消费。
(1)指出材料一中包含的经济信息。(5分)
(2)结合材料一、二，分析影响我国居民消费增长的因素，并提出相应对策。(15分)
解析：第(1)问，对图表信息的解读要根据图表的内容进行分析，说明财政收入与GDP、居民收入和消费水平增长速度的比较。第(2)问，说明影响消费的因素，以及怎样提高消费水平。根据材料可以涉及生产、分配等环节。
答案：(1)2010～2011年，随着我国经济快速增长，我国GDP、财政收入、城镇居民收入和社会消费品零售总额持续高速增长，与2010年相比，2011年财政收入和城镇居民收入增长加速，但经济增速和消费增长都回落，物价指数也在高位运行。和经济增长速度相比，财政收入增长偏高，而城镇居民收入增长偏低，分配结构不合理。(5分)
(2)影响因素：①物价是影响居民消费的重要因素。2010～2011年，我国物价走高，制约了居民消费增长。(3分)②收入是消费增长的基础和前提。2010～2011年，国家财政增长超过GDP增长速度，城镇居民收入增长低于GDP增长速度，分配结构不合理，也会影响社会总体消费水平的提高和内需的扩大。(4分)
对策：①大力发展生产力，保持经济的持续健康发展，是居民消费增长的根本对策。(2分)②控制物价，管理通胀预期有助于扩大居民消费。(2分)③收入分配更加注重公平，落实分配政策，完善分配制度，提高居民收入在国民收入分配中的比重，能够增强居民消费能力，有利于扩大居民消费。(2分)④加强国家宏观调控、稳定物价。(2分)
1．货币的本质
要准确理解货币的本质，需要掌握以下几点。
(1)等价物的含义。在商品的交换关系中，一个商品充当表现其他商品价值的材料并和它相交换，我们就说这种商品是等价物。
(2)一般等价物的含义。理解一般等价物的关键是理解“一般”的含义。所谓一般，指它在当时的市场上可以和“一切”商品相交换，可以表现“一切”商品的价值。也就是说，这种商品在该市场能够被大家普遍接受。
(3)货币与一般等价物的关系。只有贵金属金银等充当一般等价物时，我们才说货币出现了。所以，马克思说“金银天然不是货币，货币天然是金银”。货币的本质就是一般等价物。
(4)有两点要注意。一是选择金银充当货币材料，不是某个先贤或聪明的国王选择的结果，而是商品交换发展到一定阶段的产物。明确这一点，是因为在我国历史上曾有人认为货币是某个人发明的。二是随着经济的发展，货币的材料也会发生变化。尽管贵金属是人类历史上使用最悠久的货币材料，但在现代社会货币材料仍在发生变化，这种变化依然根据货币材料所要具备的特征来决定。
2．货币的基本职能
价值尺度和流通手段是货币的两个基本职能。在这里，“基本”是指这两个职能是从货币产生时就有的，货币的其他三个职能即贮藏手段职能、支付手段职能以及世界货币职能，都是在这两个基本职能基础上派生出来的。理解货币的职能应重点放在价值尺度和流通手段这两个基本职能上。
(1)价值尺度职能。
①货币的价值尺度职能，是指货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。在教学时，教师要强调“一切”二字。如果不是衡量一切商品的价值，而只是一个或几个，那就不是货币，只是等价物。
②货币具有价值尺度职能，是因为货币本身是商品，也有价值。
③价值尺度与价格的关系。一般来说，货币产生以后，一切商品的价值都由货币来表现，商品价值量的大小就表现为货币的多少。对货币来说，货币在这里执行价值尺度的职能。对商品价值而言，表现为商品的价格。价格是价值的货币表现。
④价值与价格的关系。价格是价值的货币表现，价值是价格的基础。一般情况下，商品价格的高低与商品本身价值的大小成正比，与货币本身的价值成反比。这一点并不要求学生掌握。
⑤货币在执行价值尺度职能时，只要观念上的货币(想象中的货币)即可，并不需要现实的货币。
(2)流通手段职能。
①货币的流通手段职能，是指货币充当商品交换媒介的职能，这一职能又叫购买手段。
②流通手段和商品流通的关系。流通手段强调的是货币在商品交换中的作用，而商品流通强调的是商品如何进行交换，强调交换的形式。对此，学生如果死记硬背，容易出现错误，教师应注意帮助学生真正分清二者的关系。
③初期的商品交换与商品流通的关系。初期的商品交换是直接的物物交换，可用公式表示为“商品——商品”。货币出现后，交换就以货币为媒介，这种以货币为媒介的商品交换，叫商品流通，用公式表示为“商品——货币——商品”，二者有明显的区别。
第一，前者是直接的物物交换，后者是以货币为媒介的商品交换。
第二，前者在货币产生前就存在了，后者则是在货币产生后出现的。
第三，前者买和卖是同时进行的，双方满意就可成交；后者买和卖在时间上、空间上是分离的。
④作为流通手段的货币，必须是实实在在的货币，而不能只是观念上的货币。这里要注意与执行价值尺度职能时所需的观念上的货币相区别。
流通中实际需要的货币量是受一定规律支配的，它主要由商品的价格总额(与之成正比)和货币的流通速度(与之成反比)所决定。在此应明确价格总额＝商品价格×商品数量，明确货币流通速度指一定时期内货币在买主和卖主之间转手的次数。
3．纸币
纸币代替金属货币以后，人们通常把流通中的纸币称为货币。人民币就是我国的法定货币。在今天的现实经济生活中，人们经常接触的货币之一就是纸币。因此，掌握有关纸币的知识，才能更好地参与经济生活。
(1)纸币的含义。纸币是由国家(或某些地区)发行的、强制使用的价值符号。这里要强调几点。一是纸币只是一种价值符号，即代表着一定数量的价值。这是纸币与金属货币的最大区别。金属货币本身具有内在的价值，而纸币本身的价值可以忽略不计。纸币的面额只是代表着一定数量的价值，因而称为价值符号。二是由于纸币只是价值符号，它的流通必须以发行者强大的信誉或强制力为基础，否则就无人使用。因此，后来纸币都由国家垄断发行，因为国家的信誉高，具有强制力。三是由于纸币只是价值符号，国家必须控制好发行量，否则纸币会贬值，影响纸币的信誉。此外，非主权国家的地区政府，如我国的香港、澳门特别行政区，也有本地强制使用的纸币。欧元是欧元区国家的政府联合发行并在本地区强制使用的纸币。
(2)纸币作为现行的货币，执行货币的价值尺度、流通手段、支付手段等职能。在现行货币制度即纸币本位制下，纸币的这些职能，是从它取代黄金的流通手段职能开始，然后逐步发展起来的。这些内容不要求学生掌握。
(3)与铸币相比，纸币具备的优点。第一，纸币印刷成本比金属货币铸造成本低得多；第二，纸币避免了铸币在流通中的磨损，可以防止贵金属的无形流失；第三，纸币比金属货币更容易保管、携带和运输。
(4)通货膨胀和通货紧缩。在金属货币时代，一般只会由于金属供给量不足导致通货紧缩。随着纸币的普遍使用，通货膨胀问题开始变得引人注意。
①共同点。
第一，纸币的发行量有客观的规律性要求，必须以流通中所需要的货币量为限度，如果不相符，则可能出现通货膨胀或通货紧缩现象。
第二，二者都会影响正常的经济生活和社会经济秩序。因此，必须采取切实有效的措施加以应对。
②不同点。
第一，含义与实质不同。通货膨胀指的是经济运行中出现的全面、持续的物价上涨现象，纸币的发行量超过流通中所需要的货币量是导致通货膨胀的主要原因之一。一定要注意，纸币的发行量太多本身并不能直接导致通货膨胀，它必须通过刺激社会总需求来拉动物价水平上涨。通货紧缩是一种与通货膨胀相反的经济现象，表现为物价水平全面、持续下跌。
第二，危害性不同。通货膨胀的出现，直接引起纸币贬值。如果人民的收入没有变化，生活水平就会出现下降，购买力降低，商品销售困难，造成社会经济生活秩序混乱。通货紧缩，物价下降，在一定程度上对人民生活有好处。但物价总水平长时间大范围下降，会严重影响投资者的信心和居民的消费心理。企业销售额增加但利润减少；投资者不愿投资，消费者不愿消费；市场不景气，大量资金闲置；加剧生产经营者在价格上的恶性竞争，不利于企业的正常经营。通货紧缩对经济的长远发展和人民群众的长远利益不利。
第三，解决办法不同。解决通货膨胀的举措有：其一，大力发展工农业生产，增加有效供给；其二，控制货币供应量和信贷规模，实行适度从紧和量入为出的财政政策和货币政策，努力增收节支，同时加强对预算外资金的管理；其三，控制固定资产投资规模，抑制消费基金过快增长；其四，深化流通体制改革，加强市场体系建设，减少流通环节，降低流通费用。解决通货紧缩的举措有：综合运用投资、消费、外贸出口等措施拉动经济增长。对于我国这样一个发展中的大国来说，特别需要扩大内需，这是我国经济发展的坚实基础。
4．汇率
(1)汇率的含义。汇率是两种货币之间的兑换比率。其实就是用一种货币单位表示的另一种货币单位的价格，所以汇率又称汇价。
(2)汇率标价的方式。包括中国在内的世界上绝大多数国家目前都采用直接标价法。直接标价法，是以一定单位的外国货币为标准来计算应付多少单位本国货币。这相当于计算购买一定单位外币应付多少本币，所以又叫应付标价法。在直接标价法下，若一定单位的外币折合的本币数额多于前期，则说明外币币值上升或本币币值下跌，叫外汇汇率上升；反之，如果一定单位的外币折合的本币数额少于前期，这说明外币币值下跌或本币币值上升，叫外汇汇率下跌。
(3)汇率变动的影响。汇率的变动包括本国货币贬值和升值两个方面。现以本国货币贬值为例说明对经济的影响。
第一，对国内经济的影响。本币贬值后，一国的贸易收入往往会得到改善，整个经济体系中外贸部门所占比重会扩大，会提高本国对外开放的程度，会有更多的国内产品出口国外同国外产品竞争。本币贬值对物价也有影响。一方面，出口扩大会引起需求拉动物价上升；另一方面，通过提高国内生产成本推动物价上升，货币贬值的影响会逐渐扩大到所有商品，引起通货膨胀。
第二，对国际收支的影响。通过降低本国商品相对外国商品的价格，可以使外国人增加对本国产品的需求，使本国居民减少对外国产品的需求，因而有利于本国的出口增加、进口减少；外国货币的购买力相对提高，贬值国商品、劳务、交通、住宿等费用相对便宜，有利于吸引外国游客，扩大旅游业的发展；本币贬值对国际资本流动也有影响，如果贬值趋势不断发展，资金会从本国转移到其他国家，引起资金外流。
第三，对世界经济的影响。小国的汇率变动只会对贸易伙伴国的经济产生轻微的影响，主要工业国的货币贬值会影响其他国家的贸易收支，由此引起贸易战和汇率战，并影响世界经济。主要工业国汇率的变化还会引起国际金融领域的动荡。在国际贸易和借贷活动中将要收进贬值货币的一方会遭受损失，而将要付出贬值货币的一方将从中获利。主要货币的汇率不稳定还会给国际储备体系和国际金融体系带来巨大的影响。
(4)中国政府关于人民币汇率问题的态度及其重要意义。
继续保持人民币汇率基本稳定，不仅有利于中国经济和金融持续稳定发展，而且有利于周边国家和地区的经济、金融的稳定发展。从根本上说，也有利于世界经济和金融的稳定发展。
5．供求影响价格
供求影响价格理论既是本课的重点，也是本课的难点。要讲好这一重要理论，我们必须把握好以下三点。
第一，要分清楚影响商品价格的直接与间接因素。关注经济生活，我们会发现市场上商品的价格不是固定不变的，在不同时候、不同地区，同一商品的价格会有不同的表现。影响价格变动和差异的因素有很多，正如教材指出的，气候、时间、地域、生产、政策、文化等因素都会影响价格。当然，我们还可以找出许多其他的因素，但是这些因素不能直接影响市场上商品的价格。直接影响价格的因素只有商品供给和需求。
第二，要讲清楚间接因素是如何通过影响商品供求而影响价格的。间接因素要么通过使供给扩大(或缩小)，要么通过使需求扩大(或缩小)来影响商品的价格。例如，今年风调雨顺(气候因素)，导致水果供给增加，从而价格下跌；下午大家工作忙(时间因素)，所以看电影的人少，因而下午的电影票价格便宜。
第三，要讲清楚商品供求关系是如何影响商品价格的。总的来说，商品供给缩小或需求扩大，可能导致商品供不应求，从而价格上涨；商品供给扩大或需求缩小，可能导致商品供过于求，从而价格下降。
6．价值决定价格
价值决定价格理论既是本课的重点，也是本课的难点。教师讲授这一理论，必须掌握以下四点。
(1)商品价格与价值的关系。
①虽然价格的变动是受供求影响的，但决定价格既不能无限上涨、也不能无限下跌的原因是商品的价值。价值是价格的基础，价格是价值的货币表现形式，价格的涨落总是围绕着商品的价值这个中心进行的。
②商品的价值无法通过该商品自身表现出来，只能通过另一种东西相对地表现出来。在货币产生以后，商品的价值是通过货币表现出来的，这种用货币表现出来的商品价值就是商品价格。
③供求关系对价格的影响是显而易见的，但是，只有在说明了价值决定价格之后，才能正确分析供求关系对价格的影响。正如马克思所指出的：“供给和需求只调节着市场价格一时的变动。供给和需求可以说明为什么一种商品的市场价格会涨到它的价值以上或降到它的价值以下，但决不能说明这个价值本身。”“价值规律支配着价格的运动，生产上所需要的劳动时间的减少或增加，会使生产价格降低或提高。”
(2)商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定的。
既然商品的价格最终是由价值决定的，那么商品的价值又是由什么决定的呢？这也是需要我们掌握的。
①商品的价值是由劳动形成的，劳动是价值的唯一源泉，商品价值量自然也就由生产商品所耗费的劳动量来决定。衡量劳动的自然尺度是劳动时间(如天、小时、分钟等)，所以，价值量由劳动时间来决定。
②显然，就同一商品而言，不同生产者的具体生产时间是不同的，这个时间就是个别劳动时间。那么，商品的价值量能够由生产商品的个别劳动时间来衡量吗？显然商品的价值量不能由个别劳动时间来决定。如果商品的价值量由个别劳动时间决定，那么同一种商品不仅不会有统一的价值量，而且越懒惰和越不熟练的人，他所生产的商品反而具有更大的价值。这是不合理的，不能促使商品生产者改进技术和提高劳动生产率。因此，商品的价值量，只能由生产商品的社会必要劳动时间决定，而不是由个别劳动时间决定。社会必要劳动时间是指在现有的社会正常的生产条件下，在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下，制造某种使用价值所需要的劳动时间。
(3)社会必要劳动时间对商品生产者的意义。
商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，对商品生产者具有极其重要的意义。每个人生产商品时所耗费的个别劳动时间，是大于还是小于社会必要劳动时间，直接关系着他在经营和竞争中的成败得失。同一商品的不同生产者，如果他的个别劳动时间大于社会必要劳动时间，他的生产成本就高，在竞争中就会处于不利地位，就会亏本甚至破产；相反，如果个别劳动时间小于社会必要劳动时间，他的全部劳动耗费不但能够得到补偿，还可以得到更多的盈利，在竞争中就会处于有利地位。所以，商品生产者都会通过不断改进技术、提高劳动生产率，来缩短个别劳动时间，使其小于社会必要劳动时间，从而获得更多的盈利。
(4)商品价值量与劳动生产率的关系。
对这一问题，需要教师注意以下几点。
①个别劳动生产率和社会劳动生产率。劳动生产率是指劳动者的生产效率。通常有两种表示方法。一种是用单位劳动时间内生产的产品数量来表示。在单位时间内生产的产品数量越多，说明劳动生产率越高；反之越低。另一种是用生产单位产品所耗费的劳动时间来表示。单位产品所耗费的劳动时间越少，说明劳动生产率越高；反之，则越低。
劳动生产率有个别劳动生产率和社会劳动生产率之分。个别劳动生产率是指生产同一商品的不同生产者的生产效率。社会劳动生产率是指某部门或行业的劳动生产率。个别劳动生产率和社会劳动生产率的变化分别引起个别劳动时间和社会必要劳动时间的变化。
②价值量与价值总量。商品的价值量即商品价值的大小，是由生产该商品的社会必要劳动时间决定的。只要社会必要劳动时间不变，对于同一商品的不同生产者来说，价值量只能有一个。价值量通常是指单位商品的价值量。价值总量是指某部门或某一商品生产者在一定时间内所生产的价值量的总和。价值总量＝商品数量×单位商品价值量。
③商品的价值量与社会必要劳动时间、社会劳动生产率的关系。商品的价值量是由社会必要劳动时间决定的，包含在某种商品中的社会必要劳动时间越多，其价值量也就越大；反之，则越小。社会必要劳动时间随着社会劳动生产率的变化而变化，社会劳动生产率越高，生产单位商品所耗费的社会必要劳动时间越少，商品的价值量越小；反之，则越大。结论是：单位商品的价值量与社会必要劳动时间成正比，与社会劳动生产率成反比。
④商品的价值量与个别劳动时间、个别劳动生产率的关系。商品的价值量与个别劳动时间、个别劳动生产率无关。因为商品的价值量是由社会必要劳动时间决定的，社会劳动生产率的变化才会引起社会必要劳动时间的变化，从而引起单位商品价值量的变化。在社会劳动生产率不变的情况下，个别劳动生产率的高低、个别劳动时间的多少与商品价值量无关。除非个别劳动生产率的变化最终引起社会必要劳动时间的变化，才会引起单位商品价值量的变化。
⑤商品的价值总量与社会劳动生产率的关系。社会劳动生产率的变化只能使单位商品价值量发生变化，社会劳动生产率越高，单位商品的价值量越小，而在单位时间内生产的使用价值的数量越多。价值总量＝商品的数量×单位商品的价值量，因此使用价值的数量与单位商品价值量的乘积不变。结论是：社会劳动生产率无论如何变化，同一劳动在同一时间内所创造的价值总量是不变的，商品的价值总量与社会劳动生产率无关。
7．价值规律及其表现形式
价值规律是商品经济的基本规律，也是市场经济的基本规律。尽管教材在这里着墨不多，但它确是我们理解市场价格运动的一个重要理论，是我们的教学重点。
(1)价值规律的含义及基本内容。
价值规律是商品生产和商品交换的客观规律。它既不是人类社会所共有的规律，也不是某一个社会特有的规律，而是商品经济的客观规律。只要存在商品生产和商品交换，就存在价值规律。价值规律的基本内容是：商品的价值量是由生产这种商品的社会必要劳动时间决定的；商品交换要以价值量为基础，实行等价交换。
(2)如何理解等价交换？
所谓等价，就是交换双方的商品价值量要相等。在货币出现后，等价交换表现为价格与价值相符。但实际上价格有时比价值高，有时比价值低。出现这种现象的原因是，价格虽然由价值决定，但是价格还受供求关系的影响。供过于求时，价格低于价值；供不应求时，价格高于价值。一定要注意，这个“相等”不是指在任何时候、任何场合交换双方的商品价值量都是相等的。
搞清价格与供求之间的关系，是理解等价交换原则的关键。按照价值规律的要求，价格应该与价值一致，但由于供求关系的不断变化，商品的价格总是围绕价值上下波动。教师要让学生明确，价格围绕价值上下波动的现象，并不违背价值规律，而恰恰是价值规律的体现。这就需要理解三点。
第一，要看到价格的波动是以价值为轴的，既不可能无限上涨，也不可能无限下跌，而是以价值为基础的。
第二，不仅要看到供求关系影响价格，还要看到价格反过来也影响供求关系，它们之间是互相制约、互相影响的关系。当供不应求，价格高于价值时，就会刺激商品生产者扩大生产，从而使供求趋于平衡；反之，当供过于求，价格低于价值时，生产者就会缩减生产，从而使价格逐渐上涨。
第三，从单个交换过程看，价格与价值并不一致，但从一段较长时间来看，商品的价格总的来说仍然与价值相一致。价格终究还是由价值决定的。价格围绕价值上下波动正是价值规律发生作用的表现形式。
8．价格变动对人们生活的影响
这是我们学习的一个重点问题，也是难点。
教师在讲价格的变动对人们生活的影响时，主要讲清楚三点。
(1)讲清楚商品本身价格变动对商品需求量的影响，其他商品(即相关商品)价格变动对商品需求的影响。例如，消费者对鸡蛋的需求，不仅受鸡蛋价格的影响，还受蔬菜、肉类价格的影响。就商品本身价格变动对该商品需求量的影响而言，一般来说，商品价格变动会引起该商品需求量的反方向变动，这就是需求法则。要准确理解需求法则，必须注意，要得出商品价格与商品需求量成反方向变动这一结论的前提，是假定所有其他影响需求的因素保持不变。也就是说，在这里，因变量是商品的需求量，而自变量只有一个——商品自身的价格。在学习经济理论时，一定要记住，“假定所有其他影响因素保持不变”是科学地表述经济理论必不可少的前提条件。
(2)正确理解不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的。在经济学中，将商品需求量对该商品价格变动的反应程度称之为需求价格弹性，计算公式为：需求价格弹性＝需求量变化的百分比/价格变化的百分比。这个理论对企业的产品定价有很大的帮助。假设有两种产品，分别叫甲和乙。它们的价格都下降10%，然而甲产品的市场需求量只上升了5%，而乙产品的市场需求量却上升了20%。仔细想一想就会发现，乙产品的需求量对价格变动的反应程度比甲产品要大。进一步思考可以发现，对于生产甲产品的企业来说，价格下降是得不偿失；生产乙产品的企业却能够从降价中获益。由此可以得出一个结论：只有当商品需求量对价格变动的反应程度大时，企业才能对产品实行薄利多销的营销策略。当商品需求量对价格变动的反应程度小时，企业则可以将该产品卖出一个相对较高的价格。明白了这个理论，就可以理解为什么农业会经常出现“丰产不丰收”、“谷贱伤农”的现象。因为当粮食丰收后，粮食的供给大幅度增加，在市场供求关系的影响下，粮食的市场价格会大幅度下降；由于粮食的需求量对价格变动的反应程度小，因此，粮食的市场需求量只有很小幅度的上升。两相比较，农民也就得不偿失了。正是基于这个理由，国家经常对农产品价格进行补贴。
(3)就相关商品价格变动对商品需求的影响而言，要讲清两点。一是替代品价格变动的影响。在讲授这一知识点时，教师可通过举例让学生自己得出结论。例如，问学生肉类产品涨价，则鸡蛋购买量会发生什么变化。诸如此类的例子会使学生发现，对相互替代的商品，二者之间的价格与需求同方向变化。二是互补品价格变动的影响，在讲授这一知识点时，教师同样可通过举例让学生自己得出结论。例如，问学生“汽油涨价，市场的汽车购买量会发生什么变化”？诸如此类的例子会使学生发现，对互补商品，二者之间的价格与需求反方向变化。
9．价格变动对生产活动的影响
这是我们学习的一个重点问题，也是难点。教师在讲价格的变动对人们生产活动的影响时，主要要讲清楚三点。
(1)调节生产规模。生产者为了实现利润最大化，按照价格的变动来进行生产和销售。价格是一种信号，反映了各种资源与商品的相对稀缺程度。当某种商品的价格上升时，生产者生产这种商品的获利就会增加，于是生产者就会扩大生产，增加这种商品的供给量；当某种商品的价格下降时，生产者生产这种商品的获利就会减少，就会主动压缩生产规模，减少产量，减少供给量。这些内容实际上就是供给法则，同样可以用供给曲线表示。这个法则同样要求所有其他影响产量的因素保持不变，只有一个影响因素(商品自身的价格)在变化。
(2)激励生产者提高劳动生产率，使自己的企业在激烈的市场竞争中占据有利地位。商品的价值量是由社会必要劳动时间决定的。商品生产者只有改进技术，提高个别劳动生产率，才能在竞争中立于不败之地。
(3)激励生产者生产适销对路的产品。商品是使用价值和价值的统一体，商品生产者要实现商品价值，就必须重视产品质量，并生产出品牌产品，把握竞争的主动权。
10．影响消费水平的因素
消费是社会经济活动的一个重要环节，消费与人们的日常生活息息相关。合理安排消费，不仅关系个人、家庭成员的基本生活，还影响着个人、家庭成员的发展。同时，消费又承载了人们对生活的期望和追求，不断提高消费水平是人们的共同心愿，是人们对生活的合理要求，也是我国全面建设小康社会、实现社会主义现代化的目的之一。
消费水平受很多因素的影响，教材重点讲了两点：一是居民收入，二是物价水平。教师在教学中，可以列举影响消费的其他各种因素，如社会经济发展水平、生产水平和结构、家庭人口数量和结构、社会福利制度等，这样可以使学生对影响消费的因素有一个比较全面的了解，但不需要一一作出具体解释。
影响消费水平的主要因素之一是居民收入，收入是消费的基础和前提。进行这一内容的教学，教师必须讲清楚以下三个方面。
第一，人们当前收入水平对消费的影响。教材指出：“在其他条件不变的情况下，人们的可支配收入越多，对各种商品和服务的消费量就越大。”这里说的可支配收入是指消费者当前的可支配收入。人们当前的可支配收入水平与消费水平呈正相关，是凯恩斯宏观经济学的基本观点之一。理解这一结论，有两点需要特别注意。一是强调“其他条件不变”。由于现实经济生活十分复杂，一种经济现象往往受多种因素的影响，因此，要揭示特定的经济现象之间的联系，必须进行理论假设，抽去其他因素的影响，才能把握特定经济现象之间的关系。二是说明可支配收入的含义。人们的收入并不都是可以直接支配的，而要扣除个人所得税等项目之后，才能归个人自由支配。
第二，居民消费与未来收入水平的关系。人们的消费水平不仅与当前的收入水平有关，而且与对未来收入的预期有关。现代宏观经济学的一个重要发展趋势就是越来越强调预期因素对消费水平的影响，其代表是两个有名的理论：生命周期理论与持久收入理论。前者认为人们储蓄的动机是为了养老，如果预期未来养老的压力较大，则消费者会减少现在的消费，以储蓄更多的收入留待老年时消费。后者则认为人们收入的年景有好坏之分，人们储蓄的动机是为了应付将来可能出现的坏年景(如下岗)，如果预期将来的收入前景不好，人们也会减少现在的消费以留待未来消费。因此，一个收入水平波动幅度大的消费者通常更喜欢储蓄。
第三，人们收入差距的大小会影响社会总体消费水平。缩小人们的收入差距会提高社会总体消费水平，在于高收入者与低收入者的消费倾向不同。所谓消费倾向是指人们可支配收入中用于消费的比例。一般来说，对于高收入者来说，收入中用于消费的比例较低，用于储蓄的比例较高；对于低收入者来说，收入中用于消费的比例较高，用于储蓄的比例较低。低收入者的消费倾向高，增加低收入者的收入有助于提高整个社会的消费水平。
影响消费水平的第二个主要因素是物价水平。这里说的物价水平是指总体物价水平。讨论物价水平对消费的影响，是与讨论收入水平对消费的影响不可分离的，或者说是更深入地讨论收入水平对消费的影响。就对消费的影响而言，真正有意义的不是名义收入水平，而是实际收入水平。物价指数是衡量总体物价水平变动情况的指数。总体物价水平上升是通货膨胀，总体物价水平下降是通货紧缩。因此，物价指数反映了经济中的通货膨胀或通货紧缩。
物价水平的变化通过影响人们的购买力(即实际收入)来影响消费。这是因为，在收入水平给定的情况下，物价水平上涨，会引起人们购买力下降，即实际收入下降，因而消费需求会减少；反之，则购买力提高，即实际收入上升，消费需求相应增加。这一结论告诉我们，稳定物价对保持人们的消费水平、安定生活和稳定社会具有重要的意义。由此，也可以理解为什么稳定物价是政府实施宏观调控的重要目标。
11．消费结构的含义、影响因素及变化规律
所谓消费结构，是指人们在消费过程中所消费的各种消费资料(包括劳务)的组合和比例关系。
消费结构包括宏观和微观两个层面。宏观消费结构是从整个社会(比如一个国家)考察居民的消费结构。微观消费结构是从单个家庭、个人着眼考察消费结构。微观消费结构是基本的，它是宏观消费结构的基础。
(1)从微观层面分析，家庭(或个人)的收入水平是制约家庭或个人消费结构的基本因素。比较不同收入水平家庭的消费支出结构，可以看到明显的差异，尤其是食品支出比重的差异更加明显。一般地讲，收入水平低的家庭，其食品支出所占比重较大；随着收入水平的提高，食品支出在家庭总支出中所占的比重将逐渐降低。与现期消费结构高度相关的显然是家庭的现期收入。除此之外，家庭以前的收入、未来预期收入、与他人相比较的相对收入，都会对其现期消费结构产生影响。微观层面影响消费结构的因素除了家庭(或个人)收入水平外，还有家庭(或个人)目标及家庭类型、家庭生命周期所处的阶段与家庭规模、家庭(或个人)的投资。这里需要注意的是，教育贷款一般不归在消费，而属于人力资本投资。
(2)从宏观层面分析，经济发展水平是制约一国(地区)消费结构的最基本因素。从根本上说，消费结构是消费水平的反映。消费水平、消费结构又是一国经济发展水平和经济增长所处阶段的反映。消费水平对消费结构的影响表现为以下几个方面。
消费水平对食品支出比重的影响。一般而言，消费水平较低，则食品支出比重较高。随着消费水平的提高，食品支出比重有逐渐下降的趋势。正是基于这种负相关关系，世界银行将食品支出在消费支出中所占比重的高低作为衡量各国消费水平的重要标准，这就是著名的恩格尔系数。
消费结构的变化趋势与社会生产发展密切相连。随着经济发展和人们收入的增长，消费结构会相应发生变化，总的发展趋势是基本生存资料的消费比重逐步下降，发展资料和享受资料的消费比重逐步增加。这就是消费结构的变化规律。
考察消费结构的变动，国际上通常引用恩格尔系数加以说明。用公式表示：
恩格尔系数＝食品支出费用/各项消费总支出费用×100%
这个系数最大者小于100%，也就是说食品不可能取代其他消费项目；最小者大于0，即食品消费不可能为0。一般来说，这一系数越大，表明消费结构层次越低；系数越小，表明消费结构层次越高。
恩格尔系数是消费结构研究中的重要概念，在国际上受到普遍承认和重视。国际上甚至用它作为区分国际间消费结构层次高低的最一般标准。联合国粮农组织在20世纪70年代中期提出划分穷国富国的标准：恩格尔系数在60%以上为绝对贫困国家；50%～59%的国家为勉强度日(我们称之为温饱型)；在40%～49%为小康水平；在20%～39%为富裕水平；20%以下为极富裕国家。
考查点一　货币的本质
1．(2010·安徽高考)在“商品——货币——商品”的流通过程中，“商品——货币”阶段的变化“是商品的惊险的跳跃。”这个跳跃如果不成功，摔坏的不是商品，而是商品所有者。这说明(　　)
A．商品生产者需要生产适销对路、质量上乘的商品
B．商品生产者生产的商品就失去了使用价值和价值
C．货币作为商品交换的媒介必须是观念上的货币
D．货币作为一般等价物在物物交换中起决定作用
答案：A
2．(2009·浙江高考)从历史发展的过程看，下列判断正确的是(　　)
A．一切商品都能承担价值尺度职能
B．只有货币能承担价值尺度职能
C．凡是劳动产品都能承担价值尺度职能
D．仅仅金银能承担价值尺度职能
答案：A
考查点二　货币的种类和形式
3．(2012·海南高考)若M国货币流通速度加快20%，国内生产扩大10%，在其他条件不变的情况下，该国物价水平的变化大致是(　　)
A．下降10%　　　　　　　　　　B．上升10%
C．上升30% D．上升50%
答案：B
4．(2011·上海高考)下面分别是同一时期美元兑人民币、日元兑人民币汇率的走势图。根据图表判断，这段时期期末与期初相比，三者之间汇率所发生的变化是(　　)
A．人民币兑美元汇率上升，日元兑美元汇率变化不大
B．人民币兑美元汇率上升，日元兑美元汇率也在上升
C．人民币兑美元汇率下跌，日元兑美元汇率变化不大
D．人民币兑美元汇率下跌，日元兑美元汇率也在下跌
答案：B
5．(2010·新课标全国卷)按照中国——东盟自由贸易协议，成员国90%的贸易商品实行零关税。如果以前一件10人民币元的M商品出口到某东盟成员国N国的关税为5%，本外币间的汇率为1∶8。2010年该商品实行零关税，中国生产M商品的劳动生产率提高25%，其他条件不变，则一件M商品在实行零关税之前和之后出口到N国的价格用N国货币单位表示分别为(　　)
A．80,84　　　　　　　　　　B．84,80
C．84,64 D．84,100
答案：C
6．(2010·江苏高考)中国人民银行外汇牌价显示：2007年8月24日，100美元兑换756.91元人民币；2010年5月4日，100美元兑换682.65元人民币。这一变化表明(　　)
A．人民币汇率跌落，美元贬值
B．人民币汇率升高，美元升值
C．美元汇率升高，人民币贬值
D．美元汇率跌落，人民币升值
答案：D
7．(2010·浙江高考)如果甲国年利率为1%，乙国货币对甲国货币呈贬值趋势，预期一年后贬值为2%，那么，不考虑其他因素的条件下，从投资的角度看(　　)
A．更多的资金将会流向甲国
B．更多的资金将会流向乙国
C．甲乙两国资金出现等量流动
D．甲乙两国间停止资金流动
答案：A
8．(2010·北京

展开更多......

收起↑