资源简介 (共23张PPT)cin | cout输入/输出语句输入/输出语句第一章:程序设计基础前课回顾//我的第一个程序:Hello world!#include //预处理命令using namespace std; //使用命名空间 stdint main() //主函数{ //主函数开始cout<<“Hello world!”<return 0; //如果程序正常结束,向操作系统返回一个0值} //主函数结束思考?还记得运行结果是什么吗?cout的作用是什么呢?前课回顾//我的第一个程序:Hello world!#include //预处理命令using namespace std; //使用命名空间 stdint main() //主函数{ //主函数开始cout<<“Hello world!”<return 0; //如果程序正常结束,向操作系统返回一个0值} //主函数结束“//”注释行的标志;一行中从“//”开始到行末的内容全部作为注释;注释在程序编译和运行时都不起作用;提示:“ ”中的内容是我们要输出的内容,我们可以更换内部的内容来变换要输出的东西目录目录ENTER04输出语句01输入语句PART ONE输出语句输出语句语法cout<<项目1<<项目2<<......<<项目n;从左向右顺序输出,以;结束连接符,英文状态下,字母M右边的 ,点击2下得到的<,cout语句的作用:将输出流的内容插入运算符“<<”的右侧,输出流的内容插入输出流中,C++系统再将输出流的内容输出到指定的设备上(一般为显示器)。要在屏幕上输出的内容探究活动请按照下面的程序指令,编写程序,探究运行结果【活动一(1)】#includeusing namespace std;int main(){cout<<“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。”;return 0;}探究活动请按照下面的程序指令,编写程序,探究运行结果【活动一(2)】#includeusing namespace std;int main(){cout<<“竹杖芒鞋轻胜马,”<<”谁怕?”<<”一蓑烟雨任平生。”;return 0;}探究活动请按照下面的程序指令,编写程序,探究运行结果【活动一(3)】#includeusing namespace std;int main(){cout<<“竹杖芒鞋轻胜马,”;cout<<”谁怕?”;cout<<”一蓑烟雨任平生。”;return 0;}探究活动请按照下面的程序指令,编写程序,探究运行结果【活动一(4)】#includeusing namespace std;int main(){cout<<“竹杖芒鞋轻胜马,”<<”谁怕?”<<”一蓑烟雨任平生。”;return 0;}探究活动请按照下面的程序指令,编写程序,探究运行结果【活动一(5)】#includeusing namespace std;int main(){cout<<“竹杖芒鞋轻胜马,”<cout<<”谁怕?”<cout<<”一蓑烟雨任平生。”<return 0;}探究活动对比完整一句,引号罩起来,分号结束分成了3小句,每句也都用引号罩起来,换行,“<<”连接,只有最后一个有分号分成了3小句,每句也都用引号罩起来,换行,每句都是“cout<<”连接,且每句都有分号分成了3小句,每句也都用引号罩起来,“<<”连接,没有换行,最后以分号结束与第3个类似,但是多了endl;小结对比完全一致探究活动对比【活动一(5)】#includeusing namespace std;int main(){cout<<“竹杖芒鞋轻胜马,”<cout<<”谁怕?”<cout<<”一蓑烟雨任平生。”<return 0;}换行探究活动【活动二(1)】#includeusing namespace std;int main(){int x,y,z;x=1;y=2;z=3;cout<return 0;}运行以下两段代码,比较两段代码有什么不同?测试程序是否正确【活动二(2)】#includeusing namespace std;int main(){int x,y,z;x=1;y=2;z=3;cout<return 0;}探究活动【活动二(1)】#includeusing namespace std;int main(){int x,y,z;x=1;y=2;z=3;cout<return 0;}运行结果对比【活动二(2)】#includeusing namespace std;int main(){int x,y,z;x=1;y=2;z=3;cout<return 0;}【活动二(2)】#includeusing namespace std;int main(){int x,y,z;x=1;y=2;z=3;cout<return 0;}探究活动总结1、计算机检测到”;”时,语句结束,否则就一直往下识别;2、计算机检测到”endl ”时,换行,否则就一行显示;3、cout语句,不能用一个插入运算符“<<”插入多项,插入多个输出项时,中间要用“<<”连接;4、输出项,不光可以是字符串,还可以是变量;当输出字符串时候(如:一句话)时,必须用“”连接;当输出变量时,直接写即可;PART TWO输入语句输入语句语法cin>>项目1>>项目2>>......>>项目n;连接符,英文状态下,字母M右边的 ,点击2下得到的>,要输入电脑的内容PART THREE练一练练一练练一练练一练用cin语句输入x的值,然后从屏幕上输出x的值;感谢聆听感谢聆听THANKS! 展开更多...... 收起↑ 资源预览