资源简介

《金孔雀轻轻跳》教案
教材分析：
　 《金孔雀轻轻跳》是一首具有西南少数民族风格的创作歌曲，节拍为2／4拍，一段体结构，属五声E宫调式，曲调清新优美，旋律多以三．五度音程进行，配以ＸＸ ＸＸ| Ｘ－|为主的节奏，自然，流畅，好似傣家小姑娘与小孔雀那轻巧的舞步，姿态翩翩，整首歌曲如同描绘了一幅秀丽的图画，给人留下美好的遐想与回味。
教学目标：
1、通过歌曲的学习，初步感受傣族的音乐风格、了解傣族的民俗风情，并有感情的演唱歌曲。
2、认识并了解具有傣族特色的民族乐器——葫芦丝。
3、激发学生的想象能力，培养学生的表演能力。
教学重点：
用优美、和谐的声音，有感情的演唱歌曲。
教学难点：
从音乐中感受孔雀又没得形象和从容的步态。
歌曲中容易唱错的两乐句：“6 33| 12 2| 16 12| 2 －|”和“6 33| 12 2| 31 61| 1 －|”
教学准备：
钢琴、多媒体课件、葫芦丝
教学过程：
一、创设情景，组织教学
1、听《 爱我中华》律动
2、师生问好
二、欣赏导入，激发兴趣
1、你们都知道我们国家是一个多民族的国家，那你们告诉老师我们中国有多少个民族呢？（生：56个）
今天我们也要来了解我国的一个少数民族，先请同学们一起来看看，看看能不能通过老师的介绍知道是哪个民族。
2、了解傣族
（1）这个少数民族妇女一般喜欢穿窄袖短衣和筒裙，图案多种多样，形象逼真，栩栩如生。每一种图案都含有具体的内容，最喜欢用孔雀和大象的图案，孔雀图案表示吉祥如意；大象图案象征着五谷丰登、生活美好，充分表现了这个少数民族人民对美好生活的向往和追求。
（2）这个民族住的是竹楼，楼分上下两层，楼下无围墙，是栓牲畜、样家禽和堆放农具的地方。楼上住人，竹墙缝隙较大，既采光又通风，所以一般竹楼都没有窗户。
（3）这个民族还有一个最具民族特色的节日——泼水节，在每年的公历四月间举行，泼水节是傣历的新年，相当于汉族的春节。因为节日期间人们相互泼水祝福。故称为泼水节。一般为三四天，因为泼水是一种祝福，被泼越多认为越吉利。
你们能猜出这个是哪个民族么？
生：（傣族）
师：对了，傣族主要居住在我国云南省。边疆地区的傣族人住“干栏”式竹楼。傣族妇女身着紧腰窄袖短衫，下着筒裙，傣族人喜欢用纱线和丝线制成风格古朴、色调鲜艳的傣锦，图案纹样及色彩有某种象征的意义，如孔雀图案象征吉祥，大象的图案象征五谷丰登。
三 、学唱歌曲《金孔雀轻轻地跳》
1、介绍象脚鼓，并感受节奏。
在傣族有一个打击乐器非常有名，它就是象脚鼓。
象脚鼓外形像一只精美的高脚杯，也像大象的脚，象脚鼓上经常有图饰，图形多为孔雀，孔雀是傣族人最珍视和喜爱的鸟类，它代表着吉祥如意，表现了傣族人对美好生活的向往和追求。同样，象脚鼓造型似大象的足，而大象在傣族人的心中象征五谷丰登，生活美好。从象脚鼓中看到了孔雀和大象，无不表明出傣族人民的美好愿望
感受一下节奏
XX XX X -
2、谜语导入
锦袍身上穿，花冠头上戴，尾巴像把扇，展开人人爱。
傣族人民将孔雀看成吉祥的象征。
今天我们就来学习一首傣族的歌曲《金孔雀轻轻地跳》
3、听范唱
4、哼唱旋律，找一找旋律相似的乐句。
最后两句 ，一起唱一唱
5、完整听
6、按照节奏读歌词
（解释“小卜少”和 “小卜冒”）
7、将词填进去。
（处理歌曲，声音要柔和、抒情）
四、学跳孔雀舞
孔雀舞是傣族所特有的舞蹈，它动作优美动人，这么漂亮的孔雀舞，我们也来学几个简单的动作吧！
1、师：首先我们先来看一下孔雀舞的基本手型——冠形手（播放课件）
（双手做冠形手状态，胸前交叉一下，反转打开两下）
2、学习《金孔雀轻轻跳》四组动作：
动作一：孔雀鹤立。
　　做法：双手呈冠形，右手上举略弯曲，左手提襟，双脚正步站立，随节拍做双膝曲伸动作。
动作二：孔雀开屏(一)。
　　做法：双脚原地小碎步，双手由身体两侧从下向上慢慢提起至侧平举的位置，一小节做一次。
动作三：孔雀开屏(二)。
做法：双脚原地小碎步，双手由身体两侧从下向上提起至头上方手背相靠，然后由上向下打开至侧平举的位置。一小节上举，一小节下落，反复进行。
动作四：傣族舞语汇。
做法：第一拍，双手向里扣腕，双膝微曲(见图示)。第二拍，身体重心在左脚，膝略弯曲，右脚向右侧开胯，脚尖点地，膝弯曲，同时右手向右侧翻腕打开(见图示)，左手在胸前翻腕，动作对称做。
五、拓展
了解葫芦丝
（出示葫芦丝图片）
师：同学们吹得有模有样的，现在老师要分配新的任务了。先请我们的一、二组的小卜冒们，你们继续演奏葫芦丝，而我们的小卜少们呢，你们要跳起你们优美的舞姿；三四组的同学们你们就要用你们美妙的歌喉来演唱了。我们来看看谁表现得最出色，等会请他到前面来表演！
六、小结
我国是个拥有56个民族的大家庭，每个少数民族都有自己的文化特色。只要我们同学们平时善于去发现、去了解，你一定会收获到更多的知识的。今天老师非常高兴地和同学一起度过这愉快的四十分钟，我们学到了美丽的孔雀舞，演奏了美妙的葫芦丝，更重要的是我们学到了傣族优美动听的歌曲，让我们在这美妙的傣族音乐声中说再见吧，下课！

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