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高考作文写作备考：传承文化，你我同行 导写
作文真题
有人主动参加非遗活动，有人用古法制作文创，有人通过短视频上传自己演唱的传统戏曲……文物不应只存在于博物馆，非遗也不应只活在过去。
请你以中学生代表的身份在“非物质文化遗产”展览活动的开幕式上发出“传承文化，你我同行”的倡议，结合材料内容，完成一篇不少于800字的倡议书。
名师点题
作为一篇应用型作文，应用文体的要求首先要明确，具体到这篇也就是要弄明白倡议书的基本格式，以及需要注意的事项。我们必须明确倡议的主题、演讲的对象、演讲人的身份。弄清楚这些后，我们再来关注文题的核心词“非遗”“传承”“同行”。这三个词可以说是这篇文章的中心所在，这就要求我们必须明白非遗是什么，然后结合材料想一想如何传承，以及怎样号召大家一起同行。
范文示例：
让非遗活在烟火人间
观旭文
尊敬的各位来宾、朋友们：
神话笑话，山歌渔歌，京剧粤剧，武术魔术，年画壁画，技艺工艺，中医中药……祖先给我们留下了绚丽多姿的非物质文化遗产。
（遴选非遗典型，兼顾不同类别，甚至考虑到了音律之美）
然而，非遗的传承却面临诸多困境：要么藏在深闺人未识，要么独自高冷无关民生，要么抱残守缺少创意……今天，大家来这儿参加“非物质文化遗产”展览活动，让我们看到了文化传承的希望之光。在此，我谨向大家发出倡议：传承文化，你我同行！
（文体明确，有很强的现场感）
那么，传承非遗，我们该做些什么呢？
一是行动起来，以满腔热情参与到非遗活动中去。
只有切身体会，才能领略文化之美，才能从内心深处爱上我们的文化。在北京，学生们积极参与非遗文化公益活动，通过面塑、剪纸、彩绘等多种形式体会中华非遗，以“迎接2022年冬奥会”为主题创作手工艺作品。世界博物馆日前夕，淄博高阳中小学依托开设了四年的鹧鸪戏非遗课程，由鹧鸪戏第七代传人孙良君、孙继祥与师生一起创编适合学生的鹧鸪戏，渗透学校源自《齐民要术》“顺天时，量地利……”的耕道文化，融合传统与现代，让非遗迸发出新的生命力。
（淄博的案例，叙述不够简洁，也有点偏离“参与”这个重心）
越来越多的非遗体验活动在文化场馆、广场、商场等各种场合举办，吸引人们近距离了解、感受非遗的魅力。非遗关乎每一位中华儿女的身份标识和价值追求，我们要积极参与活动，不做局外人，不做旁观者，为传承中华优秀文化而身体力行！今天，我们来到这儿，其实就是以实际行动参与非遗活动；所以，请大家为我们自己——鼓掌！
（善于调动气氛，从而提升倡议效果）
二是开发文创，在民生事业发展中传承文化。
非遗来源于劳动人民的生产生活，也应该服务于老百姓的生产生活。河南洛宁县花树凹村，中国陶瓷设计艺术大师郭爱和创立了“当日艺术展”文化扶贫品牌，助力精准扶贫。贵州榕江县依托刺绣和蜡染的传统优势，积极开展“绣娘”非遗技能培训，使得当地7000多名家庭妇女告别了贫困。
据报道，在文化和旅游部、国务院扶贫办支持下，截至2020年6月，各地设立非遗扶贫就业工坊超2000所，带动非遗项目超2200个，带动20多万建档立卡贫困户脱贫。
（举例之后，缺少了精当的议论，行文稍显板滞，论证力度也不够）
三是重视传播，让非遗插上现代科技的翅膀。
对非遗传承，既要守正，更要创新。而新媒介与新科技的涌现，使非遗有了更丰富的传播方式和更广阔的传播空间。
“故宫看门人”单霁翔上任后，通过诸如数字博物馆、VR社区、文创设计等颇具时尚元素的创意作品“让传统文化活起来”。大学毕业回村创业的高静，借助互联网，让成都的“古城棕编”蒲扇又扇起了狂风。2021年春晚，《唐宫夜宴》里的“唐朝小胖妞”C位出圈；2022年春晚，《只此青绿》让网友大呼“我直接文化膨胀了”。新思想、新技术、新美学，已经让传统文化“潮”起来！
（语言生动活泼，富有感染力）
各位来宾、朋友们，让中华文化活在烟火人间，让中国故事传遍世界，是我们作为炎黄子孙的责任和荣耀！让我们从自己做起，从今天做起，传承文化，勠力同行！
（再次发出倡议）
我的发言到此结束，谢谢大家！
素材加油站
（1）不言之言，闻于雷鼓。
——管仲
（2）头脑中想着行动而不是信条,将有助于满足我们最大的需要
——[美]朗费罗
（3）现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。
——[俄罗斯]克雷洛夫
（4）在生活中，没有任何东西比人的行动更重要、更珍奇了。
——[苏联]高尔基

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