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(共31张PPT)
第7课 基督教的兴起和法兰克王国
1.识记基督教兴起的时间、地区、创始人。
2.知道法兰克王国的建立者及其对基督教采取的措施。
3.理解西欧封建制度的核心是封君封臣制，封君封臣制度以土地的封赐为纽带，体会中西方文明的差异。
4.了解查理曼帝国的形成和分裂。
导入新课
罗马帝国的历史
西罗马帝国灭亡之后，日耳曼人在西罗马的废墟上建立起封建制国家，西欧封建国家是如何发展的？
背景：
时间：
地区：
创始人：
教义：
传播：
1世纪
巴勒斯坦地区
罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区，犹太人长期遭受苦难，寻求精神上的解脱。
传说中的耶稣
4世纪末，罗马皇帝确定基督教为国教，促进了基督教的传播。
教导人们忍受苦难，死后可以升入“天堂”
救世主
《圣经》
一、基督教的兴起
耶稣曾行过很多神迹，让瞎子复明，跛子行走，死人复活，但是因为犹太公会不满耶稣基督自称为上帝的独生子、唯一的救赎主，把他交给罗马统治者钉死在十字架上。
到
国
从
非
法
4世纪末，罗马皇帝将基督教确定为国教，促进了基督教的传播。
392年，罗马皇帝狄奥多西一世将基督教正式定为罗马国教
教
早期基督教是穷人的宗教，教徒被指控背叛国家，遭到长期迫害。随着罗马帝国陷入危机，不少有地位的人，包括行省总督和皇族，都改信了基督教。罗马统治者对基督教的态度发生了变化。
第7课 基督教的兴起和法兰克王国
二.法兰克王国
476年，日耳曼人灭亡西罗马帝国，西欧奴隶社会终结
最强大的是“法兰克王国”
第7课 基督教的兴起和法兰克王国
二.法兰克王国
建立时间：
建立者：
建立民族：
日耳曼语中意思是勇敢的、自由的和大胆的人
克洛维为稳固自己的统治，采取了哪些措施？有什么作用？
481年
克洛维
日耳曼人
二.法兰克王国
1、概况
法兰克王国的巩固
思考：克洛维怎样巩固政权？
克洛维一世
皈依基督教
赏赐土地
获得罗马教会、信基督教的高卢罗马人和部下的广泛支持。
法兰克王国的发展
将土地无偿地赏赐给贵族
封臣以服兵役为条件，接受封主的封地
8世纪初，封君与封臣制度形成
查理·马特
采邑制改革
法兰克王国的发展
封君 封臣
义务
两者间的纽带
土地
给予土地、提供保护等。
效忠、服兵役、提供金钱等。
法兰克王国的发展
西欧封君封臣制度特点：
“我的附庸的附庸，不是我的附庸”
（附庸只效忠于直接领主）
中国西周分封制特点：
“普天之下，莫非王土；
率土之滨，莫非王臣”
法兰克王国的发展
共同点 不同点
联系君臣纽带 君臣关系
西周分封制
西欧封建制
①权力和义务相交织；
②等级森严；
血缘
天子是最高统治者
土地
不可越级统领
西欧中世纪封君封臣制度与中国西周时期的分封制有异同？
查理曼帝国
8世纪，查理成为法兰克王国国王。
查理大帝
查理曼帝国
查理大帝
思考：查理是怎样统治的？
实施“什一税”
材料：6世纪，教会利用 《圣经》 中农牧产品的1/10“属于上帝”的说法，开始向基督教信徒征收此税。
779年，法兰克国王查理大帝规定：缴纳什一税是每个法兰克王国居民的义务……（所征实物）分为大什一税 (粮食)、小什一税 (蔬菜、水果)、血什一税(牲畜) 等，税额往往超过纳税人收入的1/10，负担主要落在农民身上。
1、根据材料，指出法兰克国王查理大帝为鼓励基督教发展采取了什么措施
2、结合所学知识，分析这一措施的影响？
教会富有、势力强大
查理曼得到教会的支持
:
8世纪，查理成为法兰克王国国王。继位后，查理四处征伐。800年前后，法兰克王国的版图扩展到今天的意大利北部、西班牙北部和德国西部的广大地区，与原来西罗马帝国的欧洲部分基本相当，成为当时西欧最大的王国。
“在这座坟墓之下，安息着伟大的信奉正统宗教的皇帝查理曼，他崇高地扩大了法兰克人的国家，隆盛地统治了四十七年。”
——查理大帝的墓志铭
思考:“正统宗教”指哪一宗教
查理继续实行鼓励基督教发展的政策，把王国划分为很多教区，命令每个教区的人民把每年收入的1/10贡献给教会，称为“什一税”。
1.查理曼的治国措施
右手持剑
左手持圣经
他的军队推进到哪里，基督教就传播到哪里，被征服居民皈依基督教是服从法兰克统治的重要标志。
为王权与教权之间的矛盾埋下了隐患
2.查理曼加冕
800年，教皇在罗马为查理举行了加冕礼，称查理为“罗马人的皇帝”。因此，查理被称为“查理大帝”或“查理曼”。他统治时期的法兰克王国，史称“查理曼帝国”。
继西罗马帝国之后，“皇帝”的尊号在西欧再次复活。教皇赋予皇帝以神圣合法性，皇帝则为教皇提供政治和军事支持。
欧洲所有的皇帝都由需要教皇加冕以得到上帝的认可，直到拿破仑时期，这一传统还在继续。
3.查理曼帝国的分裂
814年，查理曼去世，强盛一时的帝国很快走向分裂。
843年，查理曼的三个孙子缔结条约，将帝国一分为三，形成以后德意志、法兰西和意大利三个国家的雏形。
【法兰克王国的兴亡】
阅读课文，整理法兰克王国发展线索：
法兰克王国
查理曼帝国
《凡尔登条约》
意大利、法兰西、德意志
当堂演练
1、法兰克王国的建立者是（ ）
A.查理曼 B.丕平
C.屋大维 D.克洛维
D
2、下列有关西欧封建社会的表述，错误的是（ ）
A.封建主与附庸之间的关系以血缘为纽带
B.罗马教会的地位在法兰克王国时期得到提高
C.封君对封臣也有义务
D.存在严格的等级制度
A
3、法兰克王国国王查理为鼓励基督教发展而征收的税是（ ）
A.印花税 B.过桥税 C.人头税 D.什一税
D
4、谚语为历史研究提供了参考资料。下列谚语中，能较好地反映欧洲封建制度的是（　 　）
A．“以眼还眼”“以牙还牙”
B．“我的附庸的附庸，不是我的附庸”
C．“罗马不是一日建成的”
D．“普天之下莫非王土，率土之滨莫非王臣”
B
学习了本课后，你有哪些收获和感想？
告诉大家好吗？
1.基督教的兴起
２.法兰克王国
建立
克洛维的统治措施
法兰克的扩张
３.封君与封臣
特点
封君与封臣之间的关系
4.查理曼帝国
帝国的扩张
以土地为纽带
查理曼的“十一税”
基督教的兴起和法兰克王国
巴勒斯坦
481年；克洛维
皈依基督教
查理曼加冕
帝国的分裂
课堂小结
基督教的兴起和法兰克王国
二、法兰克▲王国
1、时间、创建者
三、封君与▲封臣
四、查理曼帝国
1、形成
1、统治措施：（1）（2）
2、影响：（1）（2）
3、分裂
一、基督教的兴起
1、时间、地点、创始人
2、教义
3、发展情况
2、巩固统治的措施：（1）（2）（3）
2、义务
3、特点：（1）（2）（3）
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光读书不思考也许能使平庸之辈知识丰富，但它决不能使他们头脑清醒。
—— 约·诺里斯
教师寄语

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