资源简介 牛顿运动定律第一节 牛顿第一定律【课标解读】:1.理解牛顿第一运动定律的内容和意义,知道伽利略理想实验及推理方法,了解亚里士多德的错误观点。2.明确惯性的概念,知道惯性是物体的固有属性,能用惯性解释有关现象。【考点聚焦】:1.理解力和运动的关系 2. 对牛顿第一定律和惯性的正确理解 3. 理想实验。【知识要点】:一、牛顿第一定律1、内容:一切物体在没有受到力的作用的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态2、牛顿第一定律的理解(1)牛顿第一定律是通过分析、概括、推理得出的,不可能用实验直接来验证。(2)对任何物体都适用,不论固体、液体、气体。(3)力是改变物体运动状态的原因,力不是维持物体运动状态的原因.(4)运动的物体不受力时做匀速直线运动(保持它的运动状态)(5)静止的物体不受力时保持静止状态(保持它的静止状态)二、惯性1、惯性:物体保持原来运动状态不变的性质即:运动的物体要保持它的运动状态,静止物体要保持它的静止状态.2、惯性的理解:(1)一切物体任何时候都具有惯性.(静止的物体具有惯性,运动的物体也具有惯性)牛顿第一定律表明,一切物体都具有保持静止状态或匀速直线状态的性质,因此牛顿第一定律也叫惯性定律。(2)惯性是物体本身的属性,惯性的大小与物理的质量的大小有关.质量越大,惯性越大。质量越大的物体其运动状态越难改变。惯性的大小与物体的形状、运动状态、位置及受力情况毫无关系。(3)惯性是一种属性,它不是力。惯性只有大小,没有方向。【例题精讲】:题型一:对力与运动关系的理解【例1】在物理学史上,正确认识运动和力的关系且推翻“力是维持物体运动的原因”这个观点的物理学家及建立惯性定律的物理学家分别是( )A.亚里士多德、伽利略 B.伽利略、牛顿C.伽利略、爱因斯坦 D.亚里士多德、牛顿变式训练:在物理学发展史上,伽利略、牛顿等许许多多科学家为物理学的发展做出了巨大贡献。以下选项中符合伽利略和牛顿的观点的是( )A.人在沿直线加速前进的车厢内竖直向上跳起后,将落在起跳点的后方B.两匹马拉车比一匹马拉车跑得快,这说明:物体受的力越大则速度就越大C.把手中皮球由静止释放后,球将加速下落,说明力改变了皮球的惯性D.一个运动的物体,如果不再受力了,它总会逐渐停下来,这说明:静止状态才是物体不受力时的“自然状态”【例2】 关于运动状态与所受外力的关系,下面说法中正确的是( )A.物体受到恒定的力作用时,它的运动状态不发生改变B.物体受到不为零的合力作用时,它的运动状态要发生改变C.物体受到的合力为零时,它一定处于静止状态D.物体的运动方向与它所受的合力的方向一定相同变式训练:下面是摘自上个世纪美国报纸上的一篇小文章:阿波罗登月火箭在脱离地球飞向月球的过程中,飞船内宇航员通过无线电与在家中上小学的儿子汤姆通话.宇航员:“汤姆,我们现在已关闭了所有发动机,正向月球飞去.”汤姆:“你们关闭了所有发电机,那么靠什么力量推动火箭向前运动 ”宇航员犹豫了半天,说:“我想大概是伽利略在推动火箭向前运动吧.”若不计星球对火箭的作用力,由上述材料可知下列说法正确的是( )A.汤姆问话所体现的物理思想是“力是维持物体运动的原因”B.宇航员答话所体现的物理思想是“力是维持物体运动的原因”C.宇航员答话所体现的物理思想是“物体运动不需要力来维持”D.宇航员答话的真实意思是火箭正在依靠惯性飞行题型二:对惯性的认识【例1】关于惯性的认识,以下说法正确的是( )A.物体受到力的作用后,运动状态发生改变,惯性也随之改变B.置于光滑水平面上的物体即使质量很大也能被拉动,说明惯性与物体的质量无关C.让物体的速度发生改变,无论多快,都需要一定时间,这是因为物体具有惯性D.同一物体沿同一水平面滑动,速度较大时停下来的时间较长,说明惯性与速度有关变式训练:火车在长直水平轨道上匀速行驶,门窗紧闭的的车厢内有一人向上跳起,发现仍落回到车上原处,这是因为 [ ]A.人跳起后,车厢内空气给他以向前的力,带着他随同火车一起向前运动.B.人跳起的瞬间,车厢的地板给他一个向前的力,推动他随同火车一起向前运动.C.人跳起后,车在继续向前运动,所以人落下后必是偏后一些,只是由于时间很短,偏后距离太小,不明显而已.D.人跳起后直到落地,在水平方向上人和车始终有相同的速度.【例2】就一些实际生活中的现象,某同学试图从惯性角度加以解释,其中正确的是( )A.采用了大功率的发动机后,某些一级方程式赛车的速度甚至能超过某些老式螺旋桨飞机,这表明可以通过科学进步使小质量的物体获得大惯性B.射出枪膛的子弹在运动相当长一段距离后连一件棉衣也穿不透,这表明它的惯性变小了C.货运列车运行到不同的车站时,经常要摘下或加挂一些车厢,这会改变它的惯性D.摩托车转弯时,车手一方面要控制适当的速度,另一方面要将身体稍微向里倾斜,通过调控人和车的惯性达到转弯的目的变式训练:设想能创造一理想的没有摩擦力的环境,用一个人的力量去推一万吨的巨轮,则从理论上可以说( )A.巨轮惯性太大,所以完全无法推动B.一旦施力于巨轮,巨轮立即产生一个加速度C.由于巨轮惯性很大,施力于巨轮后,要经过很长一段时间后才会产生一个明显的加速度D.由于巨轮惯性很大,施力于巨轮后,要经过很长一段时间后才会产生一个明显的速度【例3】 一向右运动的车厢顶上悬挂两单摆M与N,他们只能在如图1 所示平面内摆动.某一瞬时出现如图1所示情景,由此可知车厢的运动及两单摆相对车厢运动的可能情况是 [ ]A.车厢作匀速直线运动,M摆动,N静止B.车厢作匀速直线运动,M摆动,N也摆动C.车厢作匀速直线运动,M静止,N摆动D.车厢作匀加速直线运动,M静止,N也静止变式训练:如图所示,小球C置于光滑的半球形凹槽B内,B放在长木板A上,整个装置处于静止状态。现缓慢减小木板的倾角θ过程中,下列说法正确的是( )A.A受到的压力逐渐变大 B.A受到的摩擦力逐渐变大C.C对B的压力逐渐变大 D.C受到三个力的作用【高考链接】1.伽利略开创了实验研究和逻辑推理相结合探索自然规律的科学方法,利用这种方法伽利略发现的规律有( )A.力不是维持物体运动的原因B.物体之间普遍存在相互吸引力C.忽略空气阻力,重物与轻物下落得同样快D.物体间的相互作用力总是大小相等,方向相反2.伽利略根据小球在斜面上运动的实验和理想实验,提出了惯性的概念,从而奠定了牛顿力学的基础.早期物理学家关于惯性有下列说法,其中正确的是( )A.物体抵抗运动状态变化的性质是惯性B.没有力的作用,物体只能处于静止状态C.行星在圆周轨道上保持匀速率运动的性质是惯性D.运动物体如果没有受到力的作用,将继续以同一速度沿同一直线运动3.如图5所示,甲、乙两人在冰面上“拔河”.两人中间位置处有一分界线,约定先使对方过分界线者为赢.若绳子质量不计,冰面可看成光滑,则下列说法正确的是 ( )A.甲对绳的拉力与绳对甲的拉力是一对平衡力 图5B.甲对绳的拉力与乙对绳的拉力是作用力与反作用力C.若甲的质量比乙大,则甲能赢得“拔河”比赛的胜利D.若乙收绳的速度比甲快,则乙能赢得“拔河”比赛的胜利【课堂练习】一、选择题1.关于力与运动,下列说法正确的是( )A.静止的物体或匀速直线运动的物体一定不受任何外力作用B.当物体的速度等于零时,物体一定处于平衡状态C.当物体的运动状态改变时,物体一定受到外力作用D.物体的运动方向一定是物体所受合外力的方向2.如下图所示,一木块在小车上随小车一起在水平面上向右做匀速运动,已知小车的上表面光滑,在小车遇到一障碍物的瞬间,木块将( )A.向前倾倒B.向后倾倒C.仍在车上匀速前进D.无法判断3.16世纪末,伽利略用实验和推理,推翻了已在欧洲流行了近两千年的亚里土多德关于力和运动的理论,开启了物理学发展的新纪元.在以下说法中,与亚里土多德观点相反的是( )A.四匹马拉的车比两匹马拉的车跑得快;这说明物体受的力越大,速度就越大B.一个运动的物体,如果不再受力了,它总会逐渐停下来;这说明静止状态才是物体长时间不受力时的“自然状态”C.两物体从同一高度自由下落,较重的物体下落较快D.一个物体维持匀速直线运动不需要受力4.(多选)下面是摘自上个世纪美国报纸上的一篇小文章:阿波罗登月火箭在脱离地球飞向月球的过程中,飞船内宇航员通过无线电与在家中上小学的儿子汤姆通话.宇航员:“汤姆,我们现在已关闭火箭上所有发动机,正向月球飞去.”汤姆:“你们关闭了所有发动机,那么靠什么力量推动火箭向前运动?”宇航员犹豫了半天,说:“我想大概是伽利略在推动火箭向前运动吧.”若不计星球对火箭的作用力,由上述材料可知下列说法正确的是( )A.汤姆问话所体现的物理思想是“力是维持物体运动的原因”B.宇航员答话所体现的物理思想是“力是维持物体运动的原因”C.宇航员答话所体现的物理思想是“物体运动不需要力来维持”D.宇航员答话的真实意思是火箭正在依靠惯性飞行5.(多选)在火车的车厢内,有一个自来水龙头C.第一段时间内,水滴落在水龙头的正下方B点,第二段时间内,水滴落在B点的右方A点,如图所示.那么火车可能的运动是( )A.先静止,后向右做加速运动B.先做匀速运动,后做加速运动C.先做匀速运动,后做减速运动D.上述三种情况都有可能6.下述说法中正确的是( )A.汽车以更高速度行驶时具有更大的惯性B.物体静止时有惯性,一旦运动起来运动状态就发生改变,物体也就失去了惯性C.在相同的外力作用下,质量越小的物体惯性越小D.物体做匀速直线运动时具有惯性,但合外力不为零时惯性将消失二、非选择题7.在杂技表演中有一个节目叫“腹上开石”,让一个人躺在两个凳子上,找一块大石板压在人身上,然后另一人用大锤砸石头,把石头砸成几块,这个节目所选石头,在人能承受的范围内,是越大越好,还是越小越好?为什么?8.两个完全相同的物体,在同一水平面上分别沿直线滑动,则初速度较大的物体要比初速度较小的物体滑行时间长,据此,有的同学说:“物体的运动速度越大,惯性越大。”此种说法是否正确?【方法点拨】:(1)物体不受外力时,运动状态保持静止或匀速直线运动,说明力不是维持物体运动的原因;(2)外力的作用是迫使物体改变原来的运动状态,说明力是改变物体运动状态的原因;(3)一切物体都有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质,叫做惯性。【基础训练】1.关于牛顿第一定律的下列说法中,正确的是( ) A.牛顿第一定律揭示了力是产生并维持运动的原因 B.牛顿第一定律揭示了力是改变物体运动状态的原因 C.牛顿第一定律描述的是一种理想状态,无实际意义 D.牛顿第一定律给出了惯性的概念,从而揭示了运动是物体自身的根本属性,运动不需要力来产生和维持2.下列对运动的认识不正确的是( ) A.亚里士多德认为物体的自然状态是静止的,只有当它受到力的作用才会运动 B.伽利略认为力不是维持物体速度的原因 C.牛顿认为力的真正效应总是改变物体的速度,而不仅仅是使之运动 D.伽利略根据理想实验推论出,如果没有摩擦,在水平面上的物体,一旦具有某一个速度,将保持这个速度继续运动下去3.16世纪末,伽利略用实验和推理,推翻了已在欧洲流行了近两千年的亚里士多德关于力和运动的理论,开启了物理学发展的新纪元.在以下说法中,与亚里士多德观点相反的是( )A.四匹马拉的车比两匹马拉的车跑得快,这说明,物体受的力越大,速度就越大B.—个运动的物体,如果不再受力了,它总会逐渐停下来;这说明,静止状态才是物体长时间不受力时的“自然状态”C.两物体从同一高度自由下落,较重的物体下落较快D.一个物体维持匀速直线运动,不需要受力4.2007年9月在北京举办中央电视塔低空跳伞国际公开赛,为全国观众送上了一场精彩绝伦的视觉盛宴.下述几种跳伞情况,运动状态发生改变的是( ) A.运动员沿竖直线匀速下落 B.运动员沿曲线下落 C.运动员沿倾斜的直线加速下落 D.运动员沿倾斜的直线匀速下落5.火车在长直水平轨道上匀速行驶,门窗紧闭的车厢内有一人向上跳起,发现仍落回车上原处,这是因为( ) A.人跳起后,车厢内空气给他以向前的力,带着他随同火车一起向前运动 B.人跳起的瞬间,车厢的地板给他一个向前的力,推动他随同火车一起向前运动 C.人跳起后,车继续向前运动,所以人落下后必定偏后一些,只是由于时间很短,偏后距离太小,不明显而已 D.人跳起后直到落地,在水平方向上和车始终具有相同的速度6.在向右匀速行驶的车厢内,用细线悬挂一小球,其正下方为a点, b、c两点分别在a点的左右两侧,如图所示,烧断细绳,球将落在( ) A.a点 B.b点 C.c点 D.不能确定7.两个同材料做成的大小形状完全一样的实心球A和空心球B,从同一高度在空气中落下时受空气阻力相同,则( ) A.A球先落地 B.B球先落地 C.两球同时落地 D.不能确定8.如图所示,A、B两物块叠放在一起,在粗糙的水平面上保持相对静止地向右做匀减速直线运动,运动过程中B受到的摩擦力 ( ) A.方向向左,大小不变 B.方向向左,逐渐减小 C.方向向右,大小不变 D.方向向右,逐渐减小9.下列物体所受合力为零的是( )A.做匀速直线运动的物体B.沿斜面匀速上行的物体C.细绳一端拴一小球,另一端固定,让小球在光滑水平面上做圆周运动D.停在斜坡上的汽车10. 火车在平直轨道上匀速直线前进,在密封的没有空气流动的车厢内点燃了一支卫生香,则车里乘客看到卫生香所冒的烟的运动情况应是( )A.一边上升一边向前飘 B.一边上升一边向后飘C.只是上升不向任何一边飘 D.无法确定【提优训练】一、单项选择题(每个5分,共40分)1.关于物体惯性,正确的说法是A.物体的运动速度大时,很难停下来,可见运动速度大的物体惯性也大B.汽车突然减速时,车上的人会向前倾,拐弯时人会往外甩,而汽车在匀速前进时,车上的人感觉平稳,说明突然减速和拐弯时有惯性,匀速运动时没有惯性C.宇宙飞船内的物体处于完全失重状态,因此飞船内的物体不存在惯性D.在同样大小的外力作用下,运动状态越难改变的物体,其惯性越大2.一轻弹簧上端固定,下端挂一重物,平衡时弹簧伸长了4cm。再将重物向下拉1cm,然后放手,则在刚释放的瞬间,弹簧的拉力对重物产生的加速度是(g取10m/ s2)A、12.5 m/ s2 B、7.5 m/ s2 C、10 m/ s2 D 、2.5 m/ s23.如图所示,静止在光滑水平面上的物体A,一端靠着处于自然状态的弹簧.现对物体作用一水平恒力,在弹簧被压缩到最短这一过程中,物体的速度和加速度变化的情况是( )A.速度增大,加速度增大B.速度增大,加速度减小C.速度先增大后减小,加速度先减小后增大D.速度先增大后减小,加速度先增大后减小4.如图所示,在一辆表面光滑足够长的小车上,有质量为m1,m2的两个小球(m1>m2),原来随车一起运动,当车突然停止时,如不考虑其他阻力,则两个小球: ( )A一定相碰 B一定不相碰 C不一定相碰 D无法确定,因为不知小车的运动方向5. 直升机悬停在空中向地面投放装有救灾物资的箱子,如图所示。设投放初速度为零,箱子所受的空气阻力与箱子下落速度的平方成正比,且运动过程中箱子始终保持图示姿态。在箱子下落过程中,下列说法正确的是A.箱内物体对箱子底部始终没有压力B.箱子刚从飞机上投下时,箱内物体受到的支持力最大C.箱子接近地面时,箱内物体受到的支持力比刚投下时大D.若下落距离足够长,箱内物体有可能不受底部支持力而“飘起来”6.物体在几个力作用下保持静止,当只有一个力逐渐减小到零又逐渐增大到原值。在这个力变化的整个过程中,物体速度大小变化的情况是( )A、由零逐渐增大到某一数值后,又逐渐减小到零B、由零逐渐增大到某一数值后,又逐渐减小到某一数值C、由零逐渐增大到某一数值 D、以上说法都不能7.如图所示,小车沿水平面做直线运动,小车内光滑底面上有一物块被压缩的弹簧压向左壁,小车向右加速运动。若小车向右加速度增大,则车左壁受物块的压力N1和车右壁受弹簧的压力N2的大小变化是A.N1不变,N2变大 B.N1变大,N2不变C.N1、N2都变大 D.N1变大,N2减小8.质量为m的滑块,以一定的初速度沿粗糙的斜面体向上滑,然后又返回地面,斜面与地面之间没有滑动。那么,在这个过程中,下面的说法正确的是:( )A、斜面与地面的摩擦力大小改变,方向不变B、斜面与地面的摩擦力大小和方向都变化C、斜面与地面的摩擦力大小不变,方向变化D、斜面与地面的摩擦力大小和方向都不变二、多选题(每题有2个或2个以上的选项是正确的,选全对的得6分,选对不全的得过3分,满分24分)9、如图,一辆有动力驱动的小车上有一水平放置的弹簧,其左端固定在小车上,右端与一小球相连,设在某一段时间内小球与小车相对静止且弹簧处于压缩状态,若忽略小球与小车间的摩擦力,则在此段时间内小车可能是A.向右做加速运动 B.向右做减速运动C.向左做加速运动 D.向左做减速运动10、汽车拉着拖车在水平道路上沿直线加速行驶,则A、汽车拉拖车的力大于拖车拉汽车的力B.汽车拉拖车的力等于拖车拉汽车的力C.汽车拉拖车的力大于拖车受到的阻力D、汽车拉拖车的力等于拖车受到的阻力11、质量不等的两物块A和B其质量分别为mA和mB,置于光滑水平面上。如图所示。当水平恒力下作用于左端A上,两物块一起加速运动时,AB间的作用力大小为N1。当水平力F作用于右端B上两物块一起加速运动时,AB间作用力大小为N2,则A、两次物体运动的加速度大小相等 B、N1+N2<FC、N1+N2=F D、N1∶N2=mB∶mA12、如图所示,在粗糙水平地面上弹簧左端固定,右端自由伸长到O点并系住物体m。现将弹簧压缩到A点,然后释放,物体一直可以运动到B点,如果物体受到的摩擦力恒定,则:( )A、物体从A到O先加速后减速; B、物体从O到B加速,从O到A减速(OABm)C、物体在A、O间某点时所受合力为零; D、物体运动到O点所受的合力为零【例题精讲】:题型一:对力与运动关系的理解【例1】 选B 伽利略通过斜面实验正确认识了运动和力的关系,从而推翻了亚里士多德“力是维持物体运动的原因”的错误观点;牛顿在归纳总结伽利略、笛卡儿等科学家的结论基础上得出了牛顿第一定律,即惯性定律,故选项B正确。变式训练: 选A 读题一定要仔细,以前的题目多是车厢匀速前进,人会落在起跳点(忽略空气阻力),而本题车厢加速前进,故人将落在起跳点的后方,A选项符合伽利略和牛顿的观点;如果马车都是匀速运动,它受到的合外力都为0,也就是两匹马的拉力之和并不比一匹马的拉力大,之所以跑得快,是因为两匹马的功率之和比一匹马的功率大了,B选项不符合;惯性是物体的固有属性,物体的质量不变,其惯性就不变,皮球加速下落,只是因为重力克服了它的惯性使之产生加速度,但并没有改变其惯性,C选项不符合;运动的物体如果不再受力了,它会一直做匀速直线运动,生活中常常看到物体逐渐停下来,其实还是物体受到阻力的作用造成的,物体不受力时将保持静止或匀速直线运动状态,D选项不符合。【例2】 选B 力是改变物体运动状态的原因,只要物体受力(合力不为零),它的运动状态就一定会改变,A错误,B正确;物体不受力或合力为零,其运动状态一定不变,处于静止或匀速直线运动状态,C错误;物体的运动方向与它所受合力方向可能相同,也可能相反,还可能不在一条直线上,D错误。变式训练:上小学的汤姆,对于力和运动的认识,只能凭经验感觉,不会认识到力是改变物体运动的原因.答案:A题型二:对惯性的认识【例1】选C 惯性大小与物体的运动状态及受力情况无关,由物体的质量大小唯一确定,A、B、D均错误;要改变物体的速度,必须有外力作用,而且要经历一定的时间,C正确。变式训练: 人从跳起到落地的过程中,水平方向不受外力作用,保持着原来所具有的速度作匀速直线运动,所以仍落回车上原处.故选D.【说明】如果人跳起的瞬间,车厢沿水平直轨以加速度a作匀加速运动或匀减速运动,那么人将不会落回车上原处,落地点在原处后方(火车加速时)或在原处前方(火车减速时),式中t就是人从起跳到落地的时间【例2】选C 采用了大功率的发动机后,可以提高车速,但功率的大小与惯性无关,只要质量不变,惯性就不变,故A错;惯性与运动时间无关,故B错;摘下或加挂车厢,会使列车的质量增大或减小,惯性发生变化,故C对;摩托车转弯时,身体稍微向里倾斜是改变其受力情况,惯性与力无关,故D错。变式训练:由牛顿第二定律可知物体受力必产生加速度,即加速度与力为瞬时对应关系;而速度的获得需要时间的积累.答案:BD【例3】 作用在两个摆上的力只有摆的重力和摆线张力两个力.当车厢作匀速直线运动时,N摆相对车厢静止或摆动中经过平衡位置的瞬间,此时摆所受重力和摆线张力在同一竖直线上,可以出现如图1中所示情景.M摆所受重力和摆线张力不在一直线上,不可能静止在图中所示位置,但可以是摆动中达到极端位置(最大偏角的位置)的瞬间.A、B正确,C错.当车厢作匀加速直线运动,作用在摆球上的重力和摆线张力不再平衡,它们不可能在一直线上,其合力使摆球产生水平方向的加速度.所以,M静止在图中位置是可能的,但N也静止不可能,D错.故答案 A、B.变式训练:选A 将小球和凹槽看做一整体分析,可得木板倾角θ减小时,整体对木板的压力增大,整体受到的沿斜面方向的摩擦力减小,由作用力与反作用力的关系知选项A正确、B错误;由于木板缓慢移动,则小球C处于动态平衡状态,小球C始终受到重力和凹槽B的支持力两个力的作用而平衡,C对B的压力大小等于C受到的支持力,故选项C、D错误。【高考链接】1.[答案] AC[解析] B和D分别是牛顿发现的万有引力定律和牛顿第三定律,A和C是伽利略通过实验研究和逻辑推理发现的规律。2. 答案 AD解析 物体的惯性指物体本身要保持原来运动状态不变的性质,或者说是物体抵抗运动状态变化的性质,选项A正确;没有力的作用,物体将保持静止状态或匀速直线运动状态,选项B错误;行星在圆周轨道上做匀速圆周运动,而惯性是指物体保持静止或匀速直线运动的状态,选项C错误;运动物体如果没有受到力的作用,根据牛顿第一定律可知,物体将继续以同一速度沿同一直线一直运动下去,选项D正确.3. 答案 C解析 甲对绳的拉力与绳对甲的拉力是一对作用力与反作用力,故选项A错误.甲对绳的拉力与乙对绳的拉力作用在同一物体上,不是作用力与反作用力,故选项B错误.设绳子的张力为F,则甲、乙两人受到绳子的拉力大小相等,均为F,若m甲>m乙,则由a=得,a甲【课堂练习】1、【答案】D2、【答案】CD3、【答案】A【解析】从车上跳下来时,脚与地面接触因摩擦而停止运动,身体由于惯性而继续向前运动,故容易向车行驶的方向跌倒。4、【答案】B【解析】因小车表面光滑,因此球在水平方向上没有受到外力作用。原来两球与小车有相同速度,当车突然停止时,由于惯性,两小球速度不变,均做匀速直线运动,所以不会相碰。5、【答案】CD【解析】运动状态变化要:只要速度的大小和方向其中任一变化了,则运动状态变化了;物体运动状态变化了,则物体一定受到力的作用,且所受和合外力一定不为0。【基础训练】选择题:1. BD解析:牛顿第一定律说明了物体不受力的状态是静止状态或匀速直线运动状态,力不是维持物体运动的原因,而是改变物体运动状态的原因.牛顿第一定律还揭示了惯性的概念,故B、D正确.2. A解析:伽利略、牛顿对运动的认识是正确的,力不是维持物体运动的原因,而是改变运动状态的原因,即改变速度的原因,不正确的只有A选项.3.D解析:亚里士多德的观点是力是使物体运动的原因,有力物体就运动,没有力物体就停止运动,且力越大物体运动越快.与此现象相反的选项只有D项.4. BC解析:运动状态发生改变可能是因为速度大小发生改变、速度方向发生改变、速度的大小和方向都改变,所以运动状态改变的是B、C。5.D解析:人跳起后,由于惯性仍然具有和火车相同的水平速度,在人跳起到落地的这段时间内,人和车在水平方向的位移是相同的,D对.6.A解析:烧断细绳的瞬间小球由于具有惯性,保持与车一样向前的速度,因此,球将落在a点 7.A解析:根据,,因此对于质量大的A球,其加速度大,时间就短。因此A球先落地。8.A解析:物体B向右做匀减速直线运动,加速度大小不变、方向向左,故所受摩擦力的方向向左,大小不变,即A正确,B、C、D均错误。9. ABD解析:物体所受合外力为零时,处于平衡状态,即运动状态不发生变化,状态变化看速度是否变化,速度大小或方向变化都叫变化,C项中小球做曲线运动,速度方向时刻在变化,所以速度一定发生了变化,所受合力一定不为零10. C解析:我们看到的烟是由一些极小的颗粒组成的,由于上下空气温度的不同,烟上升.而刚冒出的烟在离开卫生香时已具有和车同样的速度,故烟竖直上升.【提优训练】1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12D A C B C C B A AD BC ACD AC 展开更多...... 收起↑ 资源预览