资源简介 《昆虫记》第21—26章阅读练习一、填空题1.大自然为乡间田野创造了两类勤勤恳恳的清洁工,第一类是 苍蝇 和 食尸虫 ,第二类是 食粪虫 。2.隧蜂妈妈做了两件愚蠢的事,一是 任由入侵的小飞蝇在洞穴中胡作非为 ,二是 成蛹期来到之后,将被洗劫一空的储藏室用泥封住堵实 。3.那些身材粗短、长有坚硬鞘翅的虫子,那些数量仅次于双翅目昆虫的虫子是 长鼻鞘翅目 昆虫,属于 有吻类 昆虫,也叫 象虫 。4.老象虫就以这种方式重复着 变异 。看看它的小脑袋上怪异的延伸部分,上面有又厚又短的吻,还有很粗的 圆形吻管 或者切削成 四棱面 的吻管。这个延伸出来的部分极其纤细,就像北美印第安人的 长烟袋 。在这个奇特工具的末端,还有一把精巧的 剪刀 。5.小蝎子的肚腹和尾巴呈 金黄色 ,钳子半透明,如果小蝎子一直保持现在美丽动人的模样,而不装配上 毒刺 的话,我相信大家会很喜欢喂养它的。6.一位举世闻名的生物学家 巴斯德 告诉法布尔,抛弃旧思想可以发现新的东西,这位学者巡视阿维尼翁地区的目的是 了解养蚕业 。7.朗格多克蝎生活在 地中海沿岸各省 ,藏于 荒僻地区 。发育完全时,其身长可达 八九 厘米,色泽呈 干麦秸的那种金黄 。朗格多克蝎的蝎钳从 口中 伸出,对于蝎子来说,这既是 战斗的武器 ,又是 获取信息的器官 。8.孔雀蛾是一种长得很漂亮的蛾。它们中最大的来自 欧洲 。这种蛾是由一种长得极为漂亮的毛虫变来的,它们的身体以 黄色 为底色,上面嵌着 蓝色 的珠子。它们靠吃 杏叶 为生。二、简答题1.小飞蝇对隧蜂的繁衍造成了巨大的破坏,为什么隧蜂仍然没有绝种?①小飞蝇只破坏了隧蜂的第一次繁衍,第二次繁衍中的隧蜂幼虫仍然能够存活。②大自然中的生物具有生态平衡。2.《昆虫记》被誉为“昆虫的史诗”,请说一说你从作者法布尔身上得到了哪些启示。热爱自然、热爱生命的生活态度;严谨细致、实事求是的工作作风。三、阅读题阅读下面的文字,回答问题。普罗旺斯的农民就如同自己的阿拉伯祖先一样不注重卫生。他们从来不考虑传染病的隐患。幸运的是,食粪虫一直在辛勤地消灭带菌物质,解手的人一走,它就立即挖出一个井坑,把污秽物处理掉。1.这里描绘了食粪虫 一直在勤勤恳恳地干活儿,及时清理粪便 的场景。2.这段文字写出了食粪虫怎样的特点和作用?特点:勤勤恳恳地干活儿。作用:使得病原虫来不及传播,保护了人类的安全和环境卫生。《昆虫记》第6—10章阅读练习一、填空题1.大孔雀蝶是 最大的蝴蝶。2.法布尔是从 、 、 、 等方面来研究大孔雀蝶如何传递信号的。3.橡树蛾也被称为 ,也叫 。4.法布尔认为雌小阔条纹蝶是通过 来传递讯号的。5.一只雌象态橡栗象钻了一天橡栗,可能是在 。6.豌豆被豌豆象侵蚀后还可以发芽,是因为 。7.在过去,很多人认为 是不长虫的,直到有一天, 通过贸易来到了欧洲大陆。这种虫子尤其喜欢吃 。二、简答题1.为什么菜豆被称为“穷人的点心”?2.雌豌豆象一次性产两个卵带来了怎样的问题?三、阅读题阅读下面片段,回答问题。蚕豆就不一样了,它也深受豌豆象的喜爱,而且可以住下五六只豌豆象。比起豌豆来说,蚕豆是个宽敞得多的旅馆,因此很少出现我们刚刚提到的悲剧。1.这里的“悲剧”指的是什么?2.联系文章说说“悲剧”产生的原因是什么。《昆虫记》第1—5章阅读练习一、填空题1.《昆虫记》的作者是 国的散文作家、昆虫学家 ,他给自己的实验室起名叫“荒石园”。2.蝉的幼虫挖的地洞呈 形。它利用 解决地洞浮土坍塌问题,使得洞壁表面涂了一层泥浆,好似被粉刷过的墙壁。它还在地洞的洞口留有一指厚的土层,这土层既能 ,又能 。3.蝉的幼虫蜕皮(金蝉脱壳)前,先要找到合适的树枝,外层的皮总是先从 裂开,然后依次露出来的是 、 、 、 、 。4.螳螂是通过 、 、 这样吓人的姿势威慑猎物的。5.灰蝗虫的幼虫蜕皮,先用 使得外皮破裂,然后躯体一点一点出来。二、简答题1.法布尔为什么说蚂蚁是“厚颜无耻”“忘恩负义”的强盗?2.为什么绿蚱蜢遇到蝉总是将其拦腰抱住,然后开膛剖肚?三、阅读题1.阅读《蝉和蚂蚁的寓言》,说说文中介绍了关于蝉的哪些科学知识,又有哪些关于人生的思考。2.阅读下面文字,回答问题。它摇摆着触须,挑逗着路过的姑娘们。未来的母亲们庄重地踱步,等待着小伙子们上来求爱……它们(A)就头挨着头,摩擦着对方的触须,好像在示好……(1)(A)处的“它们”是 ,这种昆虫的外形特征是。(2)这段文字描述了 的有趣场景。(3)作者为什么能把本来平淡无奇的昆虫世界描写得如此生动有趣?《昆虫记》第16—20章阅读练习一、填空题1.在第16—20章中, 米诺多蒂菲爸爸 是一位无私奉献的好父亲,也是忠于家庭和妻子的好丈夫。2.圣甲虫制作的粪球形状是 梨形 ,法纳斯米隆的粪球形状是 葫芦形 。二、选择题1.大孔雀蝶被称为( C )A.世界上最美丽的蝴蝶 B.亚洲最大的蝴蝶C.欧洲最大的蝴蝶2.西班牙蜣螂一般出去觅食是在( A )A.黄昏或者夜晚 B.清晨C.下午时分 D.正午3.蜣螂妈妈做出的粪球形状是( A )A.蛋形 B.梨形C.锥形 D.长圆柱形4.米诺多蒂菲的粪球形状是( A )A.圆柱形 B.蛋形C.梨形 D.锥形5.法纳斯米隆做出的粪球里面不包含的成分是( D )A.碎骨 B.动物皮C.细肉块 D.毛发三、简答题1.作者为了观察圣甲虫制作粪球,用了一个笼子,为什么要用筛过的土?这样做是为了便于圣甲虫妈妈处理粪球,也可以节省笼子的空间,方便制作。2.球形粪球有什么特点?球形粪球能在表面积不变的情况下,储存最多的食物。四、阅读题阅读下面片段,回答问题。现在,我们来总结一下米诺多蒂菲的种种优良品德。米诺多蒂菲夫妇的相识在严冬之后,那时候,雄米诺多蒂菲在四处寻觅伴侣,婚后它们就安居地下。从此,雄米诺多蒂菲对妻子忠贞不渝。尽管它时常出门,时常遇到其他女性,但它从不移情别恋,没有什么能削减它对结发妻子的爱情。整整一个多月,雄米诺多蒂菲多次用自己的三叉戟把挖出的土推出洞外,始终任劳任怨,永远不被艰难的攀登吓倒。它把较为轻松的挖掘工作留给了妻子,而自己却在狭窄、高深而又陡峭的坑道上来回忙碌,干着最苦最累的活儿。1.用简洁的语言概括本段内容。这段话说明米诺多蒂菲爸爸对爱情坚贞不渝,而且体谅妻子,任劳任怨地干着最辛苦的活儿,与前文作者好不容易才拆散米诺多蒂菲夫妇的试验相互呼应。2.联系生活实际,谈谈阅读本段的感受。略。(能联系实际,言之有理即可)《昆虫记》第11—15章阅读练习一、填空题1. 金步甲 是毛毛虫的天敌,所以“ 园丁 ”的称号它是当之无愧的。2.“缩绒鳃角金龟”这个古怪的名字来自老博学家 普林尼 ,他写过一本书,里面提到一些治疗黄疸、发烧、水肿的药物,他的古方真是应有尽有。在人们抛弃这个错误名字之前,我们先把它叫作 松树鳃角金龟 ,这个名字很适合它,谁也不会误解。3.在春天阳光灿烂的时候,在田野里演奏的是 野蟋蟀 ;在夏天夜阑人静的时候,大显身手的音乐家则是 意大利蟋蟀 。这两位演奏家平分了一年中最好的时光。4.小蟋蟀们一出生就会面临凶残的敌人,尤其是 蚂蚁 ——一个可恶的歹徒,看起来简直不打算给我的花园留下一只蟋蟀。二、选择题1.意大利蟋蟀的体色是( B )A.红色 B.白色C.黑色 D.褐色2.母蟋蟀产下的卵两头是( A )A.圆圆的 B.扁平的C.尖利的 D.锥形的3.蟋蟀的性格是( B )A.喜欢群居 B.孤僻C.温和谦逊 D.喜欢安静4.圣甲虫制作粪球的目的是( A )A.回家享用 B.给家人吃C.做冬天的存粮 D.做着玩三、简答题1.“除此之外,还有不少怪诞的玩意儿。我看到这里就吓得赶紧把书合上,这些愚昧无知的治疗方法真是骇人!”请问这些治疗方法都有什么?你对它们有什么看法?为何作者仍然称他为博学家?这些治疗方法有黑狗的大长牙、粉红色布包着的鼠嘴、从活绿蜥蜴身上取下来的放在羊皮袋里的右眼、用左手掏出的一条蛇的心脏、黑布裹着的带有毒针的四条蝎尾(这药方和做药方的人在三天中还不能让病人看到)。这一系列荒诞不经的医术反映出了普林尼的愚昧无知。作者称他为博学家,无疑是一种讽刺。作者有着严谨的科学态度,对于这种无厘头、误导人的名字自然无法容忍。可以看出作者求真务实的态度和严谨的治学作风。2.为了迷惑敌人,意大利蟋蟀使出了怎样的招数?如果稍有动静,意大利蟋蟀就立即改用腹部发声,转眼间,音量减弱,你刚刚还听见就在附近,突然就好像在二十步外的地方了。四、阅读题阅读下面选段,回答问题。这让我惊讶不已,因为我一直会把各种各样的可口食物放到笼中,以保证玻璃屋的居民们不愁吃喝,所以,那二十五只老居民吃掉受伤的同伴并不是因为饥饿。“老居民”指的是什么昆虫?它真正的死亡原因是什么?面对这种自然现象,你有什么见解和看法?指的是金步甲。真正的死亡原因是被雌金步甲杀死。第三问:略。(答案不唯一,可以说是自然界的一种习性等。)《昆虫记》导读思维导图走近作者法布尔:无与伦比的观察家法布尔(1823年12月22日—1915年10月11日),法国动物行为家、昆虫学家、文学家。他以异乎寻常的科学精神在一块荒芜不毛但却是膜翅目昆虫钟爱的土地上,整整蛰居了35年,写下了《昆虫记》这部鸿篇巨制。法布尔是第一个在自然环境中实地研究昆虫的科学家。法国文学界尊称他为“昆虫世界的维吉尔”,雨果称他为“昆虫世界的荷马”。他于1911年被推荐为诺贝尔文学奖候选人。法布尔把毕生从事昆虫研究的经历及其成果大部分用散文的形式记下来,以人文精神统领自然科学的庞杂实据,虫性、人性交融,将区区小虫的话题书写成多层次意味、全方位价值的科普巨著,使昆虫世界成为人类获得知识、趣味、美感和思想的文学宝库。创作背景1823年12月,法布尔降生在法国南方一个贫穷的农民家庭中。上小学时,他常跑到乡间野外,兜里装满了蜗牛、蘑菇或其他植物、虫类。法布尔15岁考入师范学校,毕业后谋得初中数学教师职位。他花了一个月的工资,买到一本昆虫学著作,立志做一个为虫子写历史的人。靠自修,法布尔取得大学物理数学学士学位,两年后又取得自然科学学士学位。又过了一年,31岁的法布尔一举获得自然科学博士学位。他出版了《天空》《大地》《植物》以及《保尔大叔谈害虫》等系列作品。1875年,法布尔带领家人迁往乡间小镇。整理20余年资料而写成的《昆虫记》第一卷于1879年问世。1880年,法布尔用积攒下的钱购得一老旧民宅,他用当地普罗旺斯语给这处居所取了个雅号——荒石园。年复一年,“荒石园”主人穿着农民的粗呢子外套,用尖镐平铲刨刨挖挖,一座百虫乐园建成了。他把劳动成果写进一卷又一卷的《昆虫记》中。1910年,《昆虫记》第十卷问世,法布尔时年87岁。阅读指南《昆虫记》是法国昆虫学家、文学家法布尔所著的长篇科普文学作品,共十卷。该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫学巨著,同时也是一部富含知识、趣味、美感和哲理的文学宝藏。在阅读时需要把握以下几点:1.了解法布尔敬畏生命的情怀法布尔从不满足于仅仅记录昆虫的生活,他关注的是昆虫活生生的生命过程。他对于昆虫的形态、习性、劳动、繁衍和死亡的描述,处处洋溢着对生命的尊重,对自然万物的赞美。正是这种敬畏生命的情怀,给《昆虫记》注入了灵魂和生气,使之成为“一部很有趣,也很有益的书”。2.关注科普作品的艺术趣味《昆虫记》既是富于科学性的昆虫学著作,又是可读性很强的优美散文。罗斯丹评价法布尔“哲学家一般地想,美术家一般地看,文学家一般地感受而且抒写”。阅读时要发挥想象力,进入作品描写的世界,体会其文字之美,这样就可以一举多得,在语文学习方面也吸收到许多营养。3.体会科普作品蕴含的科学思维、科学理念和科学精神为了揭开这些昆虫的奥秘,法布尔像侦探似的长时间追踪观察昆虫,不断地假设,反复地推理,严密地求证,每个奥秘的揭开过程都充满了曲折和反复。《昆虫记》既表达了作者对生命和自然的热爱和尊重,又传播了科学知识,体现了作者细致入微、孜孜不倦的科学探索精神。艺术特色敬畏生命的情怀《昆虫记》是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫学巨著,同时也是一部富含知识、趣味、美感和哲理的文学宝藏。法布尔从不满足于仅仅记录昆虫的生活,他关注的是昆虫活生生的生命过程。《昆虫记》中不仅有绚烂旖旎的虫类生活,也有一个博物学家对弱小生命的尊重。每一个生命都有其存在的价值,都不应该被忽视,都需要我们去理解。科学探索的精神法布尔为了写昆虫,专门造了一个“荒石园”,十几年里,他每天都头上戴着宽檐帽,脖子上系着方巾,去园子里观察他最爱的昆虫。他不仅在花园里,还常常去野地里实地观察,有时候还将昆虫带回家里培养,详细地记录下它们的体貌特征、食性和生长规律。在法布尔的笔下,每一类昆虫都有自己独特的“音符”:被人大加赞美的“勤劳”蚂蚁,原来是它虫利益的损害者;黄蜂会在地下建起自己的“星球”;吵翻整个夏季的蝉,原来是个聋子;赤条蜂会像一个神经科医生般巧施麻醉术,让自己的猎物昏而不死,使幼虫可以在自动保鲜的食物上长大;美丽的孔雀蛾生到世上的唯一目的就是找配偶,它仅有两三天的寿命,只来得及在世上找一个伴侣……这就是世间最奇妙的秘密——生命。《昆虫记》既表达了作者对生命和自然的热爱和尊重,又传播了科学知识,体现了作者细致入微、孜孜不倦的科学探索精神。讴歌生命的史诗法布尔耗费毕生精力来观察、研究“虫子”,他专为“虫子”写出十卷本的书,不能不说是奇迹。《昆虫记》不仅是一部文学巨著,而且是一部科学百科全书。法布尔写昆虫,很多时候写的好像都不仅仅是昆虫,更像是有思想的人类。在他的笔下,似乎昆虫也有思想,它们在自己的社会中,也有一定的行为准则和道德标准。以人性观照虫性,又以虫性反观社会人生。作者常用拟人手法表现昆虫世界,以人性观照虫性,使笔下的昆虫具有了与人类相似的独特灵性,当昆虫被赋予了人性,再从昆虫来反观我们的社会,我们就会发现,昆虫在很多方面都是我们的老师。比起一般的学术文章,法布尔的文章更生动,而且具有现实意义。而比起文学创作,他的文章又都是严谨的观察结果,没有半点虚构和夸张。他常常引用希腊神话和历史事件中的典故,有时还会在文章里插上一些诗歌。他的语言,读起来是那么富有诗意,因此,《昆虫记》又被称为“昆虫的史诗”。名家点评无与伦比的观察家。——达尔文虫学的荷马。——雨果在这些天才式的观察中,融合热情与毅力,简直就是艺术品的杰作,令人感动不已。——罗曼·罗兰读起来也还是一部很有趣,也很有益的书。——鲁迅现在中国十分需要像法布尔的《昆虫记》那样的作品。——茅盾主要昆虫介绍蜣螂(圣甲虫)蜣螂的工作是从地面收集污物,搓卷成圆球,然后滚到它希望到达的地方。它总是走险峻的斜坡,滚动的过程有时要经过一二十次的努力,才得到最后的成功。有时它又会遇到贼甲虫,后者用狡猾的手段,甚至施用武力掠夺劳动成果。蜣螂胃口大,消化能力强。一旦把食物搬回来,就夜以继日地吃,直至把食物消灭干净。它们在一个“梨”状的粪球里产卵,幼甲虫通常在最炎热干燥的八月份出来。当它从卵里跑出来的时候,还不能自己寻找食物,所以母亲将它包在最适宜的食物里,它可以立刻大吃起来,不至于挨饿。蝉蝉用突出的嘴——一个精巧的吸管,尖利如锥子,收藏在胸部——刺穿柔滑的树皮,吸食树的汁液。在它肿大的身体里面,有一种液汁,蝉可以利用它避免穴里面的尘土。当它掘土的时候,将汁液喷洒在泥土上,使泥土成为泥浆。蝉脱壳时会表演一种奇怪的体操,全程大概需要半个小时。蝉视觉锐利,听觉迟钝。它的五只眼睛,会告诉它左右以及上方有什么事情发生。蝉无休无止地歌唱,并不是为了召唤伙伴、求偶。它从卵长成幼虫需要四年之久,但只有五个星期的生命。舍腰蜂舍腰蜂非常怕冷,将巢穴建筑在烟囱等温度高的地方。它的身体的中部非常瘦小,但后部非常肥大,二者由一根长线连接。它有一种孤僻的流浪习性,将巢穴筑在离家族成员较远的地方。它能在短时间内筑起橡树果子一般大的巢,在筑巢时可以坚持不懈、不辞劳苦地工作下去。幼小的舍腰蜂是以各种各样的蜘蛛为食的。蜂卵总是被放在蜘蛛身上最肥的部位,方便幼虫进食。螳 螂螳螂天生就有着一副娴美而且优雅的身材。它身上的武器、暗器很多,特别是那对生长在它的前足上的极具杀伤力的冲杀、防御的武器。因此,它在遇到危险的时候,可以选择多种方法来进行自我保护。它一般从颈部攻击猎物,啃咬其神经节。捕食时会采用“盯人战术”,给敌人施加压力,让敌人感到恐惧。可见,螳螂是个心理专家。它是一种会吃掉自己同类的凶狠恶毒的昆虫。螳螂能够建造十分精美的巢穴,这是螳螂众多优点中很突出的一个。对螳螂幼虫最具杀伤力的天敌是蚂蚁。蜜蜂、猫和红蚂蚁的寻家之旅蜜蜂:作者曾听人说起过蜜蜂有辨认方向的能力,无论它被抛弃到哪里,它总是可以自己回到原处,于是他想亲自试一试。作者从屋檐下的蜂窝里捉了二十只蜜蜂,做好记号后放在纸袋里,带着它们走了二里半路,然后打开纸袋把它们丢弃在那里。结果,有十七只蜜蜂没有迷失方向,它们准确无误地回到了家。这不是一种超常的记忆力,而是一种尚不可解释的本能,而这种本能正是我们人类所缺少的。猫:第一次搬家,作者把收留的小猫留在朋友劳乐博士家中,这只猫历经千辛万苦又找到他们;第二次搬家时,另一只小猫两次出逃,跑回了老家。猫有辨别方向的本领。红蚂蚁:一种既不会抚育儿女也不会出去寻找食物的蚂蚁,它们为了生存,只好用不道德的办法去掠夺黑蚂蚁的儿女,把它们养在自己家里,将来这些被它们占为己有的蚂蚁就永远沦为了奴隶。红蚂蚁并不是像蜂那样,直接辨认回家的方向,而是凭着对沿途景物的记忆找到回家的路。所以即使它们出征的路程很长,需要几天几夜,但只要沿途景物不发生变化,它们也照旧回得来。斑纹蜂斑纹蜂的腹部有斑纹,底端有一条明显的沟,藏着一根刺,用来保护自己。每一只蜂都有自己单独的房间,互不侵犯。它们用舌头来建筑他们的小巢,小巢内部光滑精致,不透水。它们性情温和,不愿伤害霸占它们巢穴和食物、甚至伤害它们幼子的蚊子。家族中会有一个守门的“老祖母”维持进出秩序,赶走侵略者。萤火虫从萤火虫的外表来看,它似乎是纯洁善良而可爱的小昆虫。但事实上,它是凶猛无比的食肉动物。通常,它的俘虏对象是蜗牛。萤火虫捕食它的俘虏之前,总是先给俘虏打一针麻醉药,使猎物失去知觉,从而失去防卫抵抗的能力,以便它捕捉并食用。雌性萤火虫的亮光比雄性萤火虫的要多两节,它们凭借蔷薇花般的吸盘在危险的地方爬行,清洁自己的身体。萤火虫发光的原理是氧化作用。被管虫为了防御气候的变化,这个非常害怕寒冷又全身裸露的被管虫,建筑起了一个属于它自己的很轻便又很舒服的隐蔽所。母被管虫在产卵后会舍弃自己的衣服以保幼子安然生活,即使死了还要拿身体当屏障保护幼子。幼虫从出生后就开始为自己做衣服,即使面对美食也不改变它的目标。白面孔螽斯白面孔螽斯善咬,能把人的手指头咬出血。它有一套科学的杀戮方法,先刺杀猎物的颈部,然后再咬住猎物的运动神经,使其立刻失去抵抗的能力。它将卵产在没有任何保护的洞穴中,暴露在雨雪中,这样卵才能孵化。蟋 蟀蟋蟀会挑选那些排水条件优良,并且拥有充足而温暖的阳光照射的地方作为自己的住所。它的住所是自己亲手挖掘而成的。它的乐器是一只弓,而且是在右弓盖着左弓时发出声音。它发出的声音,音调圆润响亮、明朗而优美,而且延长之处仿佛无休止一样。它还会发出距离不定的幻声,以迷惑来捕捉它的敌人。这是由两种方法造成的,即声音的高低与抑扬。它们根据下翼鞘被弓压迫的部位的不同或者翼鞘位置的变化来改变声音。如果要发较高的声音,翼鞘就会抬举得很高;如果要发较低的声音,翼鞘就低下来一点。松毛虫母松毛虫会用自己身上的毛给它的卵做一件温暖的外套。松毛虫即使走错巢,也会与别的松毛虫和平相处,并团结吐丝织巢。松毛虫队列无论怎样都会照着领头的松毛虫的路线和方式走,领头松毛虫产生的方式是随机的、暂时的。它们会在出走的路上吐丝线留作回家的路标,也让大团队的各分子按既定路线行走,行动一致。它们怕雨雪天,人类可以利用它们的这一特性预判天气。蝗 虫蝗虫虽然偷吃庄稼,但是可以作为火鸡和母鸡甚至是人类的食物。蝗虫发出的声音很微弱,时断时续。它发出的声音实质是它将自己的腿不停地抬高和放低而形成的一种颤动。只要阳光照射,它就一直抖动,唱个不停,阳光越强,抖动越强烈。长鼻蝗、灰蝗虫、红股秃蝗不发声。《昆虫记》第21—26章阅读练习一、填空题1.大自然为乡间田野创造了两类勤勤恳恳的清洁工,第一类是 和 ,第二类是 。2.隧蜂妈妈做了两件愚蠢的事,一是 ,二是 。3.那些身材粗短、长有坚硬鞘翅的虫子,那些数量仅次于双翅目昆虫的虫子是 昆虫,属于 昆虫,也叫 。4.老象虫就以这种方式重复着 。看看它的小脑袋上怪异的延伸部分,上面有又厚又短的吻,还有很粗的 或者切削成 的吻管。这个延伸出来的部分极其纤细,就像北美印第安人的 。在这个奇特工具的末端,还有一把精巧的 。5.小蝎子的肚腹和尾巴呈 ,钳子半透明,如果小蝎子一直保持现在美丽动人的模样,而不装配上 的话,我相信大家会很喜欢喂养它的。6.一位举世闻名的生物学家 告诉法布尔,抛弃旧思想可以发现新的东西,这位学者巡视阿维尼翁地区的目的是 。7.朗格多克蝎生活在 ,藏于 。发育完全时,其身长可达 厘米,色泽呈 。朗格多克蝎的蝎钳从 伸出,对于蝎子来说,这既是 ,又是 。8.孔雀蛾是一种长得很漂亮的蛾。它们中最大的来自 。这种蛾是由一种长得极为漂亮的毛虫变来的,它们的身体以 为底色,上面嵌着 的珠子。它们靠吃 为生。二、简答题1.小飞蝇对隧蜂的繁衍造成了巨大的破坏,为什么隧蜂仍然没有绝种?2.《昆虫记》被誉为“昆虫的史诗”,请说一说你从作者法布尔身上得到了哪些启示。三、阅读题阅读下面的文字,回答问题。普罗旺斯的农民就如同自己的阿拉伯祖先一样不注重卫生。他们从来不考虑传染病的隐患。幸运的是,食粪虫一直在辛勤地消灭带菌物质,解手的人一走,它就立即挖出一个井坑,把污秽物处理掉。1.这里描绘了食粪虫 的场景。2.这段文字写出了食粪虫怎样的特点和作用?《昆虫记》第6—10章阅读练习一、填空题1.大孔雀蝶是 欧洲 最大的蝴蝶。2.法布尔是从 声音 、 光线 、 气味 、 电磁波 等方面来研究大孔雀蝶如何传递信号的。3.橡树蛾也被称为 布袋和尚 ,也叫 小阔条纹蝶 。4.法布尔认为雌小阔条纹蝶是通过 气味 来传递讯号的。5.一只雌象态橡栗象钻了一天橡栗,可能是在 给自己的幼虫建造育婴室 。6.豌豆被豌豆象侵蚀后还可以发芽,是因为 豌豆的胚胎方向朝下,并且比较肥厚 。7.在过去,很多人认为 菜豆 是不长虫的,直到有一天, 菜豆象 通过贸易来到了欧洲大陆。这种虫子尤其喜欢吃 长荚果扁豆 。二、简答题1.为什么菜豆被称为“穷人的点心”?菜豆除了不长虫外,口感绵软、味道鲜美、物美价廉且营养丰富。2.雌豌豆象一次性产两个卵带来了怎样的问题?靠上的卵成功地孵出了小虫,而下面被挡住的卵缺少光照和温暖,就慢慢干瘪,于是里面的小生命没出来就死了。三、阅读题阅读下面片段,回答问题。蚕豆就不一样了,它也深受豌豆象的喜爱,而且可以住下五六只豌豆象。比起豌豆来说,蚕豆是个宽敞得多的旅馆,因此很少出现我们刚刚提到的悲剧。1.这里的“悲剧”指的是什么?“悲剧”是指在一粒豌豆里,只要中心位置被占据了,其他竞争者就只能听天由命,乖乖等死。2.联系文章说说“悲剧”产生的原因是什么。豌豆象妈妈粗放式产卵,孩子们挤在一起,食物不够吃。而且,雌豌豆象还喜欢一次性产两个卵,上面的能成功孵出幼虫,下面的就会死亡。《昆虫记》第11—15章阅读练习一、填空题1. 是毛毛虫的天敌,所以“ ”的称号它是当之无愧的。2.“缩绒鳃角金龟”这个古怪的名字来自老博学家 ,他写过一本书,里面提到一些治疗黄疸、发烧、水肿的药物,他的古方真是应有尽有。在人们抛弃这个错误名字之前,我们先把它叫作 ,这个名字很适合它,谁也不会误解。3.在春天阳光灿烂的时候,在田野里演奏的是 ;在夏天夜阑人静的时候,大显身手的音乐家则是 。这两位演奏家平分了一年中最好的时光。4.小蟋蟀们一出生就会面临凶残的敌人,尤其是 ——一个可恶的歹徒,看起来简直不打算给我的花园留下一只蟋蟀。二、选择题1.意大利蟋蟀的体色是( )A.红色 B.白色C.黑色 D.褐色2.母蟋蟀产下的卵两头是( )A.圆圆的 B.扁平的C.尖利的 D.锥形的3.蟋蟀的性格是( )A.喜欢群居 B.孤僻C.温和谦逊 D.喜欢安静4.圣甲虫制作粪球的目的是( )A.回家享用 B.给家人吃C.做冬天的存粮 D.做着玩三、简答题1.“除此之外,还有不少怪诞的玩意儿。我看到这里就吓得赶紧把书合上,这些愚昧无知的治疗方法真是骇人!”请问这些治疗方法都有什么?你对它们有什么看法?为何作者仍然称他为博学家?2.为了迷惑敌人,意大利蟋蟀使出了怎样的招数?四、阅读题阅读下面选段,回答问题。这让我惊讶不已,因为我一直会把各种各样的可口食物放到笼中,以保证玻璃屋的居民们不愁吃喝,所以,那二十五只老居民吃掉受伤的同伴并不是因为饥饿。“老居民”指的是什么昆虫?它真正的死亡原因是什么?面对这种自然现象,你有什么见解和看法?《昆虫记》第16—20章阅读练习一、填空题1.在第16—20章中, 是一位无私奉献的好父亲,也是忠于家庭和妻子的好丈夫。2.圣甲虫制作的粪球形状是 ,法纳斯米隆的粪球形状是 。二、选择题1.大孔雀蝶被称为( )A.世界上最美丽的蝴蝶 B.亚洲最大的蝴蝶C.欧洲最大的蝴蝶2.西班牙蜣螂一般出去觅食是在( )A.黄昏或者夜晚 B.清晨C.下午时分 D.正午3.蜣螂妈妈做出的粪球形状是( )A.蛋形 B.梨形C.锥形 D.长圆柱形4.米诺多蒂菲的粪球形状是( )A.圆柱形 B.蛋形C.梨形 D.锥形5.法纳斯米隆做出的粪球里面不包含的成分是( )A.碎骨 B.动物皮C.细肉块 D.毛发三、简答题1.作者为了观察圣甲虫制作粪球,用了一个笼子,为什么要用筛过的土?2.球形粪球有什么特点?四、阅读题阅读下面片段,回答问题。现在,我们来总结一下米诺多蒂菲的种种优良品德。米诺多蒂菲夫妇的相识在严冬之后,那时候,雄米诺多蒂菲在四处寻觅伴侣,婚后它们就安居地下。从此,雄米诺多蒂菲对妻子忠贞不渝。尽管它时常出门,时常遇到其他女性,但它从不移情别恋,没有什么能削减它对结发妻子的爱情。整整一个多月,雄米诺多蒂菲多次用自己的三叉戟把挖出的土推出洞外,始终任劳任怨,永远不被艰难的攀登吓倒。它把较为轻松的挖掘工作留给了妻子,而自己却在狭窄、高深而又陡峭的坑道上来回忙碌,干着最苦最累的活儿。1.用简洁的语言概括本段内容。2.联系生活实际,谈谈阅读本段的感受。《昆虫记》第1—5章阅读练习一、填空题1.《昆虫记》的作者是 法 国的散文作家、昆虫学家 法布尔 ,他给自己的实验室起名叫“荒石园”。2.蝉的幼虫挖的地洞呈 垂直圆柱 形。它利用 尿液 解决地洞浮土坍塌问题,使得洞壁表面涂了一层泥浆,好似被粉刷过的墙壁。它还在地洞的洞口留有一指厚的土层,这土层既能 保护自己 ,又能 感知外界天气 。3.蝉的幼虫蜕皮(金蝉脱壳)前,先要找到合适的树枝,外层的皮总是先从 背部 裂开,然后依次露出来的是 后背 、 头 、 嘴 、 腿 、 翅膀 。4.螳螂是通过 张开前翅 、 竖起后翅 、 腹端发声 这样吓人的姿势威慑猎物的。5.灰蝗虫的幼虫蜕皮,先用 血液撞击 使得外皮破裂,然后躯体一点一点出来。二、简答题1.法布尔为什么说蚂蚁是“厚颜无耻”“忘恩负义”的强盗?蚂蚁不但抢夺了蝉的井,而且在蝉从树上跌落下来后,蚂蚁会毫不犹豫地拥上去,拉扯它,撕拽它,啃咬它,再把撕碎的蝉的尸体搬进粮仓。2.为什么绿蚱蜢遇到蝉总是将其拦腰抱住,然后开膛剖肚?因为蝉从树皮汲取的香甜汁液就贮存在肚腹里,蚱蜢给蝉开膛剖肚是垂涎里面的甜浆。三、阅读题1.阅读《蝉和蚂蚁的寓言》,说说文中介绍了关于蝉的哪些科学知识,又有哪些关于人生的思考。 作者告诉我们七月的蝉生活在树上,吸食树枝的汁液,喜欢大声鸣叫,它们还会把自己吸食汁液的井让给蚂蚁或其他昆虫。作者赞美了蝉的无私大方,批评了蚂蚁的厚颜无耻、忘恩负义,并启发我们判断事情要从实际出发。 2.阅读下面文字,回答问题。它摇摆着触须,挑逗着路过的姑娘们。未来的母亲们庄重地踱步,等待着小伙子们上来求爱……它们(A)就头挨着头,摩擦着对方的触须,好像在示好……(1)(A)处的“它们”是 绿蚱蜢 ,这种昆虫的外形特征是 体色淡绿,翅膀宛如薄纱,体侧还有两条淡白色的饰带,这是蝗虫科中最优雅美丽的昆虫 。(2)这段文字描述了 雄蚱蜢向雌蚱蜢求爱 的有趣场景。(3)作者为什么能把本来平淡无奇的昆虫世界描写得如此生动有趣?因为作者对这些昆虫非常喜爱,同时对这些小生命无比尊重。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 《昆虫记》导读.docx 《昆虫记》第11—15章阅读练习 ( 答案版).docx 《昆虫记》第11—15章阅读练习.docx 《昆虫记》第16—20章阅读练习 ( 答案版).docx 《昆虫记》第16—20章阅读练习.docx 《昆虫记》第1—5章阅读练习.docx 《昆虫记》第1—5章阅读练习( 答案版).docx 《昆虫记》第21—26章阅读练习 ( 答案版).docx 《昆虫记》第21—26章阅读练习.docx 《昆虫记》第6—10章阅读练习 ( 答案版).docx 《昆虫记》第6—10章阅读练习.docx