【新课标】5.3 善用法律课件(27张PPT)

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【新课标】5.3 善用法律课件(27张PPT)

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(共27张PPT)
1993年10月24日,江西省凰岭乡张家村,6岁的张磊和4岁的张翔失踪。次日被发现死在附近的下马塘水库内。几天后,时年26岁的同村人张玉环被警方锁定为嫌凶。
2001年11月28日,经过长达8年的司法程序后,张玉环终审被判死缓 。
2018年6月20日,江西高院已对张玉环案立案复查。
2020年8月4日下午4点,江西省高级人民法院再审宣判张玉环故意杀人案,法院最终以“原审判决事实不清,证据不足”,宣告张玉环无罪。10月30日,江西省高级人民法院向赔偿请求人张玉环送达了国家赔偿决定书,依法决定向赔偿请求人张玉环支付赔偿金4960521.5元。
背负罪名27载回家的张玉环
新课导入:
思考:如果你也遭遇这样不公正的对待,你会怎么办?
第五课:做守法的公民
5.3 善用法律
第二单元 遵守社会规则
1.政治认同:知道依照法律维护合法权益;了解获取法律帮助的方式。
2.道德修养:知道未成年人获得法律帮助的方式和途径。
3.法治观念:逐步提高依法保护自己、维护自身合法权益的能力。
4.健全人格:当正当权益受到侵害时,能够通过法律服务机构或寻求法律救济来维护自己的合法权益。
5.责任意识:增强依法律己、依法维权、依法与违法犯罪行为作斗争的意识。形成全民守法学法用法的氛围。
核心素养目标:
教学重点:了解维权机构和诉讼。
教学难点:依法维权的意义。
学习目标:
1.遇到侵害,怎样依法求助?
2.诉讼的含义、地位和类型
3.青少年如何有勇有谋应对违法犯罪?
一、遇到侵害 依法求助
一天,中学生小华从超市出来,门口的报警器突然鸣叫起来,保安让小华再次通过报警装置报警器仍然鸣叫。保安就将小华带到走廊询问,并强迫小华脱下衣服接受检查....
阅读运用你的经验P57
1.超市保安随意搜查顾客身体吗?
2.你怎样看待小华的做法?遇到侵害时,我们应该怎么做?
商场保安的行为侵犯了小华的人身自由权、名誉权。非经法定程序批准,非由执法人员执行,任何人不得对他人进行搜身。
①在遇到法律问题或者权益受到侵害时,要及时寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益。
一、遇到侵害 依法求助
王某是一名高三学生,平时学习绩很好,但在高考前夕,其弟被李某打伤。王某纠集几个人将李某打成重伤。结果,王某因故意伤害罪受到了法律的制裁,其读大学的愿望也化为泡影。
某村三户农民与村委会签订了橘园承包合同,当年获利颇丰。有的村干部都看着眼红,想毁约。村民接照相关法律的规定同村干部据理力争,维护了自身的合法权益。
我会了解一些能够提供法律服务和帮助的机构,如法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等,在遇到法律问题时获得及时有效的法律帮助。
②通过法律服务机构来维护合法权益。
思考:遇到类似情形,我们可以寻求哪些机关的帮助?
一、遇到侵害 依法求助
法律服务所
帮助我们解释法律问题,代写法律文书,帮我们出主意,甚至替我们解决涉及法律事务。
律师事务所
为我们出主意、想办法,给我们当顾问,替我们处理涉及法律的事务,受委托人打官司,当辩护人。
公证处
依据法律和事实,证明合同、遗嘱、亲属关系、身份、学历、出生日期、婚姻状况等的真实性、合法性。
法律援助中心
有经济困难,无力支付法律服务费用,又需要打官司讨回公道,可以到法律援助中心请求援助。
一、遇到侵害 依法求助
小智需要打官司,但由于家庭困难请不起律师
法律服务站
律师事务所
公证处
小智需要请人代写法律文书、给自己维权出主意
小智需要找专业人士处理法律事务,帮自己打官司、当辩护人
小智想要证明双方达成的和解协议的真实性、合法性
法律援助中心
连连看
一、遇到侵害 依法求助
③受到非法侵害,还可以寻求国家的法律救济。我们可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报。必要时可以直接向人民法院起诉。使用诉讼手段,通过打官司讨回公道。
公安机关依法管理社会治安,担负着刑事案件的侦查任务
公安机关
人民法院是国家的审判机关
人民法院
人民检察院是我国
国家法律监督机关
人民检察院
一、遇到侵害 依法求助
①与侵权者协商和解
②请求法律服务机构帮助或调解组织调解
③向有关部门投诉、举报或控告
⑥向人民法院起诉
④提请仲裁机构仲裁
不成
不成
不成
或者
⑤向新闻媒体曝光
采用合法的维权途径
仲裁是指双方签订书面协议 ,自愿将纠纷提交双方所同意的第三者予以裁决,以解决纠纷
一、遇到侵害 依法求助
1.遇到侵害,如何维护自己的合法权益? P58-60①-④
③受到非法侵害,可以寻求国家的法律救济。我们可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报。
④其他方式不能解决问题时,使用诉讼手段,通过打官司讨回公道。
①在遇到法律问题或者权益受到侵害时,要及时寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益。
②我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。如法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等。
一、遇到侵害 依法求助
2.诉讼的含义、地位、分类? P60
②地位:诉讼是处理纠纷、应对侵害最正规、最权威的手段,是维护合法权益的最后屏障。
③分类:民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼。
①含义:诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下,依照 法定程序解决纠纷和冲突的活动。(打官司)
一、遇到侵害 依法求助
人民法院在当事人和其他诉讼参与人的参加下,依法审理民事案件和解决民事纠纷的活动。
俗称“民告官”,是指人民法院在双方当事人的参与下,依照司法诉讼程序解决争议案件的活动。
国家司法机关在当事人和其他诉讼参与人的参加下,依法查明犯罪事实、惩罚犯罪分子、保障无罪的人不受刑事追究的活动
刑事
诉讼
民事
诉讼
行政
诉讼
民事违法行为
行政违法行为
刑事违法行为
一、遇到侵害 依法求助
1.某照相馆未经小李允许擅自用其照片,小李向法院起诉。
2.杨某被单位辞退,对单位领导极度不满,心存报复。一天,杨某纠集董某、樊某携带匕首闯至厂长贾某办公室,将贾某当场杀死。杨某因故意杀人被检察院起诉。
3.陆先生在为自己创办的公司取名时,以“资本家” 三字为公司冠名,他的申请被上海市工商行政管理局驳回。陆先生一纸诉状将上海市工商行政管理局告上法庭。
活学活用
民事诉讼
刑事诉讼
行政诉讼
判断以下案例属于什么类型的诉讼?
二、有勇有谋 应对违法犯罪
小伟、小宇、小刚是七年级的学生,有一天,在放学回家的路上,他看见两个手持凶器的歹徒正在对一位同学搜身。
小伟说:“别管这事,和我们没关系。”
小宇说:“我们去和两个歹徒拼了。”
小刚说:“你俩盯住歹徒,我去报警。”
1.运用所学知识,请你对上述三位同学的行为进行点评。
2. 我们青少年应该怎样同违法犯罪作斗争?
3.违法犯罪分子往往是凶恶的、狡猾的,我们与其斗争有哪些行之有效的好方法?
二、有勇有谋 应对违法犯罪
未成年人见义智为的原因
心智尚未成熟
体力不具优势
如果鲁莽行事,自己极易受到伤害,也不利于制止违法犯罪
二、有勇有谋 应对违法犯罪
3.为什么要有勇有谋应对违法犯罪?(原因) P61AB
①同违法犯罪作斗争,是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。见义勇为作为高尚的品质,历来受到全社会的褒扬和敬佩。【责任所在】(有勇)
②我们身为未成年人,体力不具优势,心智尚未成熟,如果鲁莽行事,自己极易受到伤害,也不利于制止违法犯罪。【自身原因】(有谋)
二、有勇有谋 应对违法犯罪
同违法犯罪作斗争的常见方法
及时拨打110报警电话或争取其他成人的帮助。
虚张声势,与违法犯罪分子巧妙周旋。
记住违法犯罪分子的体貌特征。
了解违法犯罪分子的去向。
保护好作案现场。
见义勇为、见义巧为、见义智为。
二、有勇有谋 应对违法犯罪
《中华人民共和国刑法》第二十条第一款规定
为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行为,对不法侵害人造成损害的,属于正当防卫,不负刑事责任。
——正当防卫
《中华人民共和国刑法》第二十ー条第一款规定
为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在发生的危险,不得已采取的紧急避险行为,造成损害的,不负刑事责任。
——紧急避险
1、小明遇到劫匪,在千钧一发之际,用现场临时得到的石块将劫匪打伤,使其无法继续犯罪。
2、张三家发生火灾了,就把张三的邻居李四,挂在外面的棉被拿起来扑火,结果棉被烧毁。
紧急避险行为
正当防卫
二、有勇有谋 应对违法犯罪
活学活用
4.如何有勇有谋应对违法犯罪行为? P60-62①-③
③积极弘扬社会主义法治精神,形成守法光荣、违法可耻的观念,做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、和坚定捍卫者。
①当国家、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时,我们要敢于并善于依法维护正当权益。
②在面对违法犯罪时,我们要善于斗争,在保全自己、减少伤害的前提下,巧妙地借助他人或社会的力量,采取机智灵活的方式,同违法犯罪作斗争。如:拨打110报警、与犯罪分子巧妙周旋等
二、有勇有谋 应对违法犯罪
善用法律
最正规、最权威的手段
刑事诉讼
民事诉讼
行政诉讼
如何运用法律维权
遇到侵害依法求助
有勇有谋
应对违法犯罪
诉讼
通过法律服务机构来维护合法权益
寻求国家的法律救济
必要时可以直接向人民法院起诉。
保全自己、减少伤害的前提下,同违法犯罪作斗争。
积极弘扬社会主义法治精神,形成守法光荣、违法可耻的观念。
课堂小结:
善用法律
1.底线是不可逾越的警戒线,一旦突破底线,就可能出现坏的结果。在现代社会,不违法是人们行为的底线。坚持底线思维,要求防微杜渐,防患于未然。下列选项符合底线思维要求的是 (  )
A.害人之心不可有,防人之心不可无 
B.勿以恶小而为之,勿以善小而不为
C.忍一时风平浪静,退一步海阔天空 
D.一花独放不是春,百花齐放春满园
B
课堂练习
2.2022年冬奥会闭幕后,一些求“墩”心切的人把目光投向非正规购买渠道,给了诈骗分子可乘之机。临清学生小许,6000多元网购的“冬奥正品冰墩墩”竟然变成了“方便面”!这一案例警示青少年( )
①学法用法,对青少年全方位网络保护 ②谨防上当,网络平台陷阱太多不可用
③遵法守法,购买商品一定走正规渠道 ④依法维权,遭遇侵害时立即报警求助
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
D
课堂练习
3.扬州市初二学生张家辉在一对母女遭受醉汉纠缠时挺身而出。为保护母女,张家辉受到醉汉的拳打脚踢,身上多处受伤,但他始终都没有还手,直至民警赶来将醉酒男子制服。下列对此事件,看法不正确的是( )
A.路遇不平智勇相助,传递社会正能量
B.弘扬社会正义,勇敢承担责任
C.该出手时就出手,面对违法犯罪毫不手软
D.机智面对不法侵害,保护好自身安全
课堂练习
C

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