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(共18张PPT)
信息技术第一课
欢迎大家来到信息技术课堂
从信息技术课的第一印象说起……
信息技术课初印象
说到信息技术课，你的第一感受和印象是什么？
信息技术课初印象
提起信息技术课，你们对它的印象是不是这样的？
……
01
课程介绍
考核标准
02
03
课堂要求
目 录
01
课程介绍
考核标准
02
03
课堂要求
目 录
信息技术是什么？
信息技术主要内容
一切如信息的获取、信息的加工、信息的表达、信息的交流、信息的管理、信息的评价等有关的技术都可以称为信息技术。
信息器官功能 四大信息技术
思维 计算机技术（数值计算、数据分析）
交流 通信技术（移动通信、卫星通信）
感觉 传感技术（温度感测、位移感测）
执行 控制技术（无人驾驶、温度调节）
为什么要学习信息技术？
信息技术主要内容
发展学生核心素养
1.信息意识
指个体对信息的敏感度和对信息价值的判断力。
信息技术核心素养
2.计算思维
是指个体运用计算机科学领域的思想方法，在形成问题解决方案的过程中产生的一系列思维活动。
旅游
可以利用多个计算机开发的软件来解决旅游的问题，买票，做攻略等等。
信息技术核心素养
3.数字化思维与创新
指个体通过评估并选用常见的数字化资源与工具，有效的管理学习过程与学习资源，创造性地解决问题，从而完成学习任务，形成创新作品的能力。
信息技术核心素养
4.信息社会责任
指信息社会中的个体在文化修养、道德规范和行为自律等方面应尽的责任。
网络不是法外之地！
“清朗”系列专项行动
2021年清朗系列专项行动处置账号13.4亿个、封禁主播7200余名，净化网络环境。
类型 模块 新课程标准的主要内容(2017)
必修 数据与计算 了解数据编码；利用数字化工具展开学习；学会一种程序语言；了解人工智能技术
信息系统与社会 知道信息系统的基本工作原理；构建简单的信息系统；预判安全风险，遵守法律
选择性必修 数据与数据结构 学会数组、链表、排序、查找、迭代、递归等
网络基础 理解物理层网络设备；熟悉TCP/IP协议
数据管理与分析 使用关系型数据库
人工智能初步 利用开源人工智能应用框架搭建简单智能系统
三维设计与创意 掌握基本三维建模并创作
开源硬件项目设计 基于开源的硬件设计工具、编程语言进行项目设计
选修 算法初步 分析欧几里得、割圆术、秦九韶算法；掌握二叉树、贪心、分治等算法
移动应用设计 设计、开发移动应用APP
信息技术课程标准
高一年级下学期
信息系统与社会
高一年级上学期
数据与计算
学习内容及时间大致安排
学习时间及内容安排
独立探究
小组学习
学习方式
以寝室为单位划分小组，小组成员坐在一起，共同学习。
信息技术学习方式
目 录
01
课程介绍
考核标准
02
03
课堂要求
信息技术课程考核
信息技术学业水平考试（会考）
选择题，填空题，新课改后没有操作题
高二上学期
必修1：数据与计算
必修2：信息系统与社会
各50分，共100分
考试内容
考试题型
考试时间
考试方式
上机考试
01
课程介绍
考核标准
02
03
课堂要求
目 录
课代表和小组长
信息技术课堂要求
课代表：
1、每节课上课前把电脑、投影打开
2、机房课上课之前通知并组织学生去机房坐好，保持好纪律
3、每节课检查各组表现情况，将表现不好的学生汇报给班主任
小组长：
1、每节课负责记录本组成员上课表现情况
2、辅助监督组内成员作业完成。
按时上、下课，禁止旷课，未下课之前禁止提前离开机房；
请假由本人或课代表统一和我说，不允许任何同学随意帮他人请假；
爱护机房设备，不得私自拆卸电脑硬件；
遇到电脑故障，及时报告老师；
下课之前整理好键盘、鼠标、凳子，规范关闭电脑；
最后离开机房的同学负责关灯，空调。
按小组就坐，小组成员坐同一块区域，便于管理；
时间
请假
设备
座位
禁止将各种零食（包含茶水、饮料）带进机房，有安全隐患；
卫生
禁止在网上发表不利于国家、社会和学校的言论；
学习任务完成之前禁止在机房做与学习无关的事情。
网络
课堂规范
信息技术课堂要求

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