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第一、二单元常考易错真题检测卷（月考）-小学数学一年级上册人教版
一、选择题
1．下面三杯糖水，哪一杯水最甜？（ ）
A． B． C．
2．哪种球多？（ ）
A． B．
3．下面三根铅笔，哪一根铅笔最长？（ ）
A．① B．② C．③
4．如图，狐狸的房子还差（ ）块砖。
A．4 B．5
C．6
5．下面哪个图的个数与 的个数同样多？（ ）
A． B． C．
6．从左数，第二个物体是（ ）。
① ② ③ ④
A． B． C． D．
7．正方体在长方体的右面，圆柱在正方体的上面。下面的图形这样摆的是（ ）。
A． B． C．
8．看图，下面说法正确的是（ ）。
A．□在★的下面。 B．的左边是△。
C．的上面是★。 D．○在★的右边。
二、填空题
9．在最多的后面的□里画“○”，在最少的后面的□里画“△”。
10．长的画“√”，短的画“○”。
11．高的画“√”，矮的画“○”。
12．最长的画“√”，最短的画“○”。
13．比一比，填一填，画一画。
(1)比少( )个。
(2)在横线上画，使比少3个。
________________________
14．上下楼梯。
(1)楼梯上共有( )位同学。小丽在上楼梯，上楼梯要靠( )边走。
(2)小红的后面有( )和( )。冰冰的前面有( )和( )。
(3)小敏走在( )和( )的中间。
(4)冰冰的左边是( )、( )和( )。
(5)毛毛的前面有( )个人。
15．小动物过河。
它们都是好朋友，在一起过桥呢。
(1)桥上面一共站有( )只小动物。
(2)桥的下面有( )只动物。小鱼要给这些桥上的动物拍照，猫头鹰排在最( )面，小猴排在最( )面。
(3)小鸟飞在这些小动物的( )面。
16．找座位。
三、解答题
17．圈一圈，分一分。
18．数一数，有几个就圈几。
1 2 3 3 4 5 5 6 7 7 8 9
19．两个方框里的苹果同样多，盒子里应有几个苹果？
20．先看清图意，再回答问题。
（1）玲玲的左边有（ ）个座位。
（2）把巧巧的座位用“△”框起来。
（3）把红红的座位用“○”框起来。
（4）把军军的座位用“□”框起来。
21．海洋世界。（根据叙述，把右边方框中图片的序号填在相应的表格内）
（1）在的左边是，在的右边是。
（2）在的下面，在的上面是。
22．数一数，涂一涂，圈一圈。
（1）一共有（ ）个图形。从右边数起，排第（ ）。
（2）从左边数，把第5个图形涂上黑色。
（3）把右边的3个图形圈起来。
参考答案：
1．C
【分析】根据生活经验判断，糖相同的前提下，水越少，甜度就越高，据此解答。
【详解】水最少，因此甜度最高。
故答案为：C
【点睛】解答此题的关键是观察糖、水及杯子的多少及大小。
2．A
3．B
【分析】根据图示，利用数格子的方法比较铅笔的长短，据此解答。
【详解】①有10格；②有11格；③有9格。
因为11＞10＞9，所以②号铅笔最长。
故答案为：B
【点睛】本题考查了比较物体长短的方法。
4．B
【详解】如图：
（1）分析上图，我们发现第1行是由4块完整的砖块组成，为了方便，我们可以选择第1行作为参考标准，作蓝色虚线，来直接数出空白部分的砖块数量。（同样的两个半块拼起来算作一块）
（2）数出每一行空白部分的砖块数量：
第2行空白数量为：1块；
第3行空白数量为：2块；
第4行空白数量为：2块。
（3）总共空白部分的砖块数量为：1＋2＋2＝5（块）。
故答案为：B
5．C
6．B
【分析】小汽车这边是左边，从小汽车开始数，数到第二个物体即可。
【详解】根据分析，从左数，第二个是火车。
故答案为：B
【点睛】分清楚左右位置是解题的关键。
7．B
8．C
9．
【分析】比较两组物体的多少可以用重叠对应，一一对应，连线对应的方法解答即可。
【详解】
通过连线对应方法可知：熊猫数量最多，小猪数量最少。
【点睛】此题考查内容主要锻炼了学生动手操作和分辨能力，更好的感知数学。
10．
11．
12．
13．(1)2
(2)△△△
14．(1) 6 右
(2) 小丽 冰冰 小红 小丽
(3) 阿丁 毛毛
(4) 小敏 阿丁 毛毛
(5)2
【分析】（1）依次数出楼梯上的人数；根据生活经验，上下楼梯要靠右行；
（2）小红的后面是小丽和冰冰；最后面的是冰冰，所以冰冰的前面是小丽和小红；
（3）小红前面是阿丁，后面是毛毛，所以在阿丁和毛毛中间；
（4）冰冰的左边有3个人，分别是小敏、阿丁和毛毛；
（5）根据题意，可以数出毛毛的前面有2个人。
（1）
楼梯上共有6位同学。小丽在上楼梯，上楼梯要靠右边走。
（2）
小红的后面有小丽和冰冰。冰冰的前面有小红和小丽。
（3）
小敏走在阿丁和毛毛的中间。
（4）
冰冰的左边是小敏、阿丁和毛毛。
（5）
毛毛的前面有2个人。
【点睛】本题主要考查位置的综合应用，要理清题目中的位置关系，再进行解答。
15．(1)5
(2) 1 后 前
(3)上
【分析】（1）数一数桥上面站着的小动物的数量；
（2）数一数桥下面的动物的数量，然后确定猫头鹰和小猴各自排在最前边还是最后边；
（3）把小鸟看作一个物体，其他小动物看作一整个物体，确定小鸟和其他小动物的相对位置。
（1）
桥上面一共站有5只小动物；
（2）
桥的下面有1只动物。小鱼要给这些桥上的动物拍照，猫头鹰排在最后面，小猴排在最前面；
（3）
相对于其他小动物，小鸟飞在它们的上面。
【点睛】明确物体间的相对位置是解题关键。要注意问的是桥上面站着的小动物数量，而不是图片中所有小动物的数量。
16．
17．见详解
【分析】第一筐8个，第二筐3个，圈第一筐；小女孩的跳绳较长，圈小女孩的跳绳。
【详解】
【点睛】熟练掌握多和少、长和之间的关系是解题关键。
18．圈2、3、5、9
19．2个
20．（1）4
（2）（3）（4）如下：
【分析】（1）根据题意先找到玲玲的位置，她在第4行第5列，她的左边有4个位置；
（2）巧巧坐在玲玲的左边，将玲玲左边的位置画上三角形；
（3）兵兵的位置在第3行第3列，红红的位置在兵兵的右边，在兵兵右边的位置画上圆圈；
（4）军军在兵兵的前面，在兵兵前面的位置画上长方形。
【详解】（1）玲玲的左边有4个座位。
（2）（3）（4）如下：
【点睛】解决本题的关键是要先找出玲玲和兵兵的位置，再根据前后左右方位找出其他同学的位置。
21．
【分析】根据描述，确定好物体的位置即可解答。
【详解】（1）在的左边是，在的右边是；
（2）在的下面，在的上面是。
由此可得：
【点睛】本题主要考查了对物体的位置的认识和辨别。
22．（1）10；四
（2）
（3）
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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