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第15讲　海洋与大气、海洋与人类
课程标准 素养目标
运用图表，分析海—气相互作用对全球水热平衡的影响，解释厄尔尼诺、拉尼娜现象对全球气候和人类活动的影响 1.区域认知：利用区域图，认识不同海区的海—气、海洋与人类活动相互作用。 2．综合思维：理解海—气相互作用及其对全球水热平衡的影响，以加深对地球圈层间物质、能量流动等基本原理的认识；分析厄尔尼诺、拉尼娜现象发生的原因以及可能对全球环境产生的影响；认识人类活动对海洋的影响。 3．人地协调观：树立正确的海洋观，促进人地协调
(见学生用书P104)
一、海—气相互作用
1．海—气相互作用与水热交换
海洋与大气间的水分交换 交换过程 海水__蒸发__时会把大量水汽输送给大气。大气中的水汽在适当条件下__凝结__，并以__降水__的形式返回海洋
海洋对大气水分的影响 海洋的__热__状况和__蒸发__情况，直接制约着大气水汽的含量与__分布__
海洋与大气间的热量交换 海洋对大气的热量输送 海洋通过__潜热__、长波辐射等方式将储存的__太阳辐射能__输送给大气
大气对海洋的热量输送 大气通过__风__作用于海洋，驱动海水运动，把部分能量返还给海洋，并使海洋热状况产生再分配，改变海洋对大气的__加热__作用
2.海—气相互作用与水热平衡
(1)大气环流的产生：不同纬度海区对大气加热的差异，会产生__高低纬度__间的大气环流；__海陆间__对大气加热的差异，则形成季风环流。
(2)大洋环流的产生：__大气运动__和近地面风带，是海洋水体运动的主要动力。
(3)大气环流与大洋环流的作用：驱使着水分和热量在__不同地区__的传输，从而维持着全球的水热平衡。
①低纬度海洋获得更多的太阳辐射能，主要由__大洋__环流把低纬度的多余热量向较高纬度输送。
②在中纬度，通过海洋与大气之间的交换，把相当多的热量输送给大气，再由__大气__环流将热量向更高纬度输送。
3．厄尔尼诺现象
(1)含义：在__秘鲁寒流__流经海岸附近，圣诞节前后有时海水明显变__暖__，同时突降大雨，当地海鸟结队迁徙。
(2)影响
东太 平洋 __冷水性鱼类__大量死亡、鸟类死亡或迁徙；中、东太平洋及南美太平洋沿岸国家异常多雨，甚至引起__洪涝灾害__
西太 平洋 降水__减少__，造成印度尼西亚、澳大利亚严重__干旱__
全球 可以减少__二氧化碳__释放、延缓__全球变暖__
【思考】说明厄尔尼诺形成发展过程，并据此概述大气圈、水圈、生物圈的相互作用。
提示：说明过程略。相互作用图示如下：
4．拉尼娜现象
(1)含义：指赤道太平洋东部和中部海域水温异常下降的现象。
(2)影响：拉尼娜现象与厄尔尼诺现象相反，故有“__反厄尔尼诺现象__”之称，但它对气候的影响程度及威力比厄尔尼诺要__小__。
二、海洋与人类
1．海洋生物资源
(1)含义：又称海洋水产资源，是指海洋中蕴藏的经济动物和__植物群体__，是有__生命__、能自行增殖和不断__再生__的海洋资源。
(2)用途：为人类提供丰富多样的食品、__生活__用品和__工业__原料。用于生产各种药品、保健品和__基因__工程药物等。
2．海洋矿产资源
(1)海洋__石油__和天然气：储量丰富，主要分布在__大陆架__。
(2)滨海砂矿：是在__海滨地带__或陆架区沉积富集而成的矿藏，可分为非金属砂矿、__重金属__砂矿、宝石及稀有金属砂矿三大类。
(3)__锰结核__：分布在海深__4__000__米以下，全球海洋以1 000万吨/年的速度在洋底不断堆积。
(4)可燃冰：分布于__深海沉积物__(或陆域永久冻土)中，是由__天然气__与水在高压低温条件下形成的类冰状结晶物质。
【特别提醒】海盐资源
1．海盐生产的影响因素
2．盐场选址的自然条件
(1)地势条件：地势平坦开阔，或位于山地的背风坡(雨天少)，有利于盐田布局和海盐晒制。
(2)海滩条件：泥质海滩，有利于提高盐产量。
(3)气候条件：晴天多，降水少，蒸发旺盛，平均风速大，有利于海盐晒制。
(4)海水盐度条件：附近无大河注入，海水盐度较高，有利于提高盐产量。
3．海洋空间资源
(1)运输空间，如传统的交通运输和港口建设，现代化的__跨海大桥__、海底隧道、海上机场等。
(2)海上生产生活空间，如海上工厂和__人工岛__、海上博览会等。
(3)海底通信、__海底仓储__、海洋军事基地、近海利用等方面。
【特别提醒】海洋空间利用难度大的原因
海洋环境不同于陆地，它的环境和生态条件具有复杂性和特殊性。人类活动在近海和海洋表面，要应对多变的海洋气象状况和海水的运动；深海活动要能适应黑暗、高压、低温、缺氧的环境；海水的腐蚀性强、海冰的破坏性大，对工程设备材料和结构有严格的要求。因此，海洋空间资源开发对科学技术和资金投入的依赖性大、技术难度高、风险大。
4．人类活动对海洋的影响
(1)表现：造成海洋污染，对__海岸带__的影响尤为突出；沿海地区的__工农业__生产，直接影响近海生态环境。
(2)海洋环境保护的必要性和迫切性：海洋环境问题是困扰人类发展的重大问题。
(见学生用书P105)
课标要点一　海—气相互作用
【典题示例】
下图示意我国近海海面年蒸发量的分布。部分海域蒸发强烈，出现了年蒸发量大于2 000毫米的高值区。据此完成1～2题。
1．形成年蒸发量高值区的原因是该海域(　B　)
A．海水流动快　　　　　B．有暖流经过
C．太阳辐射强 D．靠近陆地
2．年蒸发量高值区海域冬季海面蒸发更强，最主要的原因是该海域冬季(　C　)
A．降水少 B．辐射强
C．海气温差大 D．风力强
解析 第1题，读图可知，年蒸发量高值区位于从我国台湾以东洋面到日本南部海域，且大体呈东北—西南向延伸，由此中心向外有逐渐减少的趋势。而图中蒸发高值区的分布状态与日本暖流的流向一致，说明暖流流经区域气温高，蒸发旺盛，B项正确。从太阳辐射的角度来看，图中太阳辐射量最强的区域应当位于20°N以南的低纬度地区，而非蒸发量最大的高值区，排除C项；海水流动速度或海洋与陆地临近关系，改变的主要是水分，但无论哪个海域均有足够的水分，故排除A、D项。故选B。第2题，与夏季相比，冬季暖流洋面的温度和其上的大气温度差别达到最大。增大的温度差为获得热量的水汽蒸发提供了更加强劲的动力，C项正确。蒸发高值区是我国东部的近海海域，夏季受副热带高压控制，气流下沉，辐射能力最强，排除B；若考虑“降水少”或“风力强”，位于该区域以北和西北方向的黄海海区更靠近冬季亚洲大陆的高气压源区，其风力和降水变化要远大于图示高值区，排除A、D两项。故选C。
【拓展提升】海—气相互作用
1．海洋与大气之间进行水热交换
(1)主要形式。
水的交换方式 能量的交换方式
海洋→大气 蒸发 蒸发潜热、长波辐射
大气→海洋 降水 风力使海水运动
(2)影响因素。
(3)海洋对大气温度的调节作用。
2．厄尔尼诺与拉尼娜现象
3．厄尔尼诺与拉尼娜现象对气候的影响
现象 “厄尔尼诺” “拉尼娜”
东南信风 减弱 增强
南美太平洋沿岸涌升补偿流 减少 增加
热带太平洋东部
海水 升温 降温
气候 洪涝 干旱
热带太平洋西部
海水 降温 升温
气候 干旱 洪涝
【跟踪训练】
“厄尔尼诺”现象与“沃克环流”相关联，“沃克环流”是指较干燥的空气在东太平洋较冷的洋面上下沉，然后沿赤道向西运动，汇合信风到达西太平洋后，遇较暖洋面而上升，在高空中再向东运行，形成一个封闭的环流。据此完成1～3题。
1．“沃克环流”的形成与(　C　)
A．海陆热力性质差异有关
B．太平洋东、西受热不均有关
C．太平洋东、西洋流性质有关
D．季风环流有关
2．“厄尔尼诺”现象发生时，“沃克环流”会减弱，从而导致(　D　)
A．澳大利亚东部洪水泛滥
B．印度尼西亚地区泥石流增多
C．秘鲁沿海更加干旱
D．秘鲁沿海洪涝灾害增多
3．“沃克环流”中甲气流能从太平洋东部到达太平洋西部，与(　A　)
A．东南信风有关　　　　B．东北信风有关
C．亚洲低压有关 D．太平洋的“副高”有关
解析 第1题，“沃克环流”是因洋面的冷热不均引起的空气运动，与热力环流的成因相同，与海陆热力性质的差异无关；同纬度的太平洋东西受热差异不大；太平洋东侧是寒流、西侧是暖流，水温差异大，可形成“沃克环流”；与季风无关。故选C。第2题，“厄尔尼诺”现象发生时，“沃克环流”会减弱，南赤道暖流减弱，使澳大利亚东侧沿岸的暖流势力减弱，大气的上升运动会减弱，降雨减少，会发生旱灾；印度尼西亚地区降水也会因此减少，所以泥石流发生的概率会降低；南赤道逆流增强，使秘鲁沿岸的水温异常增高，降水增加，洪涝灾害多发。故选D。第3题，据图可知，甲气流能从太平洋东部到达太平洋西部，是受东南信风的吹拂，海水自东向西流。故选A。
课标要点二　海洋与人类
【典题示例】
海冰经过适当处理后可作为淡水资源。下图为2016年1月24日和2011年1月23日渤海海冰分布图。完成1～2题。
1．海水结冰对当地地理环境的主要影响是(　　)
A．海水水位上升，造成城市供水困难　　
B．发生冻融现象，损坏海洋工程建筑
C．出现海水倒灌，造成河流含盐量增加
D．造成海水入侵，沿海地区土地盐碱化
2．渤海沿岸还没有大规模开采海冰，主要原因是(　　)
A．海冰开采季节性太强，产量较小成本高
B．沿岸地区水资源充足，市场需求量较小
C．海冰中盐分含量较高，不能作为水资源
D．采冰会造成环境破坏，影响海上运输业
? 【素养指向】
综合思维 海冰资源开发开采的影响因素分析
人地协调观 海冰灾害对地理环境的影响分析
? 【自主解答】1.__B__　　2.__A__　
? 【解题能力】
第1题 海水结冰时，陆地河流已经结冰，不会导致海水倒灌影响水质，不会影响城市供水，A、C错误。海冰发生冻融现象，会损坏海洋工程建筑，B正确。结了冰的海水表层无法发生海水入侵，D错误
第2题 海冰开采季节性太强，产量较小成本高，这是渤海沿岸还没有大规模开采海冰的主要原因，A正确。沿岸的华北地区是我国水资源短缺问题最严重的地区，B错误。海冰经过适当处理后可作为淡水资源，C错误。海冰影响航运，开采海冰可利于通航，D错误
【拓展提升】
一、海洋资源的开发利用
1．海洋矿产资源
类型 分布 内涵 开发利用意义
滨海砂矿 近岸带 海洋底部蕴藏的金属矿和非金属矿的总称 ①形成近海石油工业部门； ②多金属结核(锰结核)是未来可以利用的最大资源
石油、天然气 大陆架浅海海底
锰结核 大洋海盆
2.海洋空间资源
类型 分布 内涵 开发利用意义
运输空间 海港码头、运输船舶、海上航道等 海上、海中、海底环境中可利用的空间部分 ①海洋空间资源利用形式多样，拓宽了人类生活空间； ②随着人类向海洋挺进，利用空间更为广阔
生产空间 海上电站、人工岛、围海造陆、海洋牧场
通信空间 海底电缆
储藏空间 海底货场、海底仓库、海洋倾废场
娱乐空间 海洋公园、海滨浴场、海上运动区
二、海洋环境问题
1．海洋环境问题
原因 危害 分布
海洋环境污染 人类排放的废弃物超过了海洋的自净能力 危害海洋生物，也能通过食物链富集作用损害人类健康 大型港口、工业城市及河口附近
海洋生态破坏 不合理的生产活动和生产方式，自然环境的变化 破坏海岸湿地和生态系统；海洋生物多样性减少；海洋生物资源减少，珍稀物种濒临灭绝；海洋生态环境不断恶化，发生赤潮等 海岸带
海平面 上升 大量温室气体排放，导致全球气候变暖 加剧风暴潮，淹没沿海低地，渔业资源受损，破坏珊瑚礁、红树林、海岸沼泽和湿地等环境，海水入侵、水质恶化，地下水水位上升 海岸带，尤其是滨海平原、河口三角洲、低洼地带和滩涂
2.海洋环境保护
(1)制定相应的海洋环境保护法律法规，约束和规范海洋开发者的行为。
(2)加强污染源控制，禁止向海洋倾倒有害废弃物。
(3)加快沿海城市污水处理厂建设，对生活污水和工业废水进行综合处理，达标排放。
(4)建立海洋自然保护区，对特定区域进行环境保护。
(5)加大环境保护宣传力度，提高公众的海洋环境保护意识。
【跟踪训练】
海岸带是指海陆之间相互作用的地带，也就是每天受潮汐涨落海水影响的潮间带及其两侧一定范围的陆地和浅海的海陆过渡地带。这里经济基础和运输条件好，城市集中，既是内陆资源开发的前沿，又是开发海洋资源的前进基地。读某海岸地形图，完成1～2题。
1．下列自然地理过程必定发生在海岸带的是(　A　)
A．海陆间循环
B．冲积扇和三角洲的堆积作用
C．潮汐、海浪、洋流活动
D．岩浆活动与地质作用
2．下列对海岸的开发方式，适合图中海岸的是(　A　)
A．建港口
B．建海滨浴场
C．晒盐
D．养殖
解析 第1题，图示海岸山地位于海洋与陆地的接合部位，有许多河流谷地分布，反映了地表径流的存在，所以海陆间循环必然发生在海岸带；冲积扇的堆积作用可以发生在内陆山前；潮汐、海浪、洋流活动可以发生在距陆地较远的海域；岩浆活动与地质作用可以仅发生在内陆地区。第2题，图示海岸岩石裸露，山地紧逼海岸，该类海岸一般水域较深，适合建港口。第14讲　海水的性质和运动
课程标准 素养目标
1.运用图表等资料，说明海水性质和运动对人类活动的影响。 2．运用世界洋流分布图，说明世界洋流的分布规律，并举例说明洋流对地理环境和人类活动的影响 1.综合思维：结合图文材料，分析海水运动的特征及成因，分析海水的温度、盐度、密度等分布变化规律及其影响因素，分析海水运动对地理环境的影响。 2．人地协调观：树立正确的海洋观，合理开发利用海洋资源，保护海洋环境，促进人地协调。 3．区域认知：结合所学内容，组织学生到沿海地区观察海水运动的形式和运动规律；掌握区域内海水温度、盐度、密度的特点，并结合区域特征分析其影响因素
(见学生用书P97)
一、海水的温度
1．定义：反映海水的冷热程度。
2．影响海水温度的因素
纬度 纬度越低，接收的__太阳辐射__越多，水温越高，反之越低
寒暖流 暖流流经海区，水温较__高__；寒流流经海区，水温较__低__
季节 同一海区，夏季水温__高于__冬季水温
3.海水温度的分布规律
(1)水平分布规律：世界海洋表层水温由低纬向高纬__递减__。
(2)垂直分布规律：自表层向深层大体上呈不均匀递减的趋势。
在表层区 水温基本上趋向于__均匀__分布
在温跃层 水温随深度的增加而显著__降低__
在深水区 水温受外界的影响较小，变化__缓慢__，温度偏__低__
4.海水温度变化的影响
(1)海水能够调节大气温度，会使沿海地区的气温日较差和年较差变__小__。
(2)由于海水表层水温的上升，大西洋飓风发生频率显著上升。
(3)海水表层水温的变化会影响海洋生态系统。
(4)可利用海水温差能__发电__。
【特别提醒】
(1)大西洋的热带和副热带海域面积较小，接收的太阳辐射较少；海洋向南北极地区开敞，受高纬度冷水和浮冰影响程度大，故水温在三大洋(太平洋、大西洋和印度洋)中最低。
(2)太平洋的热带和副热带海域面积大，接收的太阳辐射较多；太平洋北部海区较封闭，受北冰洋的冷水和海冰影响小，故水温在三大洋(太平洋、大西洋和印度洋)中最高。
二、海水的盐度
1．含义：海水盐度是指溶解于海水中的盐类物质与海水质量的比值，用单位质量海水中所含盐类物质的__质量__来量度。
2．世界海洋的平均盐度：约为35‰。
3．海水中主要的溶解盐类：氯化钠(味咸)和__氯化镁__(味苦)。
4．海水盐度的水平分布规律：因海区所处位置不同而有差异。赤道附近盐度稍低，__副热带海区__盐度较高，高纬度海区盐度偏低。
5．影响海水盐度的因素：降水量与蒸发量；__寒暖流__；结冰、融冰；淡水注入。
6．海水盐度的垂直分布规律
(1)浅表层盐度比较__均匀__。
(2)在盐跃层，随深度增加，盐度发生显著变化。
(3)盐跃层以下，盐度又__近似均匀__分布。
(4)在中低纬度海区，表层盐度较高，随深度的增加，盐度__降低__；在高纬度海区，表层盐度较低，随深度的增加，盐度__升高__。
7．海水盐度的影响
(1)海水盐度的变化，会对渔业和__生态__产生重大影响。
(2)海水可以__晒盐__。
【特别提醒】
(1)海水的运动通过影响海水温度的变化而影响盐度变化，暖流使水温升高，盐度变高，寒流则使盐度变低。
(2)高纬度地区的结、融冰量的大小，也会影响海水盐度，有结冰现象发生的海区盐度偏高，有融冰现象发生的海区盐度偏低。
(3)盐场的条件：海滩平坦宽广；风力强劲；晴天多，日照充足，蒸发旺盛。
三、海水的密度
1．影响海水密度的因素：__温度__、盐度、压力。
2．海水密度的水平分布规律：海水密度大致由低纬向两极逐渐__增大__。
3．海水密度的垂直分布规律
(1)在低纬度海区，表层海水密度相对较低，随着深度的增加，海水密度迅速__增大__，但到一定深度之下，海水密度__基本不变__。
(2)在高纬度海区，海水密度在垂直方向上的变化__很小__。
【特别提醒】有时候随着深度的增加，海水密度会突然变小，海水浮力也突然变小，称为“海中断崖”。潜艇如果遭遇“海中断崖”，因海水浮力突然变小，可能会掉到安全潜水深度以下，造成艇毁人亡。
四、波浪
1．分类
(1)风浪：风吹拂海面，引起海水的波动。是由__风力__作用产生的。
(2)涌浪：风浪离开__源地__向远处继续传播的海浪，或风浪区域内的风__已平息__而继续存在的海浪。
2．对地理环境和人类活动的影响
(1)塑造了__海岸__地貌。
(2)是一种重要的__海洋能__资源。
(3)造成的颠簸，对__海上航行__、海洋工程、渔业作业等都有影响。
(4)巨大波浪对__防波堤__、港口、码头等水工建筑物会造成严重破坏。
五、潮汐
1．概念：海水在__月球__和太阳引力作用下发生的__周期性__涨落现象。
2．影响：潮汐蕴藏着极为巨大的__能量__；海港工程、__航运交通__、军事活动、近海环境研究与污染治理等，都与潮汐现象密切相关。
【思考】有经验的海边垂钓者常利用潮汐，收获颇丰。一天内海水有几次涨落？
提示：两涨两落。
六、洋流
1．概念：洋流又称海流，指海洋中具有__相对稳定__的流速和__流向__的大规模海水运动。
2．分类
(1)暖流：从水温__高__的海区流向水温__低__的海区的洋流。
(2)寒流：从水温__低__的海区流向水温__高__的海区的洋流。
3．对地理环境的影响
(1)热量交换：促进了__高低纬度间__热量的输送和交换，对全球热量平衡具有重要意义。
(2)沿岸气候：暖流对流经地区具有__增温增湿__作用，寒流对流经地区具有__降温减湿__作用。
(3)海洋生物分布和渔业生产：上升流及__寒暖流交汇__处渔业资源丰富，往往形成大渔场。
(4)航海：__顺__洋流航行，节省燃料，__加快__航行速度。
(5)海洋污染：洋流会把近海污染物带到其他海域，有利于加快__净化__速度，但__扩大__了污染范围。
【思考】加拉帕戈斯企鹅是唯一的赤道区企鹅，所有企鹅中它分布的位置最北——在厄瓜多尔西970千米太平洋海域、赤道附近的加拉帕戈斯群岛上。这些企鹅得以在热带生存，其主要原因是什么呢？
提示：秘鲁寒流使岛上气温降低，且带来大量营养物质和鱼类作为食物。
(见学生用书P98)
课标要点一　海水盐度
【典题示例】
读图，回答1～2题。
1．图中，影响等盐度线向外海凸出的主要因素是(　D　)
A．降水　　　B．暖流　　　C．寒流　　D．入海径流
2．在等盐度线的年内变动中，Q点(28‰等盐度线上的最东点)距陆地最近的月份是(　A　)
A．2月 B．5月 C．7月 D．10月
解析 第1题，影响盐度的因素有降水、蒸发、淡水注入等。由图可知长江口附近海区海水盐度低(等盐度线向外海凸出)，说明长江入海径流使其附近海区海水盐度降低，故选D。第2题，长江口附近海区海水的盐度主要受长江径流量的影响，当长江进入汛期时，盐度降低，等盐度线向外海凸出(弯曲程度增大)；当长江进入枯水期时，盐度升高，该海区和同纬度其他海区海水的盐度差别变小，等盐度线相对平直，所以Q点距陆地最近的月份应该是在长江的枯水期，故选A。
【拓展提升】
1．影响海水盐度大小的因素
降水与蒸发的关系 降水量＞蒸发量 盐度降低
降水量＜蒸发量 盐度升高
河流径流注入量 注入量多 盐度降低
注入量少或无 不影响盐度
结冰或融冰 结冰 盐度升高
融冰 盐度降低
温度 温度低 盐度低
温度高 盐度高
洋流(同一纬度) 寒流流经 盐度降低
暖流流经 盐度升高
开敞或闭塞 开敞 适中
闭塞 较高或较低
2.海水盐度的分布规律
(1)从副热带海区向高、低纬递减；赤道附近盐度较低，南北纬30°附近的盐度最高。
(2)南半球盐度分布的地带性较北半球明显，主要是因为南半球海洋面积广，受陆地影响小。
(3)中低纬度的大洋西岸盐度较大洋东岸高，与洋流影响密切相关。
3．世界特殊海区盐度的特征及原因
红海(盐度最高) 波罗的海(盐度最低)
纬度 纬度较低，气温较高，蒸发旺盛 纬度较高，气温较低，蒸发弱
气候 属于热带沙漠气候，终年高温少雨，降水量小于蒸发量 属于温带海洋性气候，终年温和多雨，降水量大于蒸发量
河流注入 几乎没有河流注入 有大量河流注入
海区封闭 海区封闭，与周围大洋的海水交换弱 海区封闭，与周围大洋的海水交换弱
【方法指导】 分析影响海水盐度因素的方法
(1)同一纬度海区，主要考虑各海区降水量与蒸发量的关系。
(2)不同纬度海区，主要考虑寒、暖流的影响；近岸海区河流径流注入量的大小；高纬度海区还要考虑结、融冰的情况。
【跟踪训练】
我国是海水养殖大国。海水养殖对水体盐度、溶氧量、水质等要求较高。对海水养殖而言，盐度的稳定性极其重要。若盐度短时间快速降低，可能会造成养殖的鱼虾等大量死亡。溶氧量是水域中所含氧气的溶解量，主要来源是水生植物(特别是浮游植物)光合作用产生的氧气，其次是空气中氧气的溶解。下表为溶解氧与气压、水温的关系。据此回答1～2题。
表　溶解氧与气压、水温的关系
1.从水温、气压和光合作用(不考虑水生植物数量差异)角度分析，易导致水体溶氧量变小的天气(系统)是(　B　)
A．寒潮　　　B．台风　　　C．伏旱　　　D．沙尘暴
2．福建是我国南方最大的海水养殖省份，该省沿岸海水盐度快速降低的情况易出现在(　C　)
A．2月 B．5月 C．8月 D．11月
解析 第1题，分析表中数据可知温度越高，氧的溶解度越小，气压越低，氧的溶解度越小，台风是出现在夏秋季节的热带低压，受此影响气压较低，温度较高，易导致水体溶氧量变小，B正确。寒潮和沙尘暴出现时间多为冬季，是冷锋过境导致的，气压会升高，A、D错误。伏旱是夏季副热带高压控制造成的，C错误。第2题，沿岸海水盐度快速降低应该是海洋中汇入大量淡水导致的，福建属于亚热带季风气候，夏季高温多雨，冬季低温少雨，8月份(夏季)福建降水多，使得海水盐度下降迅速，C正确。
课标要点二　潮汐
【典题示例】
2021·台州中学模拟读“潮汐电站剖面示意图”，回答1～2题。
1．若H表示潮汐发生时大坝两侧的水位差，当H在一个月内最大时，这一天可能是农历(　B　)
A．初八　　　　　　　　B．十六
C．二十一 D．二十六
2．若水位二是位于大坝靠陆地一侧的水位，当H增大时，下列说法正确的是(　C　)
A．在当地海滩游泳比较安全
B．是盐田灌水的最佳时期
C．是渔民拾贝的最佳时期
D．此时段，海洋船舶靠港的速度相对较快
解析 第1题，潮汐发电利用了海水涨落的水位差。图中当H在一个月内最大时，表示海水涨或落的最大值。农历初一与十五前后，形成天文大潮，海水涨或落达最大值，故B项正确。第2题，当H增大时，应该是落潮时，由于海水在落潮时水平运动方向是离海岸而去的，故在当地海滩游泳不安全，A项错误；盐田灌水应在涨潮时，B项错误；落潮时是渔民拾贝的最佳时期，C项正确；落潮时海洋船舶靠港因与水流方向相反，速度变慢，D项错误。
【拓展提升】
1．潮汐活动规律及成因
活动周期 活动规律 规律成因
一天 两次潮汐 在地球上，当某地处于正对或背对月球时，此处的海水被月球引潮力“拉”起来，周围的海水也向着此处聚集堆积，就形成涨潮。地球自转过程使得大部分海域一天出现两次涨潮
一月 两次大潮(朔望时大潮) 当太阳、月球与地球三者的位置大致在同一条直线上时，太阳和月球的引潮力叠加在一起，故高潮更高，低潮更低，这便是朔望大潮
两次小潮(上弦、下弦时小潮) 当太阳、地球连线与月球、地球连线大致垂直时，太阳的引潮力会削弱月球的引潮力，便产生上弦、下弦时的小潮
2.潮汐现象的影响和应用
(1)准确掌握海水潮汐规律对渔业生产有很大帮助。大潮流水急，鱼群容易分散排向外海，或栖居于中上层。小潮流水缓慢，鱼群易集中推向内海，并下沉海底，利于捕捞。
(2)涨潮时，外海高盐度的海水被推向岸边，是提取海水晒盐的好机会。
(3)海上航运事业和潮汐关系更加密切，潮流影响着航行的方向和速度。
(4)掌握潮汐规律，能使港口增加大船的通过能力；充分利用潮间带发展水产养殖业。
(5)潮汐蕴藏着巨大的能量，可以利用发电，为人类提供清洁能源。
【方法指导】图解大潮与小潮的成因
(1)太阳、月球和地球大致处在同一直线上时，月球引潮力和太阳的引潮力叠加在一起，形成大潮。(如图a)
(2)当月球、地球和太阳形成直角时，月球和太阳的引潮
力相互抵消了一部分，海面的涨落差距就小，形成小潮。(如图b)
图a
图b
【跟踪训练】
阅读材料，完成下列问题。
亚马孙河是世界上流量最大的河流，南、北支流对干流水量影响差异明显。来自大西洋的海潮从河口上溯至内陆，大潮时甚至形成5米高的“水墙”逆流呼啸而上，十分壮观。
简析亚马孙河河口大潮时出现较高“水墙”的原因。
答案 河口外宽内窄(呈喇叭形)，利于潮水汇聚；信风(偏东风)从大西洋吹来，推高潮位；河流水量大，对潮水顶托作用强。
解析 读材料可知“水墙”就是涌潮。涌潮的成因可从天文、地形、风向、河水顶托等角度思考。
课标要点三　洋流对地理环境的影响
【典题示例】
读非洲南部图，完成1～2题。
1．图中①、②、③、④的值是从13 ℃、18 ℃、20 ℃、27 ℃中产生的，可以确定最小值13 ℃和最大值27 ℃分别对应(　　)
A．①和③　　　　　　B．②和③
C．①和④ D．②和④
2．有关鲸湾港和伊尼扬巴内两港口正确的是(　　)
①鲸湾港沿岸盛行离岸风，有上升流形成渔场　②鲸湾港属于热带草原气候　③伊尼扬巴内属于热带草原气候　④伊尼扬巴内的气候是赤道低压和信风带交替控制形成的
A．①和③ B．②和③
C．①和④ D．②和④
? 【素养指向】
区域认知 了解洋流分布概况
综合思维 分析洋流对地理环境的影响
? 【自主解答】1.__B__　 2.__A__
? 【解题能力】
第1题 当地位于南半球，故1月份为夏季，气温高，①和③为夏季气温。7月份为冬季，气温低，②和④为冬季气温。结合图中洋流流向，大陆西岸为寒流，对沿岸气候具有降温减湿作用，大陆东岸为暖流，对沿岸气候具有增温增湿作用，因此最小值应对应鲸湾港冬季，即②；最大值应对应伊尼扬巴内的夏季，即③
第2题 鲸湾港西侧海域形成渔场，本格拉寒流属于上升流，离岸的东南信风将表层海水吹走，底层冷海水上泛，表层海域的饵料较多，鱼类多，形成渔场，①正确。鲸湾港位于大陆西岸，受离岸风影响，形成热带沙漠气候，②错误。伊尼扬巴内位于大陆东岸，受来自海洋的东南信风和副热带高气压带影响，干湿季分明，形成热带草原气候，③正确，④错误
【拓展提升】 洋流的影响
1．对气候的影响
2．对渔场的影响
(1)寒暖流交汇
(2)上升流
―→―→―→
3．对航海的影响
(1)影响航速：顺洋流可加快航速，如郑和下西洋多选择冬季出发、夏季返航。
(2)影响海运安全：寒暖流交汇处或冬(夏)季暖(寒)流上空多大雾，不利于海运安全；洋流携带来自高纬度的冰山也影响海运安全。
4．对海洋污染的影响：加快了海水净化速度，扩大了污染范围。
【方法指导】
1．海雾的形成与分布
(1)形成：海雾由海面低层大气中水汽凝结所致，通常呈乳白色，产生时常使海面能见度降低到1千米以下。
(2)分布：寒暖流交汇处多海雾；寒流流经地区多海雾，主要在中、低纬度，季节为夏季；暖流流经地区多海雾，主要在中、高纬度，季节为冬季。
2．分析渔场的形成和分布规律的思路
(1)结合成因分析，由果及因推理成因。渔场即渔业资源丰富、鱼类汇集、渔业活动频繁的场所。据此推理鱼类汇集的成因，思维过程：鱼类汇集←饵料(浮游生物)丰富←营养盐类、有机物质丰富←深层无机盐上泛←特殊的海域位置。而特殊的海域位置包括温带海区、大陆架海区、寒暖流交汇海区、上升流海区、河流入海口附近，图示如下：
(2)联系洋流分布推导渔场分布。如温带沿海海域是渔场分布的主要海域，这里的渔场大多是寒暖流交汇形成的。热带和副热带的渔场主要分布于离岸风盛行、上升流势力强大的海域，即多位于副热带大陆西岸的海域，如南北美洲大陆西岸和非洲大陆西岸等海域。
【跟踪训练】
读“世界海洋多雾区分布图”，完成1～2题。
1．图中多雾区形成的原因主要是(　C　)
A．受暖流影响
B．位于寒暖流交汇处
C．受寒流影响
D．受信风影响
2．海雾出现较多的国家和地区，在海边迎着气流来向支起一张吸水性较好的大网，下方再安设导流管就可以收集淡水。下列国家最适宜安装该装置的是(　D　)
A．中国
B．新加坡
C．沙特阿拉伯
D．智利
解析 第1题，结合世界洋流分布图可知，图中的多雾区均有寒流流经。寒流流经的地区会出现多雾的天气，因为寒流经过区海水温度低，造成海洋表层气温也低，当遇到暖空气时，冷暖空气交汇，水汽容易凝结形成海雾。故选C。第2题，该装置的目的是收集淡水，应选择水资源短缺且海雾出现较多的国家，选项中智利符合，故选D。第五章 地球上的水
第13讲　水循环与陆地水体间的相互关系
课程标准 素养目标
1.运用示意图，说明水循环的过程及其地理意义。 2．绘制示意图，解释各类陆地水体之间的相互关系 1.综合思维：结合图文材料，分析水循环的环节、过程及人类对水循环的影响。 2．人地协调观：正确理解水循环的过程和原理，促进区域水循环的良性发展，合理利用水资源，谋求人地协调。 3．区域认知：结合区域图文材料，分析区域内水循环及意义，分析不同区域内人类活动对水循环的影响。 4．地理实践力：绘制示意图，解释各类陆地水体之间的相互关系
(见学生用书P87)
一、“水的行星”：地球约有__71%__的表面覆盖着水。
1．从形态上看
(1)水呈__气态__、固态和__液态__，分布于海洋、陆地和大气中，形成各种水体。
(2)气态水数量最少，分布最广；液态水数量最大，分布次之；固态水仅在__高纬__、高山或特殊条件下才能存在。
2．从空间分布上看
水体 特征
海洋水 海洋水是主要的，它约占全球水储量的97%
陆地水 包括__河水__、湖泊水、沼泽水、__地下水__、冰川等；冰川是地球淡水的主体
大气水 数量最__少__，但分布最广
3.从水的运动和更新角度看：陆地上的各种水体之间具有水源__相互补给__的关系。
4．从利用上看
(1)目前人类利用较多的淡水资源，主要是__河水__、淡水湖泊水以及__浅层地下水__，水量约占全球淡水储量的0.3%。
(2)__冰川__是地球淡水的主体，主要分布在两极和中低纬度高山地区，水量占全球淡水储量的2/3以上。目前人类利用的很少。
二、自然界的水循环
1．水循环的过程和主要环节
(1)水循环过程：水循环是指水在地理环境中的移动，以及与之相伴的状态变化。在__太阳能__和地球重力的作用下，水在陆地、海洋和大气间通过吸收热量或释放热量，固、液、气三态转化，形成了永无休止的循环运动。海陆间水循环是最重要的水循环类型。
【思考】人类主要对水循环的哪些环节施加影响？
提示：①地表径流(建水库，跨流域调水)；②降水(人工降水)；③下渗(破坏植被等)；④陆地水的蒸发(围湖造田等)。
(2)类型及主要环节
类型 环节名称
海陆间循环 A：蒸发，C：__水汽输送__，D：降水，E：__地表径流__，G：__地下径流__，H：__下渗__
陆地内循环 D：降水，I：__蒸发__，F：__植物蒸腾__
海上内循环 A：蒸发，B：__降水__
【思考】“黄河之水天上来”可理解成黄河的主要补给水源是什么？“百川东到海，何日复西归”说的是哪种类型的水循环？
提示：大气降水。海陆间循环。
【特别提醒】各水循环的分布
(1)陆地内循环不只发生在内流区域。
(2)外流区域既有海陆间循环又有陆地内循环。
(3)海洋同时参与海上内循环和海陆间循环。
(4)三种水循环类型都包括蒸发和降水环节。
2．水循环的地理意义
(1)把大气圈、水圈、岩石圈和生物圈有机地联系起来，使地球上各种水体处于不断更新状态，形成了人类赖以生存的水资源，维持了全球水的__动态平衡__。
(2)缓解不同纬度__热量收支__不平衡的矛盾。
(3)直接影响到各地的__天气__过程，乃至区域的基本__气候__特征。
(4)是__海陆间__联系的主要纽带，陆地径流源源不断地向海洋输送大量的泥沙、有机物和无机盐类。
(5)地貌得到发育、演化，形成了多姿多彩的__地表__形态。
三、陆地水体间的相互关系
1．陆地水体类型及补给关系：陆地水体主要包括__河流__水、__地下__水、__湖泊__水及冰川水等类型，它们之间的补给关系如下所示。
2．河流的补给类型
代号 河流主要 补给水源 主要影响因素 我国分布 补给特点
甲 __大气降水__ 降水量的多少；降水量的季节变化；降水量的年际变化 普遍，尤以东部季风区最为典型 水量季节变化较大
乙 永久性积雪和冰川融水 太阳辐射；气温变化；积雪和冰川储量 __西北__和__青藏__地区 补给在夏季，水量较稳定
丙 __季节性积雪融水和雨水__ 气温高低；积雪多少；地形状况；降水量 __东北__地区 一年有两次汛期，分别为春汛和夏汛
丁
湖泊水 湖泊与河流的相对位置；湖泊水位高低 普遍 对于河流有调节作用，水量较稳定
地下水 地下水补给区降水量；地下水位与河流水位的相对位置 普遍 一般与河流有互补作用，水量较稳定
【思考】某同学结合我国东部季风区河流的补给特点，总结出“以雨水补给为主的河流，汛期都出现在夏季”，你认为该说法对不对？为什么？
提示：不对。因为以雨水补给为主的河流，其汛期主要取决于降水量的大小及其变化。如热带雨林气候和温带海洋性气候，全年降水较均匀，河流流量变化较小，无明显汛期；地中海气候冬季降水多，其汛期出现在冬季。
【特别提醒】水体更新速度快慢的原因分析
(1)从水循环环节分析水体更新的速度：需要考虑的环节有蒸发、降水、地表径流等，再结合各环节的影响因素进行分析，例如
(2)从进水量和出水量分析较封闭水体的更新速度：以湖泊为例分析如下
(见学生用书P88)
课标要点一　水循环及其影响
【典题示例】
读“水循环示意图”，回答1～2题。
1．图示水循环各个环节中，目前人类能影响的是(　B　)
A．①②　　　B．③④　　　C．②④　　　D．①④
2．甲处反映的水循环环节的地理意义是(　A　)
A．塑造地表形态
B．使海平面上升
C．维持全球热量平衡
D．使海洋水转化为陆地水
解析 第1题，根据水循环环节和图示箭头可以看出，①表示海洋水体的蒸发；②表示水汽输送(海洋上空的水汽输送到陆地上空)；③表示陆地上的降水；④表示地表径流。人类目前只能以增加或减少地表蒸发、人工降水及跨流域调水等方式去影响水循环的个别环节。第2题，甲处反映的水循环环节是地表径流，地表径流可以塑造地表形态。
【拓展提升】 水循环及其影响
1．表解水循环
类型 海陆间循环 陆地内循环 海上内循环
发生领域 海洋和陆地之间 陆地和陆地上空之间 海洋和海洋上空之间
主要环节 及示意图
特点及意义 最重要的类型，又称大循环，使陆地水得到补充，水资源得以再生 循环水量少，补给陆地水的水量很小，对干旱地区非常重要 循环水量最大，对全球的热量输送有着重要作用
典例 长江参与了水循环的地表径流，夏季风参与了水循环的水汽输送 塔里木河流域的降水 降落在海洋上的雨水(如未登陆的台风)
2.影响水循环各环节的自然因素
(1)影响蒸发的因素
(2)影响降水的因素
(3)影响地表径流的因素
影响因素 对地表径流的影响
年降水量 决定地表径流量大小的最主要因素
流域面积(支流数量) 同地表径流流量呈正相关
植被 涵养水源，起到“削峰补枯”的作用
地质条件(土壤质地) 河流流经喀斯特地貌区、沙质土壤区，河水易下渗，减少地表径流的流量
蒸发 主要在干旱、半干旱地区对地表径流影响大
(4)影响下渗的因素
3．人类活动对水循环的影响
有 利 影 响
修建水库：能改变地表径流的季节分配，减少洪水期径流量，增加枯水期径流量；同时由于水面面积的扩大和下渗增大，使地下水水位提高，可加大蒸发量和降水量
跨流域调水：能改变地表径流的空间分布，也可以使蒸发量增加，大气中水汽增多，从而增加降水量
植树造林、保护湿地：能起到涵养水源的作用，使下渗增多，地表径流减少
不 利 影 响
滥伐森林，破坏地表植被：平时会减少蒸腾，空气中水汽减少，使降水量减少；降雨时，下渗减少，地表径流汇聚加快，容易发生洪涝灾害
围湖造田：减少湖泊自然蓄水量，削弱其防洪抗旱能力，减弱湖泊水体对周围地区气候的调节作用
城市路面硬化：增加地表径流，减少下渗，减小地下径流，使地面蒸发量减少，易造成城市内涝
用水不当：河流上游地区过度引水灌溉，会导致下游水量减少，甚至出现断流；对地下水过量开采和使用，地下水水位下降，会使有泉水出露的地方出现断流，绿洲地区出现生态恶化和土地荒漠化
【跟踪训练】
2021·温州乐清中学模拟下图为某中学地理社团成员模拟水循环过程的实验设计示意图。读图，完成下列问题。
活动1：了解地理实验原理
(1)托盘上的水可以模拟水循环中的__地表径流__(填水循环环节)，由于缺乏 __下渗__(填水循环环节)，随着实验的进行，托盘上的水会越来越多，这样能模拟出__雨涝__(填某自然灾害)的形成。温州也经常发生这种灾害，在城区中可以采取的防治措施有： __BCF__(不定项选择)。
A．加固道路边坡　　　B．增加绿化面积
C．完善排水设施　　　D．建坝拦蓄泥沙
E．修建沙障设施　　　F．加强天气预报
(2)为了模拟流水作用的发生过程，某同学在该实验的托盘中用疏松的沙子制作了包含高原、山地、丘陵、平原的简易地形模型。可惜最终的实验效果不明显，请从水循环角度分析原因。
答案 (蒸发慢，)降水强度小；下渗快；地表径流小；流速慢。(任答三点即可)
活动2：尝试改良地理实验
(3)水循环的能量主要来自__太阳辐射__，风推动__水汽输送__，因此有同学提出“为了加强实验的科学性，需改变原实验中用酒精灯加热和导管输送水汽的设计。”
课标要点二　水平衡
【典题示例】
阅读图文资料，完成下列要求。
乌裕尔河原为嫩江的支流。受嫩江西移、泥沙沉积等影响，乌裕尔河下游排水受阻，成为内流河，河水泛滥，最终形成面积相对稳定的扎龙湿地(下图)。扎龙湿地面积广大，积水较浅。
(1)河流排水受阻常形成堰塞湖，乌裕尔河排水受阻却形成沼泽湿地。据此推测扎龙湿地的地貌、气候特点。
(2)分析从乌裕尔河成为内流河至面积相对稳定的扎龙湿地，乌裕尔河流域降水量、蒸发量数量关系的变化。
(3)指出未来扎龙湿地水中含盐量的变化，并说明原因。
(4)有人建议，通过工程措施恢复乌裕尔河为外流河。你是否同意，并说明理由。
【素养指向】
综合思维 扎龙湿地与当地气候的关联；扎龙湿地含盐量变化的影响因素
区域认知 扎龙湿地地理环境的分析理解
人地协调观 湿地功能的认识
【自主解答】
(1)地貌：地势较为平坦开阔，坡度小。
气候：气候较为干旱，蒸发能力强。
(2)降水量基本不变化，蒸发量逐渐增大，二者数量关系由降水量大于蒸发量最终变为降水量约等于蒸发量。
(3)变化：水中含盐量逐渐增加。
原因：河水不断为湿地带来盐分(矿物质)；随着湿地水分蒸发，盐分(矿物质)富集(最终饱和)。
(4)同意。可防止盐分(矿物质)富集；减少泥沙淤积；扩大鱼类种群规模；减少水体富营养化。
不同意。应减少对自然环境的干扰；保持湿地水量稳定；保护生物多样性；维护食物链完整(保护丹顶鹤)；防止湿地环境变化。
【解题能力】
第(1)题 峡谷等地形崎岖的地方为堰塞湖的形成提供了良好的条件，而平原地区，虽河流排水受阻，因地形平坦开阔，只能形成大面积的积水，进而发展成湿地。该地只是形成湿地，且积水较浅，说明该地水量并不大，因此推测气候较为干旱
第(2)题 由材料可知，该地先成为“泛滥”的内流河，后变成湿地，地表水留存呈逐渐减少的趋势。故在成为内流河时，降水量大于蒸发量，后二者差值逐渐缩小，到最后大致相等，形成稳定湿地
第(3)题 由地图可知，扎龙湿地的水源是乌裕尔河，其中盐分(矿物质)由乌裕尔河带来，且湿地并无外流河与之沟通，水分靠蒸发平衡，故含盐量会逐渐增加
第(4)题 乌裕尔河若一直保持内流状态，会造成泥沙淤积、盐分(矿物质)过高等情况，进而影响水中生物(尤其是鱼类)的生存，造成鱼类种类单一、水体富营养化等影响。同时，过多的人工干预也会破坏湿地生态平衡，出现水量减少、生物生存环境破坏等一系列后果
【拓展提升】水平衡原理及应用
1．水平衡原理
(1)某个地区在某一段时期内，水量收入和支出的差额等于该地区的蓄水变化量，即收入水量－支出水量＝蓄水变量。
(2)一个区域长期来看是收支平衡的，即收入＝支出。但某个区域、某一段时期内，收支可能不平衡；如果收入>支出，则该区域、该时期水量增加；如果收入<支出，则该区域、该时期水量减少。
2．不同区域水平衡示意图
(1)内流区
(2)外流区
(3)海洋
3．原理应用
(1)分析湖泊性质：湖泊根据湖水性质可分为淡水湖和咸水湖。从水循环过程看，注入湖泊的河水从陆地上带来盐分，如果没有河水或者地下水的排盐作用，湖水经过强烈的蒸发之后形成咸水湖；如果有河水或者地下水常年流出，起到排盐作用，属于淡水湖。
(2)分析沼泽湿地的形成：影响沼泽湿地的环节有降水、蒸发、下渗和地表径流等，例如高纬度地区沼泽湿地的形成原因一般包括降水量大于蒸发量，有河水、季节性积雪融水等的汇入，地势低洼，排水不畅，存在地下冻土不易下渗等。
【方法指导】微导图法分析水循环的相关问题
项目 图示
修水库对河流径流及库区的影响
分析城市内涝的原因
植被破坏对水循环的影响
【跟踪训练】
2021·浙江山水联盟联考阅读材料，完成下列问题。
科罗拉多河，干流发源于美国西部落基山脉西坡，向西南流经犹他、亚利桑那、内华达、加利福尼亚等州和墨西哥西北端，注入加利福尼亚湾；全长2 333千米，只有145千米在墨西哥境内；流域面积64.7万平方千米，流域内80%为干旱和半干旱地区；河水含沙量很高，河水混浊，呈暗褐色。
(1)科罗拉多河中下游的支流多为季节河，一般断流多发生在__夏季__季节，分析原因。
(2)科罗拉多河越往下游，河水盐度越高。请用水循环原理解释产生这一现象的主要原因。
答案 (1)该流域夏季受副热带高气压带控制，盛行下沉气流，气温高，降水少，蒸发旺盛；下渗作用强；大量引水灌溉。
(2)气候干旱，蒸发旺盛，土壤含盐量高；引水灌溉使得大量盐类被水溶解，通过地表径流和地下径流汇入河中，导致河水盐度升高；河水被沿岸灌区反复利用，因此越往下游河水盐度越高；下游河流水量减少。(任答三点即可)
解析 第(1)题，可从降水、蒸发、下渗、人类引水等角度分析。第(2)题，河水盐度的影响因素有降水、蒸发、径流、河流流动性等，本题还需注意从“水循环原理”回答问题。
课标要点三　河流补给分析
【典题示例】
2020·1月浙江选考阅读材料，完成下列问题。
长江与鄱阳湖之间存在径流相互补给的季节变化。下图1为西太平洋副热带高压脊季节变化示意图，图2为长江与鄱阳湖相互补给频率的年内分布图(频率越高一般表示径流量补给越大)。
鄱阳湖补给长江频率较高的时期，副热带高压脊位于__乙__(填甲或乙)位置，分析形成这种径流补给的原因。
答案 原因：鄱阳湖流域以雨水补给为主；鄱阳湖流域降水量较大，时间较长。
解析 由图2可知鄱阳湖补给长江频率较高的时期是4－6月份，此时副热带高压脊大致位于15°N～20°N，即图1中的乙位置，锋面雨带大致位于华南地区。4－6月份鄱阳湖流域进入雨季，降水量较多，降水时间长，鄱阳湖水位高于长江，故湖泊水补给河流水。
【拓展提升】河流补给类型的判读方法
1．依据河流流经的气候和地形条件判断
补给类型 世界分布(气候区) 我国分布地区
雨水 热带雨林气候区；热带草原气候区；季风气候区；地中海气候区；温带海洋性气候区 东部季风区
季节性积 雪融水
永久性积雪 和冰川融水 温带大 陆性气 候区
温带、亚寒带等冬季有降雪的地区(俄罗斯、加拿大等) 东北地区的河流有季节性降雪，也有雨水补给
河流发源于高大山体，山体海拔高于当地雪线 西北干旱、半干旱地区，青藏地区
2.依据径流季节变化过程判断
(1)雨水补给的河流，径流季节变化随降水的变化而变化；冰川融水补给取决于气温，径流高峰在夏季；地下水补给的河流，径流平稳；湖泊对径流具有调节作用，使径流变化小；春季有明显汛期的河流有季节性积雪融水补给。
(2)如图1，河流径流量变化与降水一致，应该以降水补给为主；图2河流径流量较小，径流的季节变化与气温大体吻合，应该属于冰雪融水补给。
3．陆地水体之间的转换
(1)地下水与河流水的相互补给关系
　　
(2)湖泊水与河流水的相互补给关系
(3)湖泊水与地下水的相互补给关系
【跟踪训练】
下图是“北半球某条河流上游水文站和下游水文站分别测得的径流量随着季节变化曲线图”。读图，回答1～2题。
1．从图中可以看出该河上游和下游水源最主要的补给方式分别是(　D　)
A．雨水、雨水
B．湖泊水、高山冰川融水
C．季节性积雪融水、雨水
D．高山冰川融水、雨水
2．湖泊水对河流具有调节的作用，存在着相互补给的关系。下列关于该河流所在地区湖泊、河流的叙述，正确的是(　D　)
A．该地的湖泊在冬季时补给河流、夏季时则受河流补给
B．该地的湖泊中有世界上面积最大的淡水湖
C．该地的河、湖水不参与陆地内循环
D．该地河流的汛期主要在冬季
解析 第1题，读图可知，该河上游水量小，7、8月气温高，径流量较大，随着温度变化，冰川融水量也发生变化，所以上游水源补给方式是高山冰川融水。该河下游在冬季径流量大，冬季气温低，不可能是冰川融水，只能是大气降水补给。D正确。第2题，结合图示明显看出，该地河流的汛期主要在冬季，因此，该河流位于地中海气候区，河流有冬汛，D正确。该地的河流在冬季时水位较高，应是河流补给湖泊，夏季时则湖泊补给河流，A错误；世界上面积最大的淡水湖是北美洲的苏必利尔湖，不在地中海气候区，B错误；该地的河、湖水参与陆地内循环，C错误。

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