资源简介 2023年高考数学考点复习——事件(互斥、对立、独立)与概率(古典概型)考点一、对立与互斥事件例1、关于事件的以下结论,其中一定正确的为( )A.若为对立事件,则可能不是互斥事件B.若为对立事件,则必为互斥事件C.若为互斥事件,则必为对立事件D.若为互斥事件,则不可能为对立事件例2、有6个相同的球,分别标有数字1,2,3,4,5,6,从中有放回的随机取两次,每次取1个球.甲表示事件“第一次取出的球的数字是1”,乙表示事件“第二次取出的球的数字是6”,丙表示事件“两次取出的球的数字之和是5”,丁表示事件“两次取出的球的数字之和是偶数”,则下列判断正确的是( )A.甲与丙是互斥事件 B.乙与丙是对立事件C.甲与丁是对立事件 D.丙与丁是互斥事件跟踪练习1、将襄阳五中、钟祥一中、夷陵中学、随州一中校徽各1枚随机地分发给甲、乙、丙、丁,每人分得1枚,事件“甲分得钟祥一中校徽”与事件“乙分得钟祥一中校徽”是( )A.不可能事件 B.对立事件 C.相互独立事件 D.互斥事件2、将一枚质地均匀的骰子向上抛掷1次.设事件A表示向上的一面出现奇数点,事件B表示向上的一面出现的点数不超过3,事件C表示向上的一面出现的点数不小于4,则A.A与B是互斥而非对立事件 B.A与B是对立事件C.B与C是互斥而非对立事件 D.B与C是对立事件3、甲、乙两名射手同时向一目标射击,设事件为“甲击中目标”,事件为“乙击中目标”,则事件与事件( )A.相互独立但不互斥 B.互斥但不相互独立C.相互独立且互斥 D.既不相互独立也不互斥4、从装有两个红球和两个白球的口袋内任取两个球,那么互斥而不对立的事件是( )A.至少有一个白球与都是红球 B.恰好有一个白球与都是红球C.至少有一个白球与都是白球 D.至少有一个白球与至少一个红球5、书架上有两套我国四大名著,现从中取出两本.设事件表示“两本都是《红楼梦》”;事件表示“一本是《西游记》,一本是《水浒传》”;事件表示“取出的两本中至少有一本《红楼梦》”.下列结论正确的是( )A.与是互斥事件 B.与是互斥事件C.与是对立事件 D.,,两两互斥6、2021年某省新高考将实行“”模式,即语文、数学、外语必选,物理、历史二选一,政治、地理、化学、生物四选二,共有12种选课模式.某同学已选了物理,记事件:“他选择政治和地理”,事件:“他选择化学和地理”,则事件与事件( )A.是互斥事件,不是对立事件 B.是对立事件,不是互斥事件C.既是互斥事件,也是对立事件 D.既不是互斥事件也不是对立事件考点二、独立事件例1、有6个相同的球,分别标有数字1,2,3,4,5,6,从中有放回的随机取两次,每次取1个球,甲表示事件“第一次取出的球的数字是1”,乙表示事件“第二次取出的球的数字是2”,丙表示事件“两次取出的球的数字之和是8”,丁表示事件“两次取出的球的数字之和是7”,则( )A.甲与丙相互独立 B.甲与丁相互独立C.乙与丙相互独立 D.丙与丁相互独立例2、先后抛掷两枚骰子,甲表示事件“第一次掷出正面向上的点数是1”,乙表示事件“第二次掷出正面向上的点数是2”,丙表示事件“两次掷出的点数之和是7”,丁表示事件“两次掷出的点数之和是8”,则( )A.甲与丙相互独立 B.甲与丁相互独立C.乙与丁相互独立 D.丙与丁相互独立跟踪练习1、坛子中放有3个白球,2个黑球,从中进行不放回地摸球,用表示“第一次摸得白球”, 表示“第二次摸得白球”,则事件与事件是( )A.互斥事件 B.对立事件 C.不相互独立事件 D.相互独立事件2、袋内有大小相同的3个白球和2个黑球,从中不放回地摸球,用表示“第一次摸到白球”,用表示“第二次摸到白球”,用表示“第一次摸到黑球”则下列说法正确的是( )A.与为互斥事件 B.与为对立事件C.与非相互独立事件 D.与为相互独立事件3、在一次试验中,随机事件A,B满足,则( )A.事件A,B一定互斥 B.事件A,B一定不互斥C.事件A,B一定互相独立 D.事件A,B一定不互相独立4、有4个相同的球,分别标有数字1,2,3,4,从中有放回的随机取两次,每次取1个球.甲表示事件“第一次取出的球的数字是1”,乙表示事件“第二次取出的球的数字是2”,丙表示事件“两次取出的球的数字之和是5”,丁表示事件“两次取出的球的数字之和是6”,则( )A.甲与丁相互独立 B.乙与丁相互独立C.甲与丙相互独立 D.丙与丁相互独立5、甲罐中有5个红球,2个白球和3个黑球,乙罐中有6个红球,2个白球和2个黑球,先从甲罐中随机取出一个球放入乙罐,分别以,,表示由甲罐取出的球是红球、白球和黑球的事件,再从乙罐中随机取出一个球,以表示由乙罐取出的球是红球的事件,下列结论中不正确的是( )A.事件与事件不相互独立 B.,,是两两互斥的事件C. D.考点三、 古典概型例1、哥德巴赫猜想作为数论领域存在时间最久的未解难题之一,自年提出至今,已经困扰数学界长达三个世纪之久哥德巴赫猜想是“任一大于的偶数都可写成两个质数的和”,如.根据哥德巴赫猜想,拆分的所有质数记为集合,从中随机选取两个不同的数,其差大于的概率为( )A. B. C. D.例2、一个学习小组有7名同学,其中3名男生,4名女生.从这个小组中任意选出3名同学,则选出的同学中既有男生又有女生的概率为( )A. B. C. D.例3、某中学举行党史学习教育知识竞赛,甲队有、、、、、共名选手其中名男生名女生,按比赛规则,比赛时现场从中随机抽出名选手答题,则至少有名女同学被选中的概率是( )A. B. C. D.跟踪练习1、小华 小明 小李 小章去,,,四个工厂参加社会实践,要求每个工厂恰有人去实习,则小华去工厂,且小李没去工厂的概率是___________.2、如图,在平面直角坐标系中,O为正八边形的中心,.任取不同的两点,点P满足,则点P落在第一象限的概率是_____________.3、观察一枚均匀的正方体骰子,任意选取其中两个面的点数,点数之和正好等于5的概率为( )A. B. C. D.4、(多选)根据中国古代重要的数学著作《孙子算经》记载,我国古代诸侯的等级自低到高分为:男、子、伯、侯、公五个等级,现有每个级别的诸侯各一人,君王要把50处领地全部分给5位诸侯,要求每位诸侯都分到领地且级别每高一级就多分处(为正整数),按这种分法,下列结论正确的是( )A.为“男”的诸侯分到的领地不大于6处的概率是B.为“子”的诸侯分到的领地不小于6处的概率是C.为“伯”的诸侯分到的领地恰好为10处的概率是1D.为“公”的诸侯恰好分到16处领地的概率是5、(多选)某人决定就近打车前往目的地前方开来三辆车,且车况分别为“好”“中”“差”他决定按如下两种方案打车.方案一:不乘第一辆车,若第二辆车好于第一辆车就乘此车,否则直接乘坐第三辆车:方案二:直接乘坐第一辆车.若三辆车开过来的先后次序等可能记方案一和方案二坐到车况为“好”的车的概率分别为,,则下列判断不正确的是( )A. B. C., D.,6、甲、乙、丙三位同窗打算利用假期外出游览,约定每人从泰山、孔府这两处景点中任选一处,那么甲、乙两位同窗恰好选取同一处景点的概率是( )A. B. C. D.7、北京卫视大型原创新锐语言竞技真人秀节目《我是演说家》火爆荧屏,在某期节目中,共有名女选手和名男选手参加比赛.已知备选演讲主题共有道,若每位选手从中有放回地随机选出一个主题进行演讲,则其中恰有一男一女抽到同一演讲主题的概率为( )A. B.C. D.8、从0、1、2、3、4、5、6、7、8、9这10个数中任取5个不同的数,则这5个不同的数的中位数为4的概率为( )A. B. C. D.9、在一次抛硬币的试验中,某同学用一枚质地均匀的硬币做了100次试验,发现正面朝上出现了40次,那么出现正面朝上的频率和概率分别为( )A.0.4,0.4 B.0.5,0.5 C.0.4,0.5 D.0.5,0.410、向上抛一枚均匀的正方体骰子3次,向上点数记为,点数之和正好等于5的概率为( )A. B. C. D.11、哥德巴赫猜想是“每个大于2的偶数可以表示为两个素数(素数指大于1的自然数中,除了1和它本身以外不再有其他因数的自然数)的和”,如18=7+11,在不超过16的素数中,随机选取两个不同的数,其和等于16的概率是( )A. B. C. D.2023年高考数学考点复习——事件(互斥、对立、独立)与概率(古典概型)考点一、对立与互斥事件例1、关于事件的以下结论,其中一定正确的为( )A.若为对立事件,则可能不是互斥事件B.若为对立事件,则必为互斥事件C.若为互斥事件,则必为对立事件D.若为互斥事件,则不可能为对立事件答案:B解析:因为对立事件一定是互斥事件,所以B正确,A错误;又因为互斥事件可能是对立事件也可能不是对立事件,所以C、D错误.故选:B.例2、有6个相同的球,分别标有数字1,2,3,4,5,6,从中有放回的随机取两次,每次取1个球.甲表示事件“第一次取出的球的数字是1”,乙表示事件“第二次取出的球的数字是6”,丙表示事件“两次取出的球的数字之和是5”,丁表示事件“两次取出的球的数字之和是偶数”,则下列判断正确的是( )A.甲与丙是互斥事件 B.乙与丙是对立事件C.甲与丁是对立事件 D.丙与丁是互斥事件答案:D解析:当第一次取出1,第二次取出4时,甲丙同时发生,不互斥不对立;第二次取出的球的数字是6与两次取出的球的数字之和是5不可能同时发生,但可以同时不发生,不对立,当第一次取出1,第二次取出3时,甲与丁同时发生,不互斥不对立,两次取出的球的数字之和是5与两次取出的球的数字之和是偶数不可以同时发生,但可以同时不发生,因此是互斥不对立.故选:D.跟踪练习1、将襄阳五中、钟祥一中、夷陵中学、随州一中校徽各1枚随机地分发给甲、乙、丙、丁,每人分得1枚,事件“甲分得钟祥一中校徽”与事件“乙分得钟祥一中校徽”是( )A.不可能事件 B.对立事件 C.相互独立事件 D.互斥事件答案:D解析:由于每人分得1枚,故事件“甲分得钟祥一中校徽胸章”与“乙分得钟祥一中校徽胸章”是不能同时发生的,又因为这两个事件的和事件不是必然事件,所以这两事件互斥而不对立,故选:D.2、将一枚质地均匀的骰子向上抛掷1次.设事件A表示向上的一面出现奇数点,事件B表示向上的一面出现的点数不超过3,事件C表示向上的一面出现的点数不小于4,则A.A与B是互斥而非对立事件 B.A与B是对立事件C.B与C是互斥而非对立事件 D.B与C是对立事件答案:D解析:对于A、B中,当向上的一面出现点数时,事件同时发生了,所以事件与不是互斥事件,也不是对立事件;对于事件与不能同时发生且一定有一个发生,所以事件与是对立事件,故选D.3、甲、乙两名射手同时向一目标射击,设事件为“甲击中目标”,事件为“乙击中目标”,则事件与事件( )A.相互独立但不互斥 B.互斥但不相互独立C.相互独立且互斥 D.既不相互独立也不互斥答案:A解析:对同一目标射击,甲、乙两射手是否击中目标是互不影响的,所以事件与相互独立;对同一目标射击,甲、乙两射手可能同时击中目标,也就是说事件与可能同时发生,所以事件与不是互斥事件.故选A.4、从装有两个红球和两个白球的口袋内任取两个球,那么互斥而不对立的事件是( )A.至少有一个白球与都是红球 B.恰好有一个白球与都是红球C.至少有一个白球与都是白球 D.至少有一个白球与至少一个红球答案:B解析:对于A,事件:“至少有一个白球”与事件:“都是红球”不能同时发生,但是对立,故A错误;对于B,事件:“恰好有一个白球”与事件:“都是红球”不能同时发生,但从口袋内任取两个球时还有可能是两个都是白球,所以两个事件互斥而不对立,故B正确;对于C,事件:“至少有一个白球”与事件:“都是白球”可以同时发生,所以这两个事件不是互斥的,故C错误;对于D,事件:“至少有一个白球”与事件:“至少一个红球”可以同时发生,即“一个白球,一个红球” ,所以这两个事件不是互斥的,故D错误.故选:B.5、书架上有两套我国四大名著,现从中取出两本.设事件表示“两本都是《红楼梦》”;事件表示“一本是《西游记》,一本是《水浒传》”;事件表示“取出的两本中至少有一本《红楼梦》”.下列结论正确的是( )A.与是互斥事件 B.与是互斥事件C.与是对立事件 D.,,两两互斥答案:B解析:由于事件包含于事件,与是既不是对立也不是互斥事件,与是互斥事件,与是互斥事件.所以A,C,D三个选项错误.故选:B6、2021年某省新高考将实行“”模式,即语文、数学、外语必选,物理、历史二选一,政治、地理、化学、生物四选二,共有12种选课模式.某同学已选了物理,记事件:“他选择政治和地理”,事件:“他选择化学和地理”,则事件与事件( )A.是互斥事件,不是对立事件 B.是对立事件,不是互斥事件C.既是互斥事件,也是对立事件 D.既不是互斥事件也不是对立事件答案:A解析:事件与事件不能同时发生,是互斥事件他还可以选择化学和政治,不是对立事件故答案选A考点二、独立事件例1、有6个相同的球,分别标有数字1,2,3,4,5,6,从中有放回的随机取两次,每次取1个球,甲表示事件“第一次取出的球的数字是1”,乙表示事件“第二次取出的球的数字是2”,丙表示事件“两次取出的球的数字之和是8”,丁表示事件“两次取出的球的数字之和是7”,则( )A.甲与丙相互独立 B.甲与丁相互独立C.乙与丙相互独立 D.丙与丁相互独立答案:B解析: ,故选:B例2、先后抛掷两枚骰子,甲表示事件“第一次掷出正面向上的点数是1”,乙表示事件“第二次掷出正面向上的点数是2”,丙表示事件“两次掷出的点数之和是7”,丁表示事件“两次掷出的点数之和是8”,则( )A.甲与丙相互独立 B.甲与丁相互独立C.乙与丁相互独立 D.丙与丁相互独立答案:A解析:丙事件的{第一次,第二次}点数组合为,则丙;丁事件的{第一次,第二次}点数组合为,则丁;甲乙;∴1、甲丙甲丙,故甲与丙相互独立.2、甲丁甲丁,故甲与丙不相互独立.3、乙丁乙丁,故乙与丁不相互独立;4、显然,丙与丁为互斥事件,丙丁丙丁,故不相互独立.故选:A跟踪练习1、坛子中放有3个白球,2个黑球,从中进行不放回地摸球,用表示“第一次摸得白球”, 表示“第二次摸得白球”,则事件与事件是( )A.互斥事件 B.对立事件 C.不相互独立事件 D.相互独立事件答案:C解析:互斥事件指在一定条件下不可能同时发生的事件,由此判断和不互斥,则也不对立.由题意可知事件发生时,事件发生的概率为,事件不发生时,事件发生的概率为,事件发生对事件有影响,故与是不相互独立事件.故选:C2、袋内有大小相同的3个白球和2个黑球,从中不放回地摸球,用表示“第一次摸到白球”,用表示“第二次摸到白球”,用表示“第一次摸到黑球”则下列说法正确的是( )A.与为互斥事件 B.与为对立事件C.与非相互独立事件 D.与为相互独立事件答案:C解析:与可以同时发生但是不放回的摸球第一次对第二次有影响,所以不为互斥事件,也非相互独立事件;与可以同时发生所以不是对立事件;与,第一次摸到白球与第一次摸到黑球一定不能同时发生,不是相互独立事件.故选:C.3、在一次试验中,随机事件A,B满足,则( )A.事件A,B一定互斥 B.事件A,B一定不互斥C.事件A,B一定互相独立 D.事件A,B一定不互相独立答案:B解析:若事件A,B为互斥事件,则,与矛盾,所以,所以事件A,B一定不互斥,所以B正确,A错误,由题意无法判断是否成立,所以不能判断事件A,B是否互相独立,所以CD错误,故选:B4、有4个相同的球,分别标有数字1,2,3,4,从中有放回的随机取两次,每次取1个球.甲表示事件“第一次取出的球的数字是1”,乙表示事件“第二次取出的球的数字是2”,丙表示事件“两次取出的球的数字之和是5”,丁表示事件“两次取出的球的数字之和是6”,则( )A.甲与丁相互独立 B.乙与丁相互独立C.甲与丙相互独立 D.丙与丁相互独立答案:C解析:由题意得,,,,,,,,根据独立事件的乘法公式可得甲与丙相互独立,故选:C.5、甲罐中有5个红球,2个白球和3个黑球,乙罐中有6个红球,2个白球和2个黑球,先从甲罐中随机取出一个球放入乙罐,分别以,,表示由甲罐取出的球是红球、白球和黑球的事件,再从乙罐中随机取出一个球,以表示由乙罐取出的球是红球的事件,下列结论中不正确的是( )A.事件与事件不相互独立 B.,,是两两互斥的事件C. D.答案:C解析:A.乙罐取出的球是红球的事件与前面是否取出红球相关,正确B. ,,两两不可能同时发生,正确C. ,不正确D. ,正确故答案选C考点三、 古典概型例1、哥德巴赫猜想作为数论领域存在时间最久的未解难题之一,自年提出至今,已经困扰数学界长达三个世纪之久哥德巴赫猜想是“任一大于的偶数都可写成两个质数的和”,如.根据哥德巴赫猜想,拆分的所有质数记为集合,从中随机选取两个不同的数,其差大于的概率为( )A. B. C. D.A. B. C. D.答案:C解析:由题意可知,“兵”“吃掉”“马”的最短路线中,横走三步,竖走两步,相当于“横横横竖竖”五个汉字排成一列,有条路线.其中能顺带“吃掉”“炮”的路线,分两步,第一步,“横横竖”三个汉字排成一列;第二步,“横竖”两个汉字排成一列,共有条路线.故所求概率为.故选:C例2、一个学习小组有7名同学,其中3名男生,4名女生.从这个小组中任意选出3名同学,则选出的同学中既有男生又有女生的概率为( )A. B. C. D.答案:A解析:因为既有男生又有女生包含两种情况:名男生名女生,名男生名女生,当选出的同学为名男生名女生时,选法数为种;当选出的同学为名男生名女生时,选法数为种,又总的选法数为种,故所求概率为:,故选:A.例3、某中学举行党史学习教育知识竞赛,甲队有、、、、、共名选手其中名男生名女生,按比赛规则,比赛时现场从中随机抽出名选手答题,则至少有名女同学被选中的概率是( )A. B. C. D.答案:D解析:现场选名选手,基本事件有:,,,,,,,,,,,,,,共种情况,不妨设,,,四位同学为男同学则没有女同学被选中的情况是:,,,,,共种, 则至少有一名女同学被选中的概率为.故选:.跟踪练习1、小华 小明 小李 小章去,,,四个工厂参加社会实践,要求每个工厂恰有人去实习,则小华去工厂,且小李没去工厂的概率是___________.答案:解析:记小华 小明 小李 小章分别为:1、2、3、4,数组对应A,B,C,D的顺序,由题意可知总的分配情况有:,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,共种,其中符合条件的情况有:,,,,共种,故所求概率.故答案为:2、如图,在平面直角坐标系中,O为正八边形的中心,.任取不同的两点,点P满足,则点P落在第一象限的概率是_____________.答案:解析:因是正八边形的任意两个顶点,又,即,则点P由唯一确定,从正八边形的8个顶点中任取两点的试验有个基本事件,它们等可能,点P落在第一象限的事件M,是取的两点分别为与,与,与,与,与确定的点P对应的事件,共5个,于是得,所以点P落在第一象限的概率是.故答案为:3、观察一枚均匀的正方体骰子,任意选取其中两个面的点数,点数之和正好等于5的概率为( )A. B. C. D.答案:C解析:观察一枚均匀的正方体骰子,任意选取其中两个面的点数的取法有(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(1,6),(2,3),(2,4),(2,5),(2,6),(3,4),(3,5),(3,6),(4,5),(4,6),(5,6),共15种取法,其中和为5的取法有(1,4),(2,3),共2种取法,由古典概型概率公式可得事件点数之和正好等于5的概率,故选:C.4、(多选)根据中国古代重要的数学著作《孙子算经》记载,我国古代诸侯的等级自低到高分为:男、子、伯、侯、公五个等级,现有每个级别的诸侯各一人,君王要把50处领地全部分给5位诸侯,要求每位诸侯都分到领地且级别每高一级就多分处(为正整数),按这种分法,下列结论正确的是( )A.为“男”的诸侯分到的领地不大于6处的概率是B.为“子”的诸侯分到的领地不小于6处的概率是C.为“伯”的诸侯分到的领地恰好为10处的概率是1D.为“公”的诸侯恰好分到16处领地的概率是答案:ACD解析:由题意可知,五位诸侯分得的领地成等差数列,设其前项和为,则,得.因为,均为正整数,所以有如下几种情况:,,,共4种情况,每种情况各位诸侯分到领地的处数如下表所列:男 子 伯 侯 公, 8 9 10 11 12, 6 8 10 12 14, 4 7 10 13 16, 2 6 10 14 18由表中数据可知:为“男”的诸侯分到的领地不大于6处的概率是;故选项A正确;为“子”的诸侯分到的领地不小于6处的概率是;故选项B不正确;为“伯”的诸侯分到的领地恰好为10处的概率是;故选项C正确;为“公”的诸侯恰好分到16处领地的概率是,故选项D正确;故选:ACD.5、(多选)某人决定就近打车前往目的地前方开来三辆车,且车况分别为“好”“中”“差”他决定按如下两种方案打车.方案一:不乘第一辆车,若第二辆车好于第一辆车就乘此车,否则直接乘坐第三辆车:方案二:直接乘坐第一辆车.若三辆车开过来的先后次序等可能记方案一和方案二坐到车况为“好”的车的概率分别为,,则下列判断不正确的是( )A. B. C., D.,答案:ABD解析:记“车况好、中、差”分别为,,,方案一包含的基本事件数为,方案二包含的基本事件数为,列表如下由表中所列事件数可知,,,所以选项C正确.1 2 3A B C √A C B √B A C √B C A √C A B √C B A故选:ABD.6、甲、乙、丙三位同窗打算利用假期外出游览,约定每人从泰山、孔府这两处景点中任选一处,那么甲、乙两位同窗恰好选取同一处景点的概率是( )A. B. C. D.答案:D解析:甲、乙两位同窗选取景点的种数为,其中甲、乙两位同窗恰好选取同一处景点的种数为2,∴甲、乙两位同窗恰好选取同一处景点的概率为.故选:D7、北京卫视大型原创新锐语言竞技真人秀节目《我是演说家》火爆荧屏,在某期节目中,共有名女选手和名男选手参加比赛.已知备选演讲主题共有道,若每位选手从中有放回地随机选出一个主题进行演讲,则其中恰有一男一女抽到同一演讲主题的概率为( )A. B.C. D.答案:B解析:设两到题目为A,B题,所以抽取情况共有:AAA,AAB,ABA,ABB,BAA,BAB,BBA,BBB,其中第1个,第2个分别是两个女教师抽取的题目,第3个表示男教师抽取的题目,一共有8种;其中满足恰有一男一女抽到同一题目的事件有:ABA,ABB,BAA,BAB,共4种;故所求事件的概率为故选:B8、从0、1、2、3、4、5、6、7、8、9这10个数中任取5个不同的数,则这5个不同的数的中位数为4的概率为( )A. B. C. D.答案:C解析:根据题意,从10个数中任取5个数,则基本事件总数为,而这5个数的中位数是4的基本事件数,故这5个不同的数的中位数为4的概率为.故选:C.9、在一次抛硬币的试验中,某同学用一枚质地均匀的硬币做了100次试验,发现正面朝上出现了40次,那么出现正面朝上的频率和概率分别为( )A.0.4,0.4 B.0.5,0.5 C.0.4,0.5 D.0.5,0.4答案:C解析:某同学用一枚质地均匀的硬币做了100次试验,正面朝上出现了40次,所以出现正面朝上的频率为,因为每次抛硬币时,正面朝上和反面朝上的机会相等,都是0.5,所以出现正面朝上的概率是0.5,故选:C10、向上抛一枚均匀的正方体骰子3次,向上点数记为,点数之和正好等于5的概率为( )A. B. C. D.答案:B解析:向上的点数之和为5的基本事件有(1,1,3),(1,3,1),(3,1,1),(1,2,2),(2,1,2),(2,2,1),共6种情况,而所有的基本事件个数为个,所以点数之和正好等于5的概率为,故选:B11、哥德巴赫猜想是“每个大于2的偶数可以表示为两个素数(素数指大于1的自然数中,除了1和它本身以外不再有其他因数的自然数)的和”,如18=7+11,在不超过16的素数中,随机选取两个不同的数,其和等于16的概率是( )A. B. C. D.答案:B解析:不超过16的素数有2、3、5、7、11、13,满足“和”等于16的有(3,13)、(5,11)共有2组,总的有(2,3)、(2,5)、(2,7)、(2,11)、(2,13)、(3,5)、(3,7)、(3,11)、(3,13)、(5,7)、(5,11)、(5,13)、(7,11)、(7,13)、(11,13),所以,故选:B. 展开更多...... 收起↑ 资源列表 023年高考数学考点复习——事件(互斥、对立、独立)与概率(古典概型)(原卷版).docx 023年高考数学考点复习——事件(互斥、对立、独立)与概率(古典概型)(解析版).docx