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九年级物理阶段性试题（70分） 22.10
一、单项选择题（每小题2分，共24分。）
1、下列现象能说明分子在不停的做无规则运动的是 （ ）
A．秋天树叶纷纷落下 B．沸腾时水中气泡的运动
C．端午节闻到煮粽子的香味 D．扫地时看见灰尘在空中飞舞
2、下列实例中，改变物体内能的途径与其他三个不同的是（ ）
A．用力搓手，手会发热
B．把冰冷的手放到嘴边哈气，手会变暖
C．用锯条锯木头，锯条温度升高
D．用手反复弯折铁丝，铁丝弯折处会发热
3、冰在熔化成水的过程中，下列判断中正确的是 （ ）
A．比热容改变，内能和温度不变 B．比热容改变，内能增加，温度不变
C．比热容、内能和温度都增加 D．比热容、内能和温度都不变
4、关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（ ）
A．0℃的冰块内能为0
B．温度高的物体含有的热量多
C．汽油机做功冲程气缸内燃气的内能增加
D．两个发生热传递的物体之间一定存在温度差
5、如图所示，是根据“探究不同物质吸热能力”实验数据绘制的a、b物质的温度﹣时间图像，实验中两种物质的质量相同，初温相同，选用的加热器相同，由图像可知 （ ）
A．加热相同时间，a物质吸收热量多，比热容小
B．加热时间相同，a物质的末温度高，比热容大
C．吸收热量相同，b物质温度升高慢，比热容小
D．吸收热量相同，b物质的末温度低，比热容大
6、关于热机的效率，下列说法正确的是（　　）
A．热机的有用功多，效率就一定高
B．热机的功率大，效率就一定高
C．热机工作的时间长，效率就一定高
D．热机的有用功占燃料完全燃烧放出的能量的比例大效率就高
7、下列说法正确的是（　　）
A．使燃料燃烧更充分，可以提高热机效率
B．“钻木取火”是通过热传递的方式改变物体的内能
C．日常生活中使燃料燃烧更充分，可以增大热值
D．海边昼夜温差变化比沙漠中小，是因为水的比热容比沙石的小得多
8、如图所示，是我国载有“天问一号”的火箭发射升空时的情景，下列描述正确的是（ 　）
A．燃气做功使火箭上升，燃气的内能增大
B．火箭喷出燃气后周围空气分子的热运动减缓
C．火箭点火升空过程中是由内能转化为机械能
D．火箭发射时出现的大量“白气”是汽化现象
9、如图是内燃机工作循环中的一个冲程，它是（　　）
A．压缩冲程，将化学能转化成内能
B．压缩冲程，将机械能转化成内能
C．做功冲程，将内能转化成机械能
D．做功冲程，将机械能转化成内能
10、下列说法不正确的是（ ）
A．塑料是绝缘体
B．电源能够向用电器提供电能
C．电池充电的过程是将电能转化为化学能
D．简单电路由用电器 导线 开关三部分组成
11、如图甲电路，闭合开关S后，两个灯泡都能发光，乙图为电流表A1指针的位置，如果电流表A2读数是0.6A，则下列说法错误的是（　　）
A．电流表A1的读数是0.3A B．灯泡L1和L2并联
C．电流表A1一定连接“﹣、3”接线柱 D．通过灯L1的电流为0.9A
12、图中的电加热眼罩，可以缓解眼睛疲劳，它有两个发热电阻。当开关S1闭合时，R1工作，为低温状态；再闭合S2，R1、R2同时工作，为高温状态；若断开S1，眼罩停止发热。下面电路图符合以上要求的是（ ）
A． B．
C． D．
二、填空题（每空1分，共16分。）
13、小刚同学早晨起床时，闻到了妈妈炒菜的香味，这是________现象，这个现象说明了 ．
14、酒精的比热容是2.4×103J/(kg·℃)，它表示 ．
一瓶酒精倒去1/3，剩下的酒精的比热容将________．(填“变大”，“变小”或“不变”)
15、已知1kg无烟煤的热值是，则2kg无烟煤不完全燃烧时的热值是______。
16、如图所示，给试管内水加热至一定程度，发现试管口木塞会被推出。木塞被推出后水蒸气的内能______（选填“增大”、“减小”或“不变”）。水蒸气将木塞推出的过程与内燃机______程的原理相同。
17、验电器是根据同种电荷互相________的原理检验物体是否带电的。物理学中，把________定向移动的方向规定为电流的方向。
18、如图所示的电路中，当闭合S1、S3，断开S2时，灯L1、L2 ______联；当闭合S2、S3，断开S1时，有电流通过的灯是______。
19、将两个电流表分别接入如图甲所示的两个位置测量，此时电流表A1和A2读数分别如图乙所示，通过灯泡L1、L2的电流大小分别为 、 。
20、10个小灯泡串联在电路中,已知电路某处的电流是200 mA,则通过每个小灯泡的电流是
　　　　A。
21、小明同学家中有一台电冰箱、一台彩色电视机、一台洗衣机、两盏照明灯，它们都是______连接。如果多开一盏照明灯，那么干路上的电流大小将______（选填“变大”、“不变”或“变小”）。
三、实验探究（每图2分，每空1分，共20分。）
22、请根据图(a)所示的电路图，将图(b)中的各电路元件连接成对应的电路（用笔画线作导线，且导线不能相交）。
23、根据下面的实物图画出电路图
24、为了比较甲乙两种液体的吸热能力，小明同学设计了以下实验：
a．在两个同样的烧杯中，分别装入等体积的甲乙两种液体
b．用温度计分别测出甲乙两种液体的初温
c．在两个烧杯中分别装入功率相同的电热器，且加热时间相同
d．用温度计分别测出甲乙两种液体的末温
请解答下列问题：
①在上述a、b、c、d四个实验步骤中，存在错误的是步骤________(填写步骤前的字母)．
②步骤c中“加热时间相同”是为了使甲乙两种液体 ；
③改正错误后重新进行实验，根据实验数据小明作出了甲乙两种液体的温度随时间变化的关系图象．则甲乙两种液体的比热容的大小关系是c甲________c乙．你判断的依据是__________________________________________________________________．
25.“探究串联电路的电压关系”的实验电路如右图所示．
（1）为了使探究得出的结论具有普遍意义，L1、L2应该选择________（选填“相同”或“不同”）的小灯泡。
（2）在连接电路，开关必须________。小明根据电路图连接电路，闭合开关前，发现电压表的指针指在零刻度的左侧，造成这种现象的原因是_____________________。
（3）在测L2两端的电压时，小明为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上。小明用上面的方法能否测出L2两端的电压？_______，为什么？________________________________。
（4）方法改进后，测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中，小明分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各用电器两端电压之和．此实验在设计方案上存在的不足之处是_______________，改进方法_____________________________________（2分）。
UAB/V UBC/V UAC/V
2.4 1.4 3.8
26、小明同学探究了“不同物质吸热升温的现象”，同时又探究了“不同燃料燃烧的放热能力”，他设计了两组实验装置如图所示：
(1)你认为研究不同燃料燃烧的放热能力应选用________(选填“甲”或“乙”)组器材。
(2)观察甲、乙两图，除了图中相同的器材，还要用到的相同器材是________。
(3)秒表是用在________(选填“甲”或“乙”)组实验中。甲组实验是通过________________来反映物质吸收热量的多少，乙组是通过__________________来反映燃料放出热量的多少。
四、应用与创新（每问2分，共10分。）
27、某物理兴趣小组的同学，用煤炉给60kg的水加热，同时他们绘制了如图所示的加热过程中水温随时间变化的图线。若在6min内完全燃烧了1.2kg的煤。水的比热容为4.2×103J/(kg·℃），煤的热值约为3×107J/kg。求：（1）煤完全燃烧产生的热量；
（2）经过6min时间加热，水所吸收的热量；
（3）煤炉烧水时的热效率。
28、在如图所示的电路中，闭合开关后，电流表A1的读数是0.3A，流过灯L2的电流是流过灯L1的电流的2倍。请你解答：
(1)通过L1的电流；
(2)干路电流。
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