资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
2.1“逻辑”的多种含义
一学科核心素养
1.科学精神：正确理解逻辑、形式逻辑的基本规律、矛盾律、排中律、同一律等相关知识。
2.公共参与：自觉遵循形式逻辑的基本规律，以唯物辩证法为指导，让思维合乎逻辑。
二学习重难点
重点1.关于逻辑的多种认识的误区
难点2.狭义逻辑和广义逻辑
三课前预习
1．逻辑学的含义。历史上人们曾把所有研究思维规律与方法的学问都称为________。随着学科分化，人们把研究思维形式结构及其规律的________视为狭义的逻辑学，而把含有狭义的逻辑学和研究辩证思维中的规律、规则与方法的________等视为广义的逻辑学。
2．“逻辑”的不同用法
“规律”意义上的“逻辑”是___________的研究对象。“逻辑规律与规则”,以及“思维方法”意义上的“逻辑”才是________的研究对象。逻辑学研究试图将逻辑规律与规则运用到_________中,以区分正确的思维方法和不正确的思维方法。作为工具性学科的逻辑学是为______________服务的。
3．形式逻辑特别关注推理问题。
（1）推理是由前提和结论构成的，由前提推导结论，________作为结论的理由。
（2）从形式逻辑角度看，从真前提推出真结论，并不取决于思想的具体内容，而是取决于思想的________。
（3）形式逻辑的核心任务是要把握从真前提推导出真结论的________。
（4）在日常思维中，人们常常运用推理进行论证和论辩。把推理的理由讲出来作为“论点”的“论据”，就构成了通常所说的“________”。用这样的论证方式去说服人，让他人接受自己的观点，或者用这样的论证方式去反驳别人的观点，就构成了“________”。论证和论辩中使用的________是否有效，直接影响说服的效果。
4．狭义逻辑学和广义逻辑性的含义
(1)历史上人们曾把所有研究_______________的学问都称为逻辑学。
(2)随着学科分化,人们把研究思维形式结构及其规律的____________视为狭义的逻辑学,而把含有狭义的逻辑学和研究____________中的规律、规则与方法的____________等视为广义的逻辑学。
5．逻辑学研究的目的。逻辑学研究试图将________运用到实际思维中，以区分正确的思维方法和不正确的思维方法。作为工具性学科的逻辑学是为把握“________”服务的。
6．逻辑学研究的对象。“规律”意义上的“逻辑”是所有科学的研究对象。“________”，以及“________”意义上的“逻辑”才是逻辑学的研究对象。
7．形式逻辑：
(1)特别关注的问题：______。推理是由______和______构成的，由______推导______，______作为______的理由。
(2)从形式逻辑的角度看，从真前提推出真结论，取决于思想的____________。
(3)形式逻辑的核心任务：要把握从真前提推导出真结论的______和______。
(4)推理的作用：
①在日常思维中，人们常常运用推理进行______和论辩。
②论证和论辩中使用的______是否有效，直接影响说服的效果。
四自我检测
1．有观点认为，这个世界上不管是多么粗浅的知识，抑或是多么高深的理论，其实质都只是一种判断。逻辑是一种判断工具，它的作用就在于帮助我们进行有效的判断。作为判断工具的形式逻辑( )
①强调有效的判断是指形式结构没有问题
②是从真前提中推出一般规律的
③应遵循从真前提推导出真结论的规律和规则
④推导出的结论具有可检验性
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
2．普通逻辑研究推理,主要研究的是（ ）
A．前提的真假
B．前提与结论的内容联系
C．结论的真假
D．前提与结论间的形式联系
3．下图中的三位同学在讨论学习逻辑的重要意义。对此，以下说法正确的是（ ）
①甲同学所说的“逻辑”特指研究思维形式结构及其规律的形式逻辑
②乙同学所说的第二个“逻辑”与规律同义，是所有科学的研究对象
③丙同学所说的第二个“逻辑”指狭义的逻辑学，研究思维形式结构
④三位同学所持观点共同之处在于都肯定了思维方法的重要性
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
4．习近平在省部级主要领导干部坚持底线思维着力防范化解重大风险专题研讨班开班式上强调，要提高战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维．法治思维、底线思维能力。这里的思维（ ）
①是对人类理性认识方式的高度概括
②是具有指导性和针对性的思想方法
③在本质上是意识，是对存在的反映
④是人们认识事物的内在逻辑和方式
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
5．在现代汉语中,“逻辑”一词有多种含义。下列说法中“逻辑”一词的含义相同的是（ ）
①这是霸权主义的逻辑
②跨过战争的艰难路程之后,胜利的坦途就到来了,这是战争的自然逻辑
③“故事里的事,说是就是,不是也是。故事里的事,说不是就不是,是也不是。”如果有人因此说“这歌词违背逻辑”
④列宁演说中那种不可战胜的逻辑力量,紧紧地抓住听众,把听众俘虏得一个不剩
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
6．“逻辑”有多种含义。下列说法中，“逻辑”一词的含义相同的是（ ）
①你文章中的这几句话显然不合逻辑
②毛主席曾号召大家都要学一点儿逻辑
③正义终将战胜邪恶，这是社会发展的逻辑
④任何脱离现实生活逻辑的文学作品都是没有生命力的
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
7．听说《逻辑与思维》很烧脑，小黄同学想网购逻辑学入门书籍。不看不知道，一看吓一跳，原来有那么多的“逻辑学”：逻辑学、形式逻辑、辩证逻辑……而且，逻辑学还有狭义和广义之分。你认为这些“逻辑学”之间的关系是（ ）
①广义逻辑学包含形式逻辑和辩证逻辑
②狭义逻辑学包含形式逻辑和辩证逻辑
③广义逻辑学包含形式逻辑，形式逻辑包含辩证逻辑
④形式逻辑研究思维形式结构及其规律，是狭义逻辑学
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
8．“虽说马克思没有遗留下逻辑，但他遗留下《资本论》的逻辑。”这一论述中的“逻辑”一词分别指（ ）
A．规律思维方法 B．逻辑学逻辑规律与规则
C．逻辑学规律 D．逻辑规律与规则思维方法
9．我们应该不正之风反对。
我们应该反对走后门和不正之风。
上述两句话（ ）
①都犯了语法错误
②第二句犯了逻辑错误
③第一句犯了语法错误
④都是正确的表述
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
10．历史的逻辑决定人类社会一直向前发展。这里的“逻辑”（ ）
A．客观事物的规律 B．逻辑规律与规则 C．思维方法 D．“逻辑学”学问
参考答案：
三课前预习
1． 逻辑学 形式逻辑 辩证逻辑
2． 所有科学 逻辑学 实际思维 把握“规律”
3． 前提 形式结构 规律和规则 论证 论辩 推理
4．(1)思维规律与方法
(2) 形式逻辑 辩证思维 辩证逻辑
5． 逻辑规律与规则 规律
6． 逻辑规律与规则 思维方法
7．(1) 推理 前提 结论 前提 结论 前提 结论
(2)结论
(3) 规律 规则
(4) 推理 论证
四自我检测
1．A
2．D
3．C
4．A
5．D
6．D
7．B
8．B
9．B
10．A
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑