部编版六年级语文上册第三单元练习题(含答案)

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部编版六年级语文上册第三单元练习题(含答案)

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部编版六年级语文上册第三单元练习题(含答案)
第一部分 基础巩固
1.读拼音写词语,相信你一定会写得又对又漂亮。
gē da tuí rán fā dá pāi shè
gān zào duò jiǎo jiē shì guān cè
2.下面词语中没有错别字的一项是( )
A.横贯东西 多态多资 B.烟雾嘹绕 庄严肃穆
C.乐声优扬 龙凤呈详 D.错综相连 严丝合缝
3.下列说明方法判断有误的项( )
A.养心殿东间叫东暖阁,是皇帝休息和召见大臣的地方。(作诠释)
B.弯弯的金水河像一条玉带横贯东西,河上是五座精美的汉白玉石桥。(打比方、列数据)
C.这里的建筑布局,环境气氛,和前几部分迥然不同一来到这里,仿佛进入苏州园林。(作比较)
D.广场以南,主要建筑是三大殿和东西两侧的文华殿、武英殿,叫“前朝”。广场北面乾清门以内叫“内迁”(引用)
4.火星与地球有不少相似之处,下面说法错误的一项是( )
A.地球自转一圈是23小时56分4秒,火星自转一圈是24小时37分。
B.地球自转轴与公转轨道平面有66度34分的倾角,而火星的倾角约66度1分。
C.火星和地球一样有四季但没有昼夜。
5.下列句子没有语病的一项是( )
A.我们只要相信自己的能力,才能在各种考验前充满信心。
B.一个人能取得优秀的成绩,完全取决于他自身的刻苦努力。
C.我们小学生要学会去解决问题、提出问题和分析问题。
D.一个人能否取得优秀的成绩,完全取决于他自身的刻苦努力。
6.下列说法正确的一项是( )
A.水星、金星、木星、土星上存在生命。
B.为了了解生命存在的条件,应重点阅读第3自然段。
C.整个银河系中有几千亿颗恒星,但是像太阳系这样的天体系统只有一个。
D.人们观察到火星表面的颜色随着季节而变化,科学家通过近距离观测证实,这是火星表面植物随着季节的变化而改变了颜色。
7.组词。
棍( ) 裁( ) 像( ) 沮( ) 斑( ) 模( )
混( ) 载( ) 橡( ) 阻( ) 班( ) 漠( )
8.写出下列句子所使用的说明方法。
(1)弯弯的内金水河像一条玉带横贯东西。( )
(2)前三殿的图案以龙为主,后三宫凤凰逐渐增加。( )
(3)宫城呈长方形,占地七十二万平方米,有大小宫殿七十多座、房屋九千多间。( )
(4)太和殿是举行重大典礼的地方。皇帝即位、生日、婚礼和元旦等,都在这里接受朝贺。( )
9.根据所学内容填空。
(1)《春日》的作者是宋代的____________,这是一首七言绝句。诗中蕴含哲理的名句是:________________。
(2)读《竹节人》时,如果要完成“体会传统玩具给人们带来的乐趣”这一任务时,须特别注意文中写“我们”投入地_____________、________________的部分。
(3)《宇宙生命之谜》一文中,生命存在至少应该包括四个条件,分别是____________、____________、____________和足够的光和热。
(4)《故宫博物院》一文按照____________顺序组织材料,由____________入____________,沿着故宫的中轴线,从____________到____________的游览路线介绍故宫。
10.按要求写句子。
(1)人们至今尚未在地球以外的太空中找到生命。人们仍然相信遥远的太空存在着生命。(用恰当的关联词语合成一句话)
____ _________
(2)这种宏伟的建筑,这种独特的造型,不能不令人惊叹。(改成肯定句)
____ _________
(3)写一句人做事“入迷”时的样子。
____ _________
11.口语交际。
张明匆匆走进教室,习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净,随手把纸扔在地上,同学王晓敏看见了后说:“你很讲究个人卫生哩!”张明不好意思地笑了笑,说:“__________。”随即,将纸团拾起来,扔进了教室外面的垃圾箱。
(1)王晓敏的话言外之意是:______ ____。
(2) 张明该怎么说才得体?
____ _________
____ _________
第二部分 阅读提升
(一)课内阅读训练。
①从理论上说,宇宙是无限的。地球只是太阳系中的一颗行星,而太阳系只是银河系中一个极小的部分,银河系对宇宙来说又是沧海一粟。整个银河系中有几千亿颗恒星,类似太阳系这样的天体系统为数不少,其中肯定有与地球类似的行星。可以猜测,地球绝不是有生命存在的唯一天体。但是,人类至今尚未找到另外一颗存在生命的星球。
②哪些天体上可能有生命存在呢?这个天体又必须具备什么样的条件呢?人们了解了生命起源的过程之后,认为至少应有这样几个条件:一是( )生物生存的温度,一般应在一50~150°C之间;二是( )的水分,生命物质诸如蛋白质、核酸的活力都和水紧密相关,没有水,也就没有生命;三是( )成分的大气,虽然已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存,但氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的;四是要有( )的光和热,为生命系统提供能源。
1.阅读第①段可以采用的阅读方法是_____________,通过这种方法可知,这一段的主要内容是__________________。
2.选择恰当的词语填在语段中的括号内。
足够 必要 适当 适合
3.为了理清生命存在的必要条件,需认真阅读第________段,可以采用_____________的阅读方法。用小标题的形式概括出其他天体上可能存在生命的四个必要条件:_________、__________、__________、____________。
4.你明白画“ ”的句子的意思吗?用简洁的话说一说。
____ _________
5.注意语段中加点的部分,说一说这样写有什么好处。
____ _________
(二)课外阅读。
生物学家预言,21世纪将是细菌发电造福人类的时代。
说起细菌发电,可以追溯到1910年。英国植物学家利用铂作为电极放入大肠杆菌的培养液中,成功地制造出了世界上第一个细菌电池。1984年,美国科学家设计出太空飞船使用的细菌电池,其电极的活性物质是宇航员的尿液和活细菌。到了20世纪80年代末,细菌发电有了重大突破,英国科学家让细菌在电池组里分解分子,释放电子向阳极运动,从而产生电能。操作时还在糖液中添加某些芳香化合物作为稀释液,来提高生物系统输送电子的能力。与此同时,还要往电池里不断地充入空气,用以搅拌细菌培养液和氧化物质的混合物。据计算,利用这种细菌电池发电,其效率可达40%,远远高于现在使用的电池的效率,且能持续数月之久。即使这样,还有10%的潜力可挖掘。
利用细菌发电原理,可以建立较大规模的细菌发电站。计算表明,一个功率为1000千瓦的细菌发电站,仅需要10立方米体积的细菌培养液,每小时消耗200千克糖即可维持其运转发电。这是一种不会污染环境的“绿色”电站,而且技术发展后,完全可以用诸如锯末、秸秆、落叶等废有机物的水解物来代替糖液。因此,细菌发电的前景十分诱人。
现在,各个发达国家各显神通,在细菌发电研究方面取得了新的进展。美国设计出一种综合细菌电池,里面的单细胞藻类可以利用太阳光将二氧化碳和水转化为糖,然后再让细菌利用这些糖来发电。日本科学家同时将两种细菌放入电池的特种糖液中,让其中的一种细菌吞食糖浆产生有机酸等,而让另一种细菌将这些酸类转化成氢气,由氢气进入磷酸燃料电池发电。
人们还惊奇地发现,细菌还具有捕捉太阳能并把它直接转化成电能的特异功能。美国科学家在死海和大盐湖里找到一种嗜盐杆菌,它们含有一种紫色素,在把所接收的大约10%的阳光转化成化学物质时,即可产生电荷。科学家们利用它们制造出一个小型实验性太阳能细菌电池,结果证明是可以用嗜盐性细菌来发电的,用盐代替糖,其成本就大大降低了。由此可见,让细菌为人类供电已经不再遥远,不久的将来即可成为现实。
1.给短文选择一个恰当的题目,应是( )
A.细菌发电 B.细菌的用途 C.细菌发电的广阔前景 D.可爱的细菌
2.文章第2自然段中英国科学家在研究利用细菌电池发电时,为了提高发电效率,操作时采取了哪些措施?
____ _________
3.文章第2自然段中加点的“这样”指的是什么?
____ _________
4.利用细菌发电除了发电效率高之外,还具有哪些优点?
____ _________
5.结合全文进行理解,下列句子表述不正确的一项是( )
A.第2自然段画线句说明细菌发电的历史较长。
B.本文是按时间先后顺序对细菌发电予以说明的。
C.细菌发电的原理很复杂,但都要有细菌参与。
D.第2自然段说明细菌发电的过程很简单,只需要加入糖液就可以了。
第三部分 习作练习
微笑是一种力量,微笑是一朵美丽的花,微笑让生活更美好……请以“微笑”为话题,摄取生活中“微笑”的镜头,精心描绘它,写成一篇习作。
要求:自拟题目,把自己内心的体验表达清楚。
考答案
1.
2.D3.D4.C5.B6.B
7.冰棍 裁剪 画像 沮丧 斑点 模样
混合 载人 橡皮 阻止 班级 沙漠
8.打比方 作比较 列数字 举例子
9.朱嘉 等闲识得东风面,万紫千红总是春 制作竹节人 玩竹节人 适合生物生存的温度 必要的水分 适当成分的空气
空间 外 内 南 北
10.人们虽然至今尚未在地球以外的太空中找到生命,但是仍然相信遥远的太空中存在着生命。 这种宏伟的建筑,这种独特的造型,令人惊叹。 他端坐在椅子上看书,目光紧紧盯着书页,一会儿微笑,一会儿凝思,一会儿在书上进行标注。
11.真是对不起,你说的对,我以后也会注意集体卫生的 张明不讲公共卫生,只顾自己。 真是对不起,你说的对,我以后也会注意集体卫生的
1.找中心句 地球绝不是有生命存在的唯一天体
2.适合 必要 适当 足够
3.② 圈画关键词 适合生物生存的温度 必要的水分 适当成分的大气 足够的光和热
4.地球在宇宙中是非常渺小的。
5.观点清楚,便于读者抓住要点;理由表达有序,条理分明。
1.C
2.采取了两种措施:一是在糖液中添加某些芳香化合物作为稀释液;二是往电池里不断地充入空气。
3.“这样”是指利用这种细菌电池发电,效率可达40%,且能持续数月之久。
4.绿色环保(不污染环境);发电成本较低。
5.D
22.
  微笑的力量
在我们的生活中,到处都充溢着微笑。在每个人的记忆深处,也会存有难忘的微笑:护士小姐亲切的微笑,亲戚朋友甜蜜的微笑,蒙娜丽莎神秘的微笑……微笑鼓舞人奋进,微笑激励人振作,微笑给人以力量。
那是一个春天的傍晚,我一个人在大街上游荡。由于月考失利,挨了爸爸的一顿训斥,恰巧又和好朋友闹了点别扭,我的心情糟糕透了,只想找个地方大哭一场。“唉,怎么倒霉的事全让我遇上了!”我狠狠地踢着一块石子,发泄心中的怨气。
  随着滚动的石子,我看见一个坐在轮椅上的白衣小姑娘,她正吃力地转动着车轮过马路。或许是出于同情弱者的本能吧,我赶紧跑过去帮她推动轮椅。“谢谢姐姐,谢谢姐姐!”她一边连声谢我,一边继续用力转动车轮。我偷偷看了她一眼,心,一下子缩紧了——那洁白的裙下,只有一条腿!看她的模样,不过十岁的年纪。唉,真够惨的,她可比我有更多的理由灰心丧气啊。可是,当我注视她的脸庞时,不由得呆住了,这是一张稚气、温和的脸,在晚霞的映照下,显得那么富有朝气,让我怎么也读不出悲伤--她正在向我微笑!那是幸福而甜蜜的微笑!我不禁疑惑地问道:“你的腿……”话一出口,我就后悔了。谁知她竟毫不介意,异常平静地说:“一次意外……这世上还是好心人多。这不,今天又碰上你了。好了,我到家了,谢谢姐姐,再见!”她微笑着向我挥挥手,转动轮椅继续前行。我呆呆地看着她,她仍旧在微笑,向我微笑,向每个人微笑,向着生活微笑。此时,夕阳的余辉铺洒在街道上,也给轮椅上的小姑娘镀上了一层金色的光辉……
  我长长地舒了一口气,似乎所有的烦恼一下子都烟消云散了。和她相比,我还有什么理由不微笑呢?抬起头,我看见街上的行人都在微笑,每一个人的微笑都映染上了夕阳的金辉,那么灿烂。啊,多么美丽的黄昏!
从那以后,我又经历过一些困难和挫折,但我总是尽力微笑着去面对。哪怕考试又考砸了,我也会咬紧牙关,收起眼泪,继而展露微笑;在我孤独无助、被人误解、被家人批评的时候,我总会想起那个美丽的黄昏,想起那个白衣小姑娘的微笑,这时,我便会情不自禁地微笑起来,坚强地面对一切。

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