资源简介

2022一2023年第一学期九年级教学质量检测试卷
(10月月考)
理科综合
(沪教化学：考查范围第1一2章)
(人教物理：考查范围13一15章第2节完)
(满分150分答题时间150分钟)
第I卷
选择题（共50分）
化学（沪教）部分(20分)
一、选择题（本大题共10个小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，
只有一项符合题目要求，请选出并在答题卡上将该选项涂黑。)
1.C2.D3.D4.A5.B6.A7.B8.B9.A10.C
物理（人教）部分(30分)
二、选择题（本大题共10个小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只
有一项符合题目要求。)
1.C2.B3.B4.D5.B6.C7.D8.A9.D10.B
第II卷非选择题
化学（沪教）部分(50分)
三、生活、生产应用题
【关注生活现象】
21,氢气+氧气点燃水：燃烧产物是水，不污染环境
22.五氧化二磷：
京酸钾二锁>京化裙氧气
23.过滤：煮沸
24.二氧化碳蒸发吸热使水的温度降低：二氧化碳：温室效应
【关注生产实际】
25.（1①）二氧化碳（稀有气体）：食品包装的保护气等(2)氯气+氢气一定群氨气(3)是
四、科普阅读题
26.(1)密度小：氢气易燃、易爆(2)应用广泛且无法通过人工制备(3)美国(4)混合
物：空气中、矿物中氨气的含量很低，且提取难度大，成本高。
五、物质组成与变化分析题
）氧气（2)过氧化氢→水+氧气（3)二氧化碳+水→碳酸(4)剧烈
星四射、放出热量、生成黑色固体
六、定量分析题
28.(1)医疗急救(1分)：143g÷1.43g/L=100L(2分)100L×5=500L(2分)
(2)氧化性(1分)
七、实验探究题
【基本实验】
29.高锰酸钾加→锰酸钾+二氧化锰+氧气；AC或D:将试管倾斜，用药匙或纸槽把高锰酸钾
送到试管底部，把试管直立起来；正；集气瓶：试管口要塞棉花（试管口要略向下倾斜、要
预热等)
【科学探究】
30.D中进入试管中的水约试管容积的1/5：燃烧停止试管冷却：白磷量太少（装置气密性不
好、拔出橡胶塞太早)：燃烧产生大量的白烟，放出热量；磷+氧气点燃五氧化二磷；随着氧
气消耗，内部气体减少，气压降低：反应结束后，不再放出热量，温度降低，内部气压也随
着降低：节能、环保、结果更准确
物理部分(50分)
二、实验探究（本大题共5个小题，31小题4分，32小题5分，33小题5分，34小题6
分，35小题3分，共23分)
31.(1)使得两个接触面接触紧密，达到分子间起引力的范围
(2)逐渐变小
(3)不能
(4)能
32.(1)质量
(2)加热时间
(3)见右图(2分)
水的吸热能力比沙子的吸热能力强
33.(1)断开
(2)A
(3)不发光
(4)不允许
会造成电源短路
34.(1)温度计示数的变化
秒表
(2)其他条件不变时，物体散热面积越大，散热就越快(2分)
(3)当散热面积相同时，散热快慢与材料有关
铜铝复合
35.(1)实验器材：玻璃棒与丝绸（或橡胶棒与毛皮）：
(2)实验操作：①用玻璃棒与丝绸（或橡胶棒与毛皮）摩擦数次，使玻璃棒（或橡胶棒）
带电：
②将玻璃棒（或橡胶棒）靠近头发，观察两者是吸引还是排斥；
(3)实验现象及结论：若头发和玻璃棒（或橡胶棒）相互吸引，说明头发带负电（或正电），
若相互排斥则头发带正电（或负电）。
三、综合应用（本大题共8小题，36~39小题每空1分，40小题3分，41小题4分，42
小题分、43小题各4分，共27分)
36.分子在不停地做无规则运动
不正确小液滴不是分子
37.(1)在上部盛水，因为水的比热容比较大，可以吸收更多的热量，使油的温度升高的
较慢些，从而减小油的蒸发：
(2)上部盛水、夹层盛油，可以减小油与空气的接触面积、也可以减小油上方的空气流速，
从而减小油的蒸发。2022-2023学年第一学期九年级教学质量检测考试
(10月月考)
理科综合
注意来项：
1.本试卷由化学部分和物理那分凯成，化曾第12章完，物理第1315立第2片完。分
1卷年川卷5那分，全客头12页，满会150分，背试对间150分钟。
2,本成盏采用网阅形式问卷，清滨答聪管恋与答题过埃在配套的长短卡上完成。试春
上容题无效，
3.容术前，考生条还汾白己的姓名、非考正子等相关信意填写在本试叁酷套答炮卡的
初夜的位至里。
4.考试站荣后，将太试长和客通卡.-并交图。
第1卷选择题（共50分）】
化学（沪教）部分(20分】
一、选择姬〔木大恐共10个小炮，每小统2分，共20分：在每小通÷出的西个法项中，只有
-牙符合M昌要求，请速出并在答场卡上将填项涂。】
】.2022年环境日的中国主题为“共建油沽美丽心界”。下]不符合该弹念的足
玉.分类处理垃规
B.持绿色出行
心发展路边烧烤
D,行巧使课本
2.中秋片我国的传统节日，中秋月饼微附团画，以下是厅浙训二
的足四个流程，其中一定发：化学变化的一项足
玉阁皮
B.但馅
C.成形
D.烘榜
3.山西准进以栏本工斑设为核心.开发地表水为重点的成念水源工程建设，并且生设
“两纵横“大水树，建设这顶二程的月的足
▲)
玉.防止水本污染
B,洽现空气污染
C.进行水体净化
D.承决H水问思
理科你合绅1页（共12页）
4.鹭质的性质决定用途。下列物质的用途中利月化学性质的是
(▲)
A.金刚石作饰品
B.二氧化碳用作气运邯料
C.石墨州做中极
D.活性发用于除冰筘异味
5.正确的实验搽作是学习化学的生要基础。下列实按澡作正确的
(▲)
A渐人豫腔继
B.过论
心.点燃酒蒂灯
D.供倒液休
6.物质在发生化学变北付，常伴陆有此现象，下列关」或条的描述不止确的是
A,热碳酸氢铵时产生有刘微生气味的气体
B.带她在氧气中点然生成二氢化碳和木
心.铁按在空气中生麟后牛岐了种红标色固体
D.饯条在空气中点燃生成白色固体
, .习近平总书记指示：在全社会营浩浪贷可卧、节韵为荣的筑固，下朔有关说法不正确的是
{▲)
4.实验没有用量说明，液沐收12L
B.为节约药品，用刚药品成回原瓶
C.并成健康文明生活方式，吃尽兼中管
D.对假利装变惯是与空气中的何气发生了袋漫氧化
8.下列是小华制收、收乐C0并验正相关性质的一些操作，其中合的是
“到化
A.松李装州气奢性
.加人行灰石
C.夜其C0匀
D,验证(，①z能与水发生反应
从.鉴吻质是用妥的实验技能，在实验兰鉴别下列各细构厉的方法不正确的是
选乐
待鉴别物质
发删方法
A.
过氧化溶液和术
加入“氧化注测亲是合有气泡巴出
B.
空气和二氧化碳
避清石灰水
C.
白袖和食盐
品尝味道
D.
术校粉利红降
戏察固林颜色
尹粽合第2可〔片12页)

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