第11课《蟋蟀的住宅》课时练习题(含答案)

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第11课《蟋蟀的住宅》课时练习题(含答案)

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四年级上册语文第11课《蟋蟀的住宅》课时练习题(含答案)
一、基础乐园
1.依次填入下面句中横线上的词语,最恰当的一项是(  )
蟋蟀的住宅 在青草丛中,非常 。如果不仔细 ,很难找到。
A.隐蔽 隐藏 搜索 B.隐蔽 隐藏 探索 C.隐藏 隐蔽搜索
2.下列句子没有使用修辞手法的一项是( )
A.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
B.一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。
C.在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。
3.蟋蟀的住宅的特点是( )(多选)
A.向阳 B.隐蔽 C.地势低 D.窄小
4.为什么蟋蟀的住宅可以算是“伟大的工程”?(  )
A.因为蟋蟀用来施工的工具仅仅是细弱的前足和后腿,和完成修建住宅的一系列工程相比,具有极大的反差,简直像一个奇迹。
B.因为蟋蟀用柔弱的工具挖掘出的洞穴很简朴,作者把它称作“伟大的工程”,是运用了夸张的手法对蟋蟀表示了赞赏。
C.因为蟋蟀修建住宅的工程十分浩大,需要扒土、搬土块、踏地、推土、铺土、整修。
D.因为蟋蟀选择住宅时十分慎重。
5.关于《蟋蟀的住宅》一课,下面提问中针对写法提问的是哪项( )
A.说说课文围绕蟋蟀的住宅讲了那两个方面的内容?
B.课文中作者是怎样观察的?
C.为什么说蟋蟀的住宅可以算是“伟大的工程”?
D.本文中作者采用哪些修辞方法?这样写的好处是什么?
6.伟大的工程:判断对错。
(1)蟋蟀用最简单、最柔弱的工具,挖掘了安全、舒适的住宅,所以它的住宅被称为“伟大的工程”。 ( )
(2)蟋蟀是很小的昆虫,能建造比自己大得多的住宅,所以它的住宅被称为“伟大的工程”。( )
7.按要求完成句子练习。
(1)蟋蟀在草丛里鸣叫。(改为拟人句)
_____________________ _________。
(2)蟋蟀的住宅可以算是伟大的工程了。
改为感叹句:____________ _________。
改为反问句:_____________________ _________。
(3)蟋蟀的出名,由于它的唱歌。蟋蟀的出名,由于它的住宅。(用关联词把两句话合成一个句子)
_____________________ _________。
二、阅读乐园
(一)课内阅读
蟋蟀盖房子大多是在十月,秋天初寒的时候。它用前足( )土,还用钳子( )掉较大的土块。它用强有力的后足( )地,后腿上有两排锯,用它将泥土( )到后面,倾斜地( )开。
工作做得很快。蟋蟀钻到土底下,如果感到疲劳,它就在未完工的家门口休息一会儿,头朝着外面,触须轻微地摆动。不大一会儿,它又进去,用钳子和耙继续工作。我一连看了两个钟头,看得有些不耐烦了。
住宅的重要部分快完成了。洞已经挖了有两寸深,够宽敞的了。余下的是长时间的整修,今天做一点,明天做一点。这个洞可以随天气的变冷和它身体的增长而加深加阔。即使在冬天,只要气候温和,太阳晒到它住宅的门口,还可以看见蟋蟀从里面不断地抛出泥土来。
8.在括号里填上合适的动词。
9.“蟋蟀盖房子”实际上指的是( )。
10.这几段主要写了____ ___。
11.“我一连看了两个钟头,看得有些不耐烦了。”从这句话中,你体会到( )
A.蟋蟀不辞劳苦、非常勤劳。
B.“我”是个非常热爱研究昆虫的科学家。
12.“蟋蟀盖房子大多是在十月,秋天初寒的时候。”句中为什么要用上“大多”这个词语?
_____________________ _________。
13.蟋蟀的生活栖息地,本来是小小的、简朴的,作者为什么写得如此生动?从这里我们可以得到什么启示?
_____________________ _________
_____________________ _________
(二)课外阅读。
美丽的丹顶鹤
丹顶鹤全身大部分是雪白的。头顶有一点朱红色,这点朱红色是椭圆形的,正正地长在头顶中央。它的嘴长长的,上面有一条黑道。丹顶鹤的头小得可怜,几乎和那长脖子一般粗了。最有趣的是那双眼睛,像对小豆呈送,边上还有一圈黑。它的尾巴也是黑的,这使丹顶鹤变得很美丽。它走起路来姿态很优雅,腿一下一下地迈着,脖子一伸一伸,东瞄瞄,西瞧瞧,样子十分警觉。有时还伴着一阵舞蹈。它休息时更是好看,它用个“金鸡独立”的架势,一条腿着地,另一条腿蜷起,亭亭玉立。不过长脖子不能歇,仍旧四处张望,窥探动静。丹顶鹤真有意思!
14.下列词语书写有错误的一项是( )
A.姿态优雅 十分警觉 亭亭玉立
B.留恋忘返 四处张望 窥探动静
C.五彩斑谰 格外醒目 优哉游哉
15.用横线在文中画出一个比喻句,并说明把什么比作什么。
_____________________ _________。
16.从哪句话可以看出“丹顶鹤的头小得可怜”?
_____________________ _________。
17.此文是从哪几方面来描写丹顶鹤的美丽的?
_____________________ _________。
18.你认为丹顶鹤最美丽的部分是什么?
_____________________ _________。
参考答案
1.C2.B3.ABC4.AC5.D
6.√ ×
7. 蟋蟀在草丛里唱歌。 蟋蟀的住宅真是伟大的工程啊! 难道蟋蟀的住宅不可以算是伟大的工程吗? 蟋蟀的出名,不光由于它的唱歌,还由于它的住宅。
8.(扒 ) (搬 ) (踏 ) (推 ) (铺 )
9.蟋蟀的巢穴
10.蟋蟀精心建造住宅的过程
11.AB
12.“大多”表示大多数是在十月,并不全是在十月用上“大多”更符合事实,说法更准确。
13.因为作者能抓住蟋蟀的栖息地的特征进行细致的观察,并把观察和思考结合起来。
启示:要把事物写得生动,必须抓住事物的特征进行细致入微的观察,并把观察和思考结合起来。
14.B
15.最有趣的是那双眼睛,像对小豆豆。把“丹顶鹤的眼睛”比作“小豆豆”。
16.丹顶鹤的头几乎和那长脖子一样粗了。
17.从外形、走路的姿态及休息时的情形三方面描写丹顶鹤的美丽。
18.我认为丹顶鹤最美丽的部分是它的腿,因为它的腿优雅、纤细、高挑,还会跳舞。
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