资源简介 直线的一般式方程班级:高二( )班 姓名:【小练习】按照题目所给的条件写出直线的方程,并将其化为符合要求的的形式(1)斜率是,且经过点 (2)斜率为2,在轴上的截距为(3)经过两点 (4)在轴上的截距分别为(5)经过点,平行于轴 (6)经过点,垂直于轴【直线的一般方程】(1)概念:称关于的二元一次方程 (不同时为0),为直线的一般式方程,简称一般式。(2)形式:① 的系数 ;② 系数为最简整数(3)适用范围:一般式可以表示 直线(4)在方程中,当满足什么条件时,其直线满足下列特征:①直线平行于轴 ②直线与轴重合③直线平行于轴 ②直线与轴重合【小练习】(1)求出直线:的斜率及其在轴上的截距,并画出图形(2)求经过点,斜率为的直线的点斜式和一般式方程总结:① 求直线的斜率一般将直线方程化为② 在直角坐标系中画直线时,常取其与两个坐标轴的交点【例2】已知直线,当满足何种条件时有:(1);(2)总结:已知若 且若变式训练(1)已知直线与直线平行,求的值(2)已知直线与直线互相垂直【例3】 已知点和直线,求:(1)过点与直线平行的直线;(1)过点与直线垂直的直线;总结:①与直线平行的直线方程可假设为:②与直线垂直的直线方程可假设为:【例4】(1)若直线在轴和轴上的截距相等,则直线的斜率为( )A.1 B.-1 C.-2或1 D.-1或2(2)设直线方程为,则直线所过定点为总结:①若已知条件中出现“截距相等”、“截距相反”、“截距成倍数”时,不要忘记直线过②含参数的直线过定点问题的解决总思路——即不论参数取何值,坐标带入后方程总操作方法:a.整理成直线方程,将方程化为形如“☆+△=0”的形式(将参数提出)b.令☆,△均为0,解出即可变式训练:(1)直线的方程为,若直线在轴和轴上的截距相等,求直线方程(2)已知直线过定点,则点的坐标为作业布置: 展开更多...... 收起↑ 资源预览