资源简介

(共17张PPT)
认清自我，规划人生！
到了高二，经过一年多的学习，我们的长处、不足之处、兴奋爱好等有了进一步的凸显，对与我们高中的学习也基本适应了。高三师兄师姐所体会到的高考的压力在我们看来感觉好像还有点遥远，高一时的热情和憧憬却早已不在。于是懈怠、拖延、自满、徘徊、享乐、攀比等开始上纲上线，浮躁成了我们最近的标签。树立目标并合理规划人生，显得迫在眉睫！
我们的现状
《我们》宣传片头语
从创办《我们》栏目开始我就在想，我们是谁，在我的脑子里，我们就是这样一些形象。因为我们步伐的加快，因为我们变化的提速，因为全球的不确定：我们坚持却找不到内心的依据，我们放弃却发现新的开始太艰难，我们寄居在别人的领地却又不情愿，我们坚守在自己的船上却难以靠岸。我们徘徊却丧失了应有的机遇，我们奋斗却看不清前方的急流险滩。我们焦虑却不知其所以然，我们淡漠却无法面对内心的呼唤。
但是，我们仍然要在社会快速跳动的脉搏中找到稳压器，我们依旧要在世界的不确定性中握紧方向盘。
《我们》栏目希望带给您这样一个地方：寻找快速变化中的精神家园，理清转型时期的主流价值观。
您记住两个词就懂得了我们：认清自我 规划人生
《我们》栏目介绍了形形色色的人们，他们就是我们，我们就是他们的一部分。他们有的意气风发，生活在社会的金字塔的顶端，有的却庸庸碌碌，无论坚持还是放弃，奋斗抑或徘徊，都焦虑着，茫然着，挣扎着。
是什么造成了如此悬殊的差距？
他们的人生轨迹之所以千差万别，原因多且复杂，但最重要的原因是什么？
放牛娃的故事
有人在大山里面见到一只放牛娃，就问他你在这里干嘛呢？我在放牛。
为什么要放牛呢？
放牛要赚钱！
攒了钱干什么呢？
长大了娶媳妇！
娶了媳妇呢？
再生个孩子。
生了孩子后怎样呢？
让他放牛！
他的人生什么呢？
我们呢？
在学校干什么呢？
读书为了什么呢？
上大学为了什么呢？
生了孩子后怎样呢？
进入高二以来，你是否放松了对自己的要求？
是不是迷失了前进的方向？
是不是丧失了奋斗的动力？
选择A图
你做事情比较严谨，喜欢三思后行，只有把事情彻底想清楚后，才会开始执行，通常不会轻易做出决定。同时你非常的有耐心，并且有着很好的自制力，无论是遇到怎样的干扰，都不会受到影响。如果将任务交给你，你总会出色的完成。即使是遇到突发事件，你也不会手忙脚乱，会十分冷静的处理。总的来说，你的人生之路会大放光彩。
选择B图
无论是处于现实生活，或者是在网络生活中，你总有自己讨厌的人。另外你的性格比较急，做事情缺乏耐心，跟别人讲道理会让你非常难受。另外骨子里的你，也是有一些高冷的，会让其他人觉得很难接触。主要是你表现通常并不热情，总给人感觉不屑交流。总之你的人生不会大富大贵，但是非常的悠然自得，其实这令很多人都羡慕。
选择C图
你属于非常乐观的人，无论经历了多少磨难，总会微笑面对，更加关注当下的生活。可是你有些懒惰，做事情不够努力，往往会错失很多的机会。所以说你需要学会努力，掌握好当下拥有的资源，只有这样财富才会不断积累。同时对你来说，也要改变自己做事风格，要耐心听取他人的建议，学会和身边的人进行合作。要知道，团队的力量要比个人强很多，会让你最终获益良多。
选择D图
你做事情非常果断，不喜欢拖沓。时间观念非常强，今天的事情就一定要今天完成。同时你也是一个非常强势的人，自己的控制欲比较强，无论对任何人都想要进行领导。在工作和生活中，会非常容易受到其他人的排挤，会给自己带来不必要的麻烦。所以对你的建议就是，要学会适当的收敛，学会谦虚的请教他人。这样会给身边的人留下很好的印象，自然人缘也会慢慢的改善，工作中也会得到更多的帮助
从以上的分析不难发现，每个人的性格都会不同，每个人的生活方式也会因此不同。当然这其中没有好坏之分，重要的是学会认清自己，并不断做出改进。
问卷内容
① 我是什么样的人？（性格）
② 我喜欢做什么？（爱好）
③ 我能够做什么？（特长）
④ 10年后，我会是怎样的人？（职业理想）
⑤ 为了成就十年后的自己，我应做哪些准备工作？
扪心自问
想想十年后的自己
终点思考法
写下自己的梦想和实施步骤
总结上一周班级情况
学习方面
纪律方面
卫生方面
认识自我，规划人生！
感谢观看
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